Seance 3 Flashcards

1
Q

Définition du processus d’évaluation des emplois

A

L’évaluation des emplois classe les postes selon leurs exigences pour offrir des salaires adaptés. Elle mesure la valeur des postes, pas la performance des employés.

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2
Q

Processus d’évaluation des emplois

A

1- employés

2- emploi (recruteur analyste, avantage sociaux)

3- famille d’emploi ( recrutement rémunération globale)

4- profession (ressource humaine)

Plusieurs emplois peuvent être regroupés en catégorie d’emplois

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3
Q

C’est quoi les 4 méthodes d’évaluation des emplois ?

A

1- Méthode de comparaison avec le marché

2- méthode de rangement des emplois

3- méthode de classification des emplois

4- méthode des points et facteurs

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4
Q

Quelle méthode d’évaluation d’emplois est la plus utilisée?

A

Méthode des points et facteurs: consiste à évaluer les emplois selon des critères précis, leurs attribuer des points, puis classer les poste en fonctions de leurs importance relative.

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5
Q

Étape de conception d’une grille d’évaluation maison selon la méthode points et facteurs:

A
  1. Choisir des facteurs ( ex: qualification, responsabilité, efforts, conditions de travail) pour différencier les emplois.
  2. Répartir une pondération entre les facteurs et sous facteurs selon leur importance
  3. Attribuer des points à chaque niveau de sous-facteurs
  4. Valider le plan d’évaluation
  5. Évaluer les emplois pour déterminer la valeur relative
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6
Q

Quel est le calcule qu’on la progression géométrique pour la fixation des points dans la méthode point facteur ?

A

Progression géométrique:
On double la valeur d’un nombre au suivant ex: 50,100,200,400…

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7
Q

Progression arithmétique

A
  • écart constants entre les niveaux
  • calcul basé sur des intervalles égaux: 125 points/ 5 niveaux= 25 points par niveau donc: 25,50,75,100,125

Nombre de point divisé par le nombre niveau= le résultant qu’on soustrait pour avoir l’autre niveau

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8
Q

Progression discontinue

A
  • écart irrégulier entre la suite de niveaux: 55,80,90,110,159 pour une différence de 25,10,20 et 40
  • attention à ce type de progression
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9
Q

La gestion du processus d’évaluation des emplois selon la lois

A
  1. La composition et les rôles du comité: c’est composé de 5 à 8 personnes, représentant les différentes partie concernées, pour garantir une évaluation efficace
  2. Planifier l’analyse et l’évaluation des emplois: choisir le bon moment pour collecter les informations. Obtenir l’approbation de la direction sur le processus à suivre
  3. Communication du processus d’évaluation des emplois: expliquer les objectifs, le déroulement, la portée et les limites. Partager les résultats par divers moyens de communication
  4. Traitement des plaintes: milieux syndique, recours à l’arbitrage via la convention collective. Milieux non syndiqués: les plaintes sont souvent adressés directement au comité d’évaluation
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10
Q

Meilleures pratiques en évaluation des emplois ( perception d’équité et de justice)

A

. Standardisation et uniformité des pratiques
. Absence de biais dans le processus et les outils
. Communication efficace et constante
. Participation des employés
. Ouverture à la remise en question des décisions
. Respect des lois de travail
. Respect des acteurs en présence (employés, superviseurs et cadres )

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11
Q

Étapes du processus de l’évaluation des emplois:

A

1- cueillette de renseignements sur les emplois

2- tests et d’ajustements de l’outil d’évaluation

3- évaluation de l’ensemble des emplois

4- validation des résultats

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