T1-Intro Flashcards
Quand est-ce que l’ergothérapeute intervient auprès de l’enfant ?
Lorsqu’il y a des inquiétudes qui surviennent p/r a sa participation, engagement ou rendement dans les occup signifiantes actuelles ou futures
Qu’est-ce que la participation occupationnelle chez les enfants ?
Implication dans les occupations liées à ses rôles (ex. Respecter les consignes des parents, aller a l’école, apprendre, etc.)
Qu’est-ce que l’engagement occupationnel chez les enfants ?
Sentiment de participer, de choisir, de s’impliquer et de trouver un sens positif à l’activité réalisée (avoir du plaisir)
Quel est le rôle principale de l’ergo en pédiatrie ?
Optimiser la participation et l’engagement de l’enfant dans leurs occupations liées leurs rôles dans le contexte/environnement naturel qu’elles sont réalisées et selon leurs priorités et celles de leur famille.
Quelle sont les différences entre les occupations chez les enfants VS les adultes ?
- Les occupations des enfants sont surtout axées sur le plaisir et le jeu
- Les enfants ont surtout co-occupations (occupations partagées avec quelqu’un d’autre. Ex. Parent, professeur, ami, etc.)
Donne un exemple d’un changement occupationnel prévisible et d’un changement imprévisible qui peut survenir a un enfant
Ex.
- Prévisible : Transition de la garderie à l’école primaire, du primaire au secondaire, etc.
- Imprévisible : Accident, blessure, divorce des parents, etc.
Quelles sont les 8 périodes de développements en pédiatries ?
- Prénatale
- Périnatale
- Néonatale/nouveau-né
- Nourrisson
- Petite enfance
- Enfance
- Préadolescence
- Adolescence
Vrai ou faux : Les tranches d’âges qui divisent les périodes de développement sont précises et constantes
Faux
Vrai ou Faux : Les sphères/domaines de développement sont arbitraires
Vrai
Quels sont les facteurs qui influencent le développement ?
- Influences historiques normatives (ex. Né après 2e guerre M, né après internet, etc.)
- Influences normatives associées à l’âge (bio et sociales)
- Influences non-normatives
Quelles sont les 5 influences du développement non-normatives ?
- Influences personnelles
- Influences maternelles
- Influences paternelles
- Influences familiales
- Influences environnementales
Quelles sont les raisons de consultations possible en ergothérapie pour les enfants ? (5)
- Promotion du développement global
- Identification des difficultés sur le plan développemental
- Présence de limites fonctionnelles et de difficultés dans certaines occup
- Contribution à l’élaboration d’un diagnostic
- Expertise (ex. Pour obtenir un FR)
Quelles sont les clientèles qu’on peut voir en pédiatrie ?
- Enfants avec des facteurs de risque bio ou sociaux
- Enfants avec des diagnostics spécifiques
- Population générale
Quels sont les milieux de pratiques des ergothérapeutes en pédiatrie ? (4)
- Réseau de la santé et des services sociaux (milieux hospit, cliniques spécialisées, centres de réadapt, CLSC)
- Milieux éducatifs
- Centres de vocation sociocommunautaire
- Cliniques privées
Quelles sont les particularités de la pratique auprès des enfants ? (4)
- Contexte de développement de l’enfant
- Pratique centrée sur l’enfant ET sa famille
- Utilisation des attitudes et comportements ‘‘typiques’’ des enfants (jovialité, expressions +++, etc.)
- Interventions dans plusieurs milieux de vie de l’enfants en collaboration avec plusieurs intervenants (école, maison, etc.)
