Trois questions fondamentales en psychologie du développement

Question 1

Quelles sont les 3 questions fondamentales en psychologie du développement?

Answer 1

-Le développement est-il un processus discontinu ou continu?
-Quels sont les rôles de l’inné et de l’acquis dans le développement?
-L’enfant est-il actif ou passif dans son développement?

Question 2

Donnez un exemple de développement discontinu.

Answer 2

Selon la théorie de Piaget, un enfant de 3-4 ans possède une pensée crédule, illogique et ancrée dans l’imaginaire

Cependant, un enfant de 7-8 ans possède une pensée basée sur la logique et le réel

(Changement de forme, transformation de la manière de penser)

Question 3

Vrai ou faux, le développement discontinu est représenté par un escalier (avec des stades)?

Answer 3

Vrai

Question 4

Un développement discontinu implique-t-il des changements quantitatifs ou qualitatifs?

Answer 4

Qualitatifs (changement de forme, transformation, changement d’étape et de stade)

Question 5

Donnez un exemple de développement continu.

Answer 5

-Un adulte traite l’information plus rapidement que l’enfant
-Un adulte possède plus de comportements dans son répertoires qu’un enfant

(Accumulation progressive)

Question 6

Vrai ou faux, le développement continu est représenté sous forme de pente?

Answer 6

Vrai

Question 7

Un développement continu implique-t-il des changements quantitatifs ou qualitatifs?

Answer 7

Quantitatifs (pas de changement de forme ou de stade, seulement un ajout progressif)

Question 8

Pourquoi peut-on dire que la perspective béhavioriste est basée sur le développement continu?

Answer 8

Parce que ce qui distingue les enfants des adultes est le nombre de comportement qui se retrouvent dans leur répertoire

Question 9

Donnez un exemple de question fondamentale en liens avec l’inné et l’acquis.

Answer 9

Est-ce que l’Enfant est préprogrammé à parler ou bien est-ce qu’il est stimulé par son environnement et tente de le reproduire?

Question 10

Lorsque l’on parle de l’inné (aussi appelé nature), est-ce les facteurs biologiques ou les facteurs environnementaux qui sont impliqués?

Answer 10

Biologiques

Question 11

Quels sont les facteurs biologiques de l’inné (nature)?

Answer 11

-Bagage génétique
-Maturation biologique

Question 12

Qu’est-ce que la maturation biologique?

Answer 12

Certaines acquisitions sont programmées pour un certain âge

Question 13

Quel est le facteur environnemental important dans le rôle de l’acquis (culture)?

Answer 13

Expériences de l’enfant avec l’environnement physique et social

Question 14

Lorsque l’on parle de l’acquis (aussi appelé culture) est-ce les facteurs biologiques ou les facteurs environnementaux qui sont impliqués?

Answer 14

Environnementaux

Question 15

Donnez un exemple d’environnement physique dans lequel un enfant peut gagner de l’expérience?

Answer 15

Matériel: jeux, textures, appartement
Social: garderie (avec les pairs), frère, père

Question 16

Vrai ou faux, un enfant qui a un rôle passif dans son développement contribue d’une certaine manière à son développement?

Answer 16

Faux, il n’a aucun rôle à jouer dans son développement

Question 17

Vrai ou faux, un enfant qui a un rôle actif dans son développement ne contribue pas à son développement?

Answer 17

Faux, il contribue d’une certaine manière à son développement