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Science sec 4 > résumé chap 6 à 9 > Flashcards

résumé chap 6 à 9 Flashcards

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1
Q

atmosphère def

A

couche gazeuse qui enveloppe la Terre (78% de diazote, 21% d’oxygène et 1% d’argon)

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2
Q

fonctions atmosphère

A
  • Bloque les rayons dangereux du Soleil (ex : UV)
  • Retient chaleur Terre
  • Permet respiration cellulaire et photosynthèse
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3
Q

absorption def

A

Énergie transportée par une onde transformée -> énergie interne de la matière

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4
Q

diffusion def

A

Onde est dispersée lorsqu’elle interagit avec la matière.

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5
Q

flux d’énergie émis par le Soleil

A

ensemble des rayonnements électromagnétiques (ondes électromagnétiques) qui s’échappe de la surface pour se propager dans l’espace

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6
Q

système terre-lune def

A

interactions gravitationnelles manifestables par le phénomène des marées (déformation surface de l’eau)

  • 4 marées par jour (2 hautes, 2 basses : rotation de la Terre : chaque 6h)
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7
Q

marée haute

A

attraction par la lune (aussi de l’autre côté de la terre)

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8
Q

marée basse

A

deux marées basses en même temps des marées hautes (à l’opposée)

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9
Q

marée vive-eau

A

pleine et nouvelle lune = alignement Lune et Soleil = leurs forces s’+ = marées de + grande amplitude que d’hab

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10
Q

marée morte-eau

A

premier et dernier quartier de lune = forces Lune Soleil s’annule = marées de – grande amplitude que d’hab

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11
Q

pression atmosphérique def + facteurs + unité

A

force exercée par le poids de l’atmosphère sur la surface de la Terre (unité : kPa)
Facteurs :
- Nombre de particules : + de particules = + collisions = + haute pression
- Température : + T° augmente = + agitation = + haute pression

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12
Q

ATTENTION PRESSION ATMOSPHÉRIQUE

A

AIR SE DÉPLACE TOUJOURS D’UN ENDROIT AVEC PRESSION ÉLEVÉ VERS PRESSION BASSE

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13
Q

masse d’air

A

grand volume de l’atmosphère dont la T°, l’humidité et la pression pareil (déterminé par emplacement), rencontre entre masses = front

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14
Q

front chaud

A
  • Chaud -> Froid
  • Symbole : trait rouge avec demi-cercles qui indiquent le sens
    1. Chaud s’élève
    2. Chaud se refroidit
    3. Douce pente
    4. Formation de nuages à la base = condensation
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15
Q

front froid

A
  • Froid -> Chaud
  • Symbole : trait bleu avec triangles qui indiquent le sens
    1. « Froid descend » = provoque élévation chaud
    2. Chaud se refroidit
    3. Pente raide
    4. Nuages épais et vents forts
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16
Q

Cyclone

A

(dépression) zone où l’air chaud MONTE EN TOURNANT à partir d’un centre de BASSE pression

  • Hémisphère sud = sens horaire, Nord = sens antihoraire
  • Entrainent vent + précipitations
  • Ex : ouragan (Amérique), cyclone (Australie et Afrique) et typhon (Asie du Sud-Est) + tornade (prend naissance sur la Terre)
  • Coriolis dévit l’air vers la DROITE (Amérique du Nord)
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17
Q

anticyclones

A

(haute pression) zone où l’air froid descend en tournant autour d’un centre de haute pression

  • Hémisphère Sud = sens antihoraire, Nord = Sens horaire
  • Refroidissement d’une masse d’air
  • Implique la présence d’un cyclone
  • Entraine ciel dégagé et temps sec
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18
Q

Circulation atmosphérique

A

= ensemble des mouvements des masses d’air qui entourent la Terre
Cellule :
1. Rayons de soleil réchauffe l’air
2. L’air chaud monte
3. L’air chaud monté se refroidit et redescend
4. Formation d’une boucle (cellule)

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19
Q

Vents dominants

A

Techniquement = les vents devraient se déplacer du nord au sud ou vice-versa MAIS trajectoire de terre modifie

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20
Q

effet coriolis

A

Vents déviés VERS LA DROITE dans l’hémisphère Nord (vents dominants transportent pollution)
Québec = vents d’OUEST

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21
Q

contaminations de l’air + types de contaminants

A

= composition de l’air change par l’ajout de substances naturelles ou humaines + risqué pour santé

  • Particules en suspension
  • Dioxyde de soufre (SO2)
  • Oxyde d’azote (NOx)
  • Monoxyde de carbone
  • Composés organiques volatiles
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22
Q

Contamination de l’air : Particules en suspension

A

Activités industrielles (scieries, métallurgies, combustion)

  • Problèmes respiratoires
  • Formation du smog (particules à basse atmosphère)
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23
Q

Contamination de l’air : dioxyde de soufre (SO2)

A

Production d’électricité (charbon, pétrole, gaz naturel), transport, industries métallurgiques

  • FORMATION PLUIES ACIDES (H2SO4 = ACIDE)
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24
Q

Contamination de l’air : Oxyde d’azote

A

Centrales thermiques, transport et agriculture (engrais)

  • FORMATION PLUIES ACIDES (H2SO4 = ACIDE)
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25
Q

Contamination de l’air : Monoxyde de carbone

A

Transport et combustion (combustion incomplète crée CO)

  • Formation du smog
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26
Q

Composés organiques volatiles

A

Solvants et peinture, nettoyants, aérosols, raffinage pétrole

  • TOXIQUE !!!
  • Formation du smog
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27
Q

effet de serre def

A

= processus naturel par lequel une partie de la chaleur émise par le Soleil est conservée dans l’atmosphère

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28
Q

effet de serre étapes

A
  1. Terre reçoit l’énergie solaire
  2. Une partie de l’énergie solaire (rayons) traverse l’atmosphère : atteignent surface : réchauffent
  3. Reste : réfléchi par l’atmosphère : va dans l’espace
  4. Le 2 absorbée est réémise en bonne partie vers l’atmosphère (chaleur : rayons infrarouges)
  5. Une plus petite partie du 4 traverse l’atmosphère : va dans l’espace
  6. Reste des 4 : absorbés par les GES et réémis par ceux-ci vers la surface.
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29
Q

ressources énergétiques de l’atmosphère def + avantages pour TOUT LE MONDE

A

= l’ensemble des caractéristiques de l’air : + précisément le rayonnement du Soleil et le vent

  • Énergie renouvelable
  • Pas de GES et de pollution atmosphérique
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30
Q

désavantages systèmes technologiques ressources énergétiques de l’atmosphère

A

Panneau solaire à cellules photovoltaïques :
- Dépend à 100% de facteurs météorologiques
- Rendement faible : système d’appoint (qui aide)
Panneau solaire thermique : eau qui circule se réchauffe
- Pas d’électricité
- Rendement faible : Système d’appoint pour le chauffage du chauffe-eau
Éolienne :
- Dépend à 100% de facteurs météorologiques : site stratégique (vent)
- Rendement faible : système d’appoint
- Pollution visuelle et sonore
Thermopompe à air : transport d’air froid du sous-sol vers 2e et vice-versa pour chauffer
- Produit pas d’électricité
- Chauffage inefficace quand il fait très froid
Système de chauffage passif : orientation des maisons pour optimisation des rayons (fenêtres) + Capteurs solaires : Conduites de cuivre exposés au Soleil réchauffe l’eau qui circule (comme panneaux solaires thermiques, mais en cuivre)
- Produit pas d’électricité
- Dépend à 100% de facteurs météorologiques
- Rendement faible

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31
Q

types technologies ressources énergétiques de l’atmosphère

A 
Panneau solaire à cellules photovoltaïques
Panneau solaire thermique
Éolienne
Thermopompe à air
Système de chauffage passif
Capteur solaires
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32
Q

Roche vs minerai vs minéraux

A

roche : - Pas assez de minerai
- Pas exploitable

Minerai : - Ex : stylo à l’encre

  • Roche qui contient minéraux
  • Exploitable

Minéraux : - Minéral
- Encre

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33
Q

Types horizons du sol

A 
O. Couche superficielle
A. Terre arable
B. Sous-sol
C. Roches mères altérés (et fragmenté)
R. Roches mères non-altérés
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34
Q

horizons du sol caractéristiques

A

O. Couche superficielle = litière + humus + nutriments
- Décompose les débris avec décomposeurs
- Enrichit le sol en filtrant l’eau de pluie
- Permet la germination de végétaux grâce aux nutriments
A. Terre arable = fertile, altérable (cultivé)
- Assure la croissance des végétaux (haute teneur en trucs bons)
- Neutralise les précipitations acides (bonne capacité tampon)
B. Sous-sol = minéraux, plus compacte
- Supporte les racines d’arbres
- Permet écoulement de l’eau
C. Roches mères altérés (et fragmenté) = exploitation minière
- Support
R. Roches mères non-altérés = roc
- Support

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35
Q

pergélisol def + types

A
  • < que 0°C pour au moins 2 ans!!!
  • Minéraux gelés
  • Particulièrement dans le Grand Nord Canadien
  • Trois types :
    o Continu
    o Discontinu
    o Sporadique/étendu
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36
Q

conséquences fonte pergélisol

A
  • Conséquences de sa fonte :
    o Sol instable = Instabilité maison + glissement de terrain
    o Contient du CO2 + CH4 (gaz à effet de serre) = gaz libérés
    o Fonte des banquises = inondations
    o Augmentation de la végétation
    o Modification des écosystèmes
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37
Q

contamination des sols : def + types de contaminants

A

concentration d’une substance toxique dans le sol est supérieur à la normale (provient activités humaines -> rentre dans chaine alimentaire)

  • Organiques
  • Inorganiques
  • Radioactifs
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38
Q

contamination des sols : organiques

A

Ind agroalimentaire et pétrolière (sédiments arbres)

  • Pesticides, insecticides, engrais, déjections, lisier
  • Hydrocarbures (pétrole)
  • Contamination des cours d’eau, lacs et nappe phréatique
  • Contamination faune et flore
  • Eutrophisation
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39
Q

Contamination des sols : inorganiques

A
  • Sites d’enfouissement de déchets
  • Industrie minière et chimique

Acides et métaux lourds

Contamination des cours d’eau, lacs et nappe phréatique
-Contamination de la faune et de la flore

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40
Q

contamination des sols : radioactifs

A
  • Ind nucléaire
  • Armes nucléaires

Déchets nucléaires (substances radioactives)

Accidents nucléaires

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41
Q

Capacité tampon def + types de sols

A

CAPACITÉ À NEUTRALISER L’ACIDITÉ (À RÉSISTER À DES VARIATIONS DE PH) (EX : PLUIES ACIDES)

limoneux
sableux

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42
Q

capacité tampon sol limoneux

A

Bonne

  • Permet de meilleurs échanges de nutriments
  • Accroit la quantité de bactéries et la diversité des vers de terre = meilleure décomposition qui enrichit naturellement les sols
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43
Q

capacité tampon sol sableux

A

Faible

  • Lessivage d’ions potentiellement toxiques qui contaminent
  • Mauvaise absorption de l’eau par végétaux
  • Prolifération de bactéries et champignons qui entrent en compétition avec éléments nutritifs des cultures
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44
Q

Épuisement des sols : def + types

A

PERTE D’ÉLÉMENTS NUTRITIFS QUI DIMINUE FERTILITÉ

  1. Érosion
  2. Dégradation physiques
  3. Dégradation chimique
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45
Q

Épuisement des sols : érosion

A

Déforestation (coupes à blanc) = pas de racines

  • Prive le sol de la couverture végétale
  • Sols déboisés = perte de minéraux et matières organiques
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46
Q

épuisement des sols : dégradation physique

A

Utilisation de machinerie lourde
-Compactage du sol = diminue l’aération

Urbanisation

  • Disparition des sols
  • Coupe massive d’arbres
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47
Q

épuisement des sols : dégradation chimique

A

Agriculture intensive et monocultures

  • Sollicite constamment les mêmes minéraux
  • Utilisation massive d’engrais = appauvrissement des sols

Contamination chimique

  • Lessive le sol certains minéraux
  • Minéraux deviennent inutilisables par les végétaux
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48
Q

biodégradation des polluants

A

Processus naturel où les décomposeurs créent de la matière inorganique et inoffensive pour l’environnement.

Biorestauration (bioaugmentation + biostimulation) + phytoremédiation

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49
Q

Biorestauration

A

utilise des microorganismes pour décontaminer un site -> ils consomment les substances indésirables

  • > Bioaugmentation : ajout de microorganismes (pour plus d’efficacité)
  • > Biostimulation : ajout de nutriments pour favoriser la multiplication des microorganismes
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50
Q

phytoremédiation

A

utilise certains végétaux (ex : tournesols, fougère, chou, citrouille) pour stocker les contaminants dans les racines, les feuilles et les tiges + racines stimulent l’activité des microorganismes.
 Désavantage : très long = suit la croissance des végétaux + peut pas les consommer (impropres)

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51
Q

ressources énergétiques de la lithosphère def + types

A

énergies provenant du sol qui sont exploités, transformées et utilisées grâce aux divers procédés technologiques
Géothermie = énergie qui provient de la chaleur interne de la Terre

Énergies fossiles
Biomasse
Énergie nucléaire

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52
Q

Énergies fossiles : ressources énergétiques de la lithosphère

A

charbon, pétrole, gaz naturel

  • Faibles coûts construction + entretien centrales
  • Peuvent être construites un peu partout
  • Énergie non renouvelable
  • Production de CO2
  • Émissions d’acides = pluies acides
  • Contamination des sols et l’eau par exploitation + transports combustibles
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53
Q

biomasse : ressources énergétiques lithosphère

A

matière organique = bois, maïs, déchets = chauffer + convertir en combustibles

  • Énergie renouvelable + stockable
  • Vastes ressources au Canada
  • Énergie indépendante des facteurs météorologiques
  • Économie des ressources non renouvelables (pétrole)
  • Production de GES (CO2 + CH4) : utilisation d’engrais
  • Érosion + disparition horizons du sol
  • Contamination de l’air
  • Pression sur l’environnement causé par production biomasse + eau
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54
Q

Énergie nucléaire : ressources énergétiques lithosphère

A

fission de l’uranium

  • Excellent rendement
  • Technologie fiable
  • N’émet aucun GES
  • Énergie non-renouvelable
  • Génère des déchets radioactifs
  • Risque d’incidents nucléaires
  • Exposition aux radiations
55
Q

hydrosphère vocabulaire

A

Vocabulaire :

  • En amont = haut (À MONTAGNE)
  • En aval = bas (À VALLÉE)
  • Ligne de crête / de partage des eaux : reliment des points les plus hauts des reliefs (définit par le ruissellement)
56
Q

bassin versant

A

partie du territoire, délimitée par des lignes de crête qui draine les précipitations vers une rivière, des eaux souterraines ou un cours d’eau (gravité).

57
Q

Facteurs influençant l’écoulement de l’eau :

A

 Topographie (configuration, relief du territoire) : + pente accentuée = + eau s’écoule rapidement
 Géologie (nature et structure des roches) : eau circule + rapidement sur terrain poreux ou rocheux, pas argileux
 Climat (T° et précipitations) : + chaud = sécheresse, mieux quand pluie
 Végétation
 Aménagements agricoles ou industriels : barrages empêches circulation agricole

58
Q

facteurs humains influençant l’écoulement de l’eau

A

création d’un réservoir, canal de naviguation, l’irrigation, la fertilisation des sols, l’assèchement et le remplissage d’un marécage

59
Q

salinité

A

quantité de sels et minéraux dissous dans un volume déterminé de liquide.
+ salinité = + de masse volumique de l’eau
 L’eau salée + masse volumique que l’eau douce
 L’eau salée pas potable (NO SHIT)

60
Q

circulation océanique def + types

A

L’ensemble des courants circulant dans les océans.
2 types de courant :
1. De surface : formés par les vents qui soufflent à la surface + force créée par rotation de la Terre (effet Coriolis)
2. De profondeur : causés par diff de salinité et de T° des océans
 Eau salée va en dessous de l’eau douce.
 Eau froide = volume diminue = masse volumique augmente = va sous l’eau chaude (froid en profondeur, chaud en surface)

61
Q

circulation thermohaline

A

inclut les courants de surface et de profondeur.

62
Q

glacier

A

masse de glace formée par l’accumulation et le tassement de la neige sur la terre ferme (eau douce) = calottes polaires ou local (ex : top d’une montagne)
 Rôles : retient l’eau douce + régule T° Terre
 Fonte à cause des énergies fossiles

63
Q

Banquise

A

vaste étendue de glaces flottantes (majoritairement fait d’eau salée (saumâtre) sur les océans. Moins salé que l’eau qui l’entoure. Permanentes ou saisonnières.

64
Q

fontes glaciers et banquises

A

-> réchauffement climatique

SEUL LA FONTE DES GALCIERS = AUGMENTATION NIVEAU MER (ils ne sont pas déjà dans l’eau contrairement aux banquises)
 Disparition villes côtières ou sous le niveau de la mer
 Inondations

Fonte glaciers ET banquises :
 Perturbation circulation thermohaline
 Déplacement ou disparition d’espèces (ours polaires, etc.)
 Ouverture nouvelles voies navigables
 Diminution surfaces réfléchissantes de la Terre

65
Q

contamination de l’hydrosphère : def + types

A

ses propriétés et sa composition sont changées par des substances -> perturbent l’équilibre du milieu

physiques
chimiques
biologiques

66
Q

contamination de l’hydrosphère : physiques

A

Industries
Commerces
Dépotoirs

Sacs plastique
Débris insolubles

Animaux marins (blessures, mange, coincés, mort)

Centrales nucléaires

Eau chaude

Réchauffe eau = Déséquilibre écosystème = diminution O2 = eutrophisation (ex)

67
Q

Chimiques : contamination de l’hydrosphère

A

pluies acides -> Acide nitrique (HNO3)
Acide sulfurique (H2SO4)
-> Acidifie eau
Détruit flore

ind agroalimentaire -> engrais -> surplus de nitrates (NO3-) -> eutrophisation

ind et ménages -> produits nettoyants -> surplus de phosphates (PO4 3-) = eutrophisation

ind pétrolière -> pétrole (hydrocarbure) -> déversement = destruction écosystèmes

ind minière et métallurgique -> métaux lours (mercure et plomb) ->S’accumule dans chaine alimentaire = troubles systèmes nerveux, cancers, mutations

68
Q

contamination de l’hydrosphère : biologique

A

Élevage (ind agroalimentaire) -> Déjections animales
Égouts -> matières fécales

-> Éléments nutritifs = eutrophisation
Problèmes digestifs et maladies parasitaires quand ingéré dans l’eau.

69
Q

eutrophisation

A

Cause : engrais et nettoyants domestiques (car bcp de nitrates (NO3-) et phosphates (PO4 3-)

  1. Nitrates + phosphates -> eau
  2. +++ de phytoplanctons car +++ de nutriments
  3. Création d’une couche au dessus de l’eau = pas de soleil = végétaux meurent
  4. +++ végétaux morts dans fond de l’eau
  5. Décomposition par décomposeurs = + d’azote et de phosphore
  6. +++ de décomposeurs car +++ de nutriments
  7. — de O2 car tout prit par décomposeurs
  8. — d’organismes vivants dans l’eau car — d’O2
  9. Mort du plan d’eau
70
Q

ressources énergétiques de l’hydrosphère def + types

A

ensemble des caractéristiques de l’eau qui sont mises à profit pour faire de l’énergie électrique. RENOUVELABLE

énergie hydroélectrique
énergie marémotrice
énergie hydrolienne

71
Q

énergie hydroélectrique : ressources énergétiques de l’hydrosphère

A

exploite l’énergie cinétique (force, mouvements) de l’eau.

Avantages

  • Pas de GES
  • Rendement +++
  • Techno fiable

Désavantages

  • Inondations territoires = perturbe écosystèmes
  • Pollution au mercure (activité bactéries après inondation
  • Contamination chaine alimentaire par le mercure.
72
Q

types centrales hydro

A

2 types de centrales hydro :

  1. À réservoir : Barrages qui accumulent l’eau pour former des réservoirs pour faire une chute d’eau assez puissante pour faire bcp de force mécanique. = eau retenue
  2. Au fil de l’eau : Courant utilisé directement pour faire tourner turbine (pas besoin de réservoirs) = eau non retenue
73
Q

énergie marémotrice et hydrolienne

A

L’énergie marémotrice : exploite l’énergie cinétique des marées et des courants.
L’énergie hydrolienne : pareil ^, mais comme une éolienne, mais eau au lieu de vent

Avantages

  • Pas de GES
  • Économie ressources non-renouvelables
  • Marémotrice : prévoir heure = maximiser production électricité

Désavantages

  • Envasement
  • Modification écosystèmes des littoraux
  • Coût d’exploitation +++
  • Rendement —
  • Certaines conditions particulières
74
Q

cycle du carbone def + biogéochimique

A

= comprends tous les échanges du carbone entre la lithosphère, l’hydrosphère et l’atmosphère
Cycle biogéochimique = biochimique (participe à vie des organismes) + géochimique (liée aux sols)

75
Q

étapes cycles du carbone

A

A) Biochimique :
1. Absorption du carbone atmosphérique (CO2) = par la photosynthèse!! Par les plantes (terrestres) + les algues/phytoplanctons (aquatiques) -> transformation
2. Absorption par les consommateurs du carbone organique (contenu dans matière) = herbivores (plantes) + carnivores (viande ayant carbone
3. Émission du carbone dans atmosphère = par la respiration cellulaire (CO2) + déchets que produisent organismes (méthane = CH4)
B) Géochimique :
1. Formation de dépôts calcaires = provenant de squelettes et coquilles d’organismes morts + sédimentation = formation roches carbonatés
2. Formation de roches combustibles = roches carbonatées -> combustibles fossiles grâce à T° + pression = remonte à la surface à cause de plaques tectoniques
3. Émissions atmosphériques provenant de combustibles = Industries, éruptions volcaniques, incendies de forêt, extraction + raffinage combustibles fossiles (CH4) = GES

76
Q

juste les noms étapes cycle du carbone

A
  1. Absorption de carbone atmosphérique
  2. Absorption par les consommateurs du carbone organique
  3. Émission du carbone dans l’atmosphère
  4. Formation de dépôts calcaires
  5. Formation de roches combustibles
  6. Émissions atmosphériques provenant de combustibles
77
Q

cycle de l’azote def + début + noms des étapes

A

= comprends tous les échanges d’azote entre la lithosphère, l’hydrosphère et l’atmosphère
Début -> Dans l’atmosphère -> N2 se dirige vers le sol sous forme de précipitations

  1. Fixation de l’azote
  2. Nitrification
  3. Dénitrification
78
Q

cycle de l’azote étapes

A
  1. Fixation de l’azote : Azote se fixe aux bactéries vivant en symbiose avec racines des plantes / algues et cyanobactéries = se combine avec hydrogène -> NH3 (ammoniac) + NH4+ (ammonium)
    o Décomposition des excréments + cadavres par décomposeurs pour faire du NH3 (dénitrification)
    o N2 -> NO3- par décharges électriques orages
  2. Nitrification : Transformation du NH3 et du NH4+ avec O2 en NO2- (nitrites = toxique), puis en NO3- (nitrates) = PEUT ÊTRE ABSORBÉ!!
  3. Dénitrification : NO3- non absorbé -> transormé par des bactéries dénitrificantes en N2 gazeux -> atmosphère
79
Q

cycle du phosphore def + nom des étapes

A

= comprends tous les échanges de phosphore entre la lithosphère et l’hydrophère

  1. Érosion et transport du phosphore trouvé dans les roches
  2. Absorption par les organismes
  3. Décomposition des déchets
  4. Sédimentation et alimentation du phytoplancton
80
Q

cycle du phosphore étapes

A
  1. L’érosion et le transport du phosphore (P) trouvé dans les roches = érosion P -> vers hydrosphère sous forme de phosphates (PO4 3-)
  2. Absorption par les organismes = PO4 3- sont absorbés par organismes pour faire os, coquilles, ADN, dents (à travers végétaux ou organismes)
  3. Décomposition des déchets = PO4 3- retournent vers lithosphères à travers déchets + excréments + décomposition de cadavres
  4. Sédimentation et alimentation du phytoplancton = PO4 3- de étape 3 va vers océans -> une partie absorbée par phytoplancton (algue) puis zooplancton, -> l’autre partie se mélange aux sédiments pour former de nouvelles roches
81
Q

facteurs influençant distribution biomes terrestres

A
  • Latitude
  • Altitude
  • Précipitations
  • Vents
  • Type de sol
  • Nourriture
  • Insolation (ensoleillement, lumière)
  • T°
82
Q

facteurs influençant distribution biomes aquatiques

A
  • Salinité de l’eau
  • Profondeur de l’eau
  • Force et sens du courant
  • Qté de O2 et CO2 pour respiration cell. + photosynthèse
  • Nourriture
  • Insolation (ensoleillement, lumière)
  • T°
83
Q

individu

A

1 pers

84
Q

population def

A

plusieurs individus de même espèce

85
Q

densité population

A
  • Densité : nb d’individus par unité d’aire
    o Augmente : Natalité + immigration
    o Diminue : Mortalité + émigration
86
Q

population distribution

A

façon dont les individus se répartissent
o En agrégats (en groupe)
o Aléatoire (au hasard)
o Uniforme (répartition régulière)

87
Q

Communauté def

A

ensemble de populations (animales et végétales) sur même territoire

88
Q

biodiversité communauté + mesure

A
  • Biodiversité : Diversité des espèces qui composent communauté
    o Mesure : richesse spécifique = nb total d’espèces + abondance relative = pourcentage d’individus d’une même espèce p/r à nb total individus communauté
89
Q

écosystème def

A

ensemble des organismes vivants et non-vivants sur un même territoire

90
Q

cycle biologique

A

différents stades de la vie (varie grandement)

91
Q

croissance d’une population

A

ositive (naissance + immigrants > décès + émigrants), nulle (=), négative (

92
Q

capacité limite du milieu

A

Nb MAX d’individus que le milieu peut supporter (ressources et places disponibles)

93
Q

dynamique des communautés : def + types

A

ensemble des interactions entre pop. d’espèces différentes

types : 
\+ -
prédation 
parasitisme
compétition
\+0 
Commensalisme
\++ mutualisme
symbiose
94
Q

prédation

A

Espèce prédateur (influence) consomme une autre proie (s’adapte et se protège)

Lynx chasse lièvre

95
Q

parasitisme

A

Espèce (parasite) profite d’une autre (hôte) en étant nuisible, mais ne tue pas généralement

Tique sur chien, Poux sur humains

96
Q

compétition

A

Doivent se partager ressources limitées
INTRAspécifique : individus même espèce
INTERspécifique : individus espèces différentes

Plantes du désert, 2 espèces de fourmis

97
Q

commensalisme

A

1 (commensal) profite de l’autre sans nuire ou l’aider

Mouettes mangent nourriture humains, la balane (OUI C’EST ACTUALLY UN MOT C’EST UN PETIT CRUSTACÉ) se fixe sur dos baleine

98
Q

mutualisme

A

Coopération entre deux espèces qui apporte avantage mutuel, pas essentiel à survie

Abeilles butinent fleurs + polinisation, anémones protègent Némo + Némo laisse nourriture

99
Q

symbiose

A

Survie des deux espèces en dépend

Lichen, union entre champignon et algue

100
Q

relations trophiques

A

relations alimentaires entre les différents êtres vivants d’un écosystème
Producteur (végétaux) -> Consommateur primaire (herbivores) -> Consommateurs secondaires (se nourissent d’herbivores) -> Consommateur tertiaire (le reste, genre carnivores)

101
Q

chaine alimentaire

A

représentation des relations trophiques entre différents vivants
 Décomposeurs (ex : bactéries, champignons, vers de terres) créent humus à chaque étape

102
Q

réseau alimentaire

A

ensemble de chaines alimentaires reliées (si t’en enlève un = tout est affecté)

103
Q

facteurs écologiques

A
  • Facteurs biotiques : Relations entre organismes vivants

- Facteurs abiotiques : NON-vivants (ex : climat, T°, salinité, nutriments, …) -> impact sur vivants

104
Q

perturbations

A

changement dans écosystème

  • Naturelles : feu de forêt, inondation, éruption volcanique, épidémie de grippe
  • Humaines : Déforestation, pollution, chasse intensive, monoculture
105
Q

productivité primaire

A

Productivité primaire : qté de NOUVELLE matière organique produite par végétaux lors de la photosynthèse (par plantes/planctons)
Facteurs qui influencent :
1. Insolation : qté de lumière
2. Teneur de CO2 dans l’air
3. Disponibilité de l’eau
4. Disponibilité des nutriments : azote, phosphore, carbone, potassium
5. Climat / T°

106
Q

flux de la matière

A

cycle des éléments chimiques de la matière dans un écosystème

107
Q

recyclage chimique

A

matière organique est décomposée (par DÉCOMPOSEURS) puis transformée en nutriments (MATIÈRE INORGANIQUE, VITAMINES, SELS MINÉRAUX) qui seront à nouveau disponibles dans le sol

108
Q

flux de l’énergie

A

transfert d’une partie de l’énergie entre les différents composants vivants d’un écosystème
L’ÉNERGIE N’EST PAS RECYCLÉE = ELLE SE PERD EN CHALEUR
 De 5 à 20% de l’énergie passe d’un niveau à l’autre
 Fin : juste une partie assimilée dans organes pour croissance (respiration = perte)

109
Q

écotoxycologie contaminants + types

A

substance qui altères propriétés physiques, chimiques ou biologiques

bioaccumulation
bioconcentration
bioampliphication

Phytoplanctons (bioconcentration) -> mini poissons -> + gros poissons -> ours polaires
DE PLUS EN PLUS CONCENTRÉS

110
Q

bioaccumulation

A

rganismes absorbent un contaminant + rapidement qu’ils ne l’éliminent = tissus + concentrés en ce contaminant

111
Q

bioconcentration

A

accumulation du contaminant par exposition dans air ou eau = contact direct avec contaminant
MALGRÉ MOI

112
Q

bioampliphication

A

accumulation de ce contaminant lors de l’ingestion de matières organiques contaminées (proies)
CHOIX

113
Q

seuil de toxicité

A 
concentration minimale (ppm) au-delà de laquelle un contaminant produit un effet néfaste sur un organisme
-	Influencé par concentration, environnement, type d’organismes et temps d’exposition
114
Q

dose léthal 50

A

dose d’un contaminant qui cause la mort à 50% d’une espèce, façon de mesurer potentiel toxique d’une substance

115
Q

empreinte écologique def

A

estimation du nb d’hectares de surfaces terrestres et aquatiques dont a besoin une personne pour maintenir son mode de vie

116
Q

empreinte écologique calcul

A

Empreinte écologique = Surfaces habitées (terrestre + aquatique) + surfaces utilisées pour produire des biens et services + surfaces utilisées pour éliminer les déchets

117
Q

biomes terrestres def + types

A

grande région caractérisée par son climat, sa flore et sa faune

toundra
taïga
forêt tempérée
prairie tempérée
désert
forêt tropicale humide
savane tropicale / forêt tropicale sèche
118
Q

toundra

A

Arctique, peu de précipitations

herbes, mousses, lichens, petits arbustes

adapté au froid

rocailleux, pergélisol

119
Q

taïga

A

longs hivers, étés courts

forêt boréale

faune diversifié

sol pauvre en nutriments

120
Q

forêt tempérée

A

longs hivers, étés courts + bcp de précipitations

forêt de feuillus

faune diversifiée

sol riche en nutriments

121
Q

prairie tempérée

A

longs hivers, courts étés + bcp de sécheresse

vaste étendue d’herbages et fleurs, mais peu d’arbres

grands herbivores

terre arable

122
Q

désert

A

rares précipitations
temp contrastes jour et nuit

flore rare, peu de feuilles

faune adaptée aux conditions

sol pauvre en nutriments, sablonneux

123
Q

forêt tropicale humide

A

chaude, pas de saison sèche, pluie abondante

flore diversifiée et dense

faune diversifiée : jungle là

sol acide, peu de nutriments car bcp de pluie

124
Q

savane tropicale ou forêt tropicale sèche

A

chaud, saisons sèches et pluies

diversifiées mais végétaux pas + de 20 m et feuillus perdent feuilles

grands mammifères, tigres, savane là

sol pauvre en nutriments

125
Q

biomes aquatiques def + types

A

Étendue d’eau douce ou salée caractérisée par sa faune et sa flore

Eau salée : biomes marins
zone néritique
zone abyssale
récifs de corail

biomes dulcicoles : eau douce
lac
cours d'eau
terre humide
estuaire et delta
126
Q

zone néritique

A

eau salée

  • Moins de 200 m de profondeur
  • Éclairé et réchauffé par Soleil
  • Près des côtes
  • Zone de pêche ++

faune tout

127
Q

zone abyssale

A

eau salée

  • 2000 m et +
  • Temp froide (autour de 4C)
  • Obscurité totale
  • Fonds recouverts boue et sédiments
    80% des fonds marins c ça

Algues, herbes : photosynthèse -> chimiosynthèse (fait par bactéries primitives)

Adaptée aux conditions extrêmes (temp, noirceur, pression)
Poissons de fonds (les vrm laids là), microorganisme, etc.

128
Q

récifs de corail

A

eau salée

  • Moins de 30 m
  • Eaux chaudes, peu prof, oxygénées.
  • Souvent comparé à la forêt tropicale

Diversifiée pour faune et flore

129
Q

coraux

A

animaux : squelette externe en calcaire : sensible variations de pH (causées par pollution CO2 et réchauffement climatique.

130
Q

lac

A

eau douce

Eau calme entourée de végétaux

131
Q

cours d’eau

A

eau douce

Voie d’écoulement des eaux, bordé de végétaux.
Ex : Ruisseau, rivière, fleuve.

Mousse, herbage, algues : pas de grands végétaux à cause du courant.

Poissons (saumon, truite, achigan)
Là où l’eau est plus calme : comme lac.

132
Q

terre humide

A

Zone de transition entre biome terrestre et aquatique : riche en nutriments.
Eau stagnante : marais, marécages

Végétaux vivant dans un sol saturé d’eau.

Tortue, salamandre, canard, grand héron, etc.

133
Q

estuaire et delta

A

Zone de transition entre biome marin et dulcicole.
Eau saumâtre.

Végétaux selon le taux de salinité qu’ils tolèrent.

Un peu de tout + bélugas, capelans éponges.

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