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Science sec 4 > résumé chap 10 et 12 et 13 > Flashcards

résumé chap 10 et 12 et 13 Flashcards

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1
Q

caractéristiques du vivant

A
  • organisation en cellules
  • échanges avec le milieu
  • fonction reproduction
  • croissance
  • développement + réparation cellules
  • réaction aux stimuli
  • adaptation
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Q

ADN ordre décroissant

A 
Cellule 
Noyau
23 paires de chromosomes (Plusieurs gènes)
ADN entouré (double hélice)
Gènes (portion ADN)
Bases azotées
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Q

Mitose

A

division cellulaire
nouvelle cellules : croissance + régénération cellulaire
Cellules mères et filles identiques

  1. Réplication de l’ADN
  2. Séparation des chromosomes
  3. Séparation des cellules
  4. Formation de deux cellules (23 paires de chromosomes chaque)
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4
Q

Méiose

A

division cellulaire
cellule reproductrices (gamètes)
cellules mères et filles différentes

  1. Réplication de l’ADN
  2. Accolement des chromosomes et enjambement
  3. Séparation de la paire de chromosomes
  4. Séparation des chromatides
  5. Formation de 4 cellules avec 23 chromosomes
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Q

EUCHARYOTES

A

êtres avec des cellules possédant de véritables noyaux

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6
Q

CHROMOSOME

A 
arrangement défini de la chromatine en division cellulaire
23 paires (23 papa 23 maman)
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7
Q

CARYOTYOPE

A

Arrangement standard de l’ensemble des chromosomes
but : détecter aberration chromosomiques

23e chromosomes :

  • XY homme
  • XX femme
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8
Q

CHROMATIDE

A

1 des 2 branches du chromosome

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9
Q

CENTROMÈRE

A

centre du chromosome

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10
Q

bras du chromosome

A

4

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11
Q

composition noyau

A

enveloppe nucléaire
nucléoplasme
chromatine
nucléole

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12
Q

NUCLÉOPLASME

A

cytoplasme du noyau

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13
Q

NUCLÉOLE

A

plus gros organisme du noyau

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14
Q

CHROMATINE

A
  • entremêlés (PAS de structure)
  • lorsuq’on n’est pas en période de division cellulaire
  • principal composant chromosomes

CHROMATINE S’ORGANISE SOUS FORME DE CHROMOSOMES EN PÉRIODE DE DIVISION CELLULAIRE

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15
Q

GÈNE

A

transmettre caractères héréditaire
portion de l’ADN

2 ALLÈLES

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16
Q

NUCLÉOTIDE

A

Base azotée
Sucre (un des pentose)
Phosphate

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17
Q

ADN vrai mot

A

ACIDE DÉSOXYRIBONULÉIQUE

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18
Q

bases azotées paires ADN

A

adénine - thymine

guanine - cytosine

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19
Q

caractères héréditaires

A
  • couleur (yeux, cheveux, peau)
  • groupe sanguin
  • maladies génétiques
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20
Q

caractères non héréditaires

A
  • empreintes digitales
  • cicatrices
  • maladies non héréditaires
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21
Q

ALLÈLE

A

forme que peut prendre un gène

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22
Q

Allèles identiques

A

homozygotes ou de lignée pure

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23
Q

Allèles différentes

A

hétérozygote ou hybride

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24
Q

2 exemples allèles

A 
yeux bleus (récessif)
homozygote
génotype : bleu bleu (bb)
phénotype : yeux bleus

yeux bruns
hétérozygote (1 dominant) ou homozygotes (2 dominants)
génotype : bleu- Brun ou Brun - Brun (Bb ou BB)
phénotype : yeux bruns

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25
Q

GÉNOTYPE

A

correspond à la paire d’allèles pour un gène (bleu - brun)

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26
Q

PHÉNOTYPE

A

ce qui est observable

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27
Q

Allèle dominant

A

ce qui est observable DÈS qu’il est présent

MAJUSCULE EN PREMIER

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28
Q

allèle récessif

A

MASQUÉ s’il est combiné avec un allèle dominant

minuscule en dernier

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29
Q

CROISEMENT

A

résultat combinaison de gamètes mâle et femelle

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30
Q

échiquier…

A

de croisement
OU
de Punnett

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31
Q

Mendel et LIGNÉE PURE

A

utilisation de pois de lignée pure

LIGNÉE PURE : descendants ont toujours les mêmes caractères

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32
Q

gen 1 mendel

A

les baby boomers (ILS SONT TOUS PAREILS! OK BOOMER)

blanc (vv) et violet (VV)
tous les bébés : Vv

Génotype : 100% Vv
Phénotype : 100 % violet

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33
Q

gen 2 mendel

A

la génération X
parents : les deux Vv
Enfants : VV, Vv, Vv, vv

Génotype : 25%vv, 50%Vv, 25% VV
Phenotypee : 25% blanche, 75 % violet

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34
Q

échiquier de croisement à deux caractères

A
  1. génotype
  2. inscrire les 4 possibilités de combinaison (distributivité comme en math)
  3. Remplir dans le tableau (4 lettre par case)
  4. Probabilités de phénotype sur 16
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35
Q

limites mendel

A

très chanceux (les caractères tous non liés et n’interagissent pas entre eux

  • Dominance incomplète : RR + bb = Rb (plante rose et non rouge, donc dominance plus faible
  • Codominance : porteur du caractère des deux types d’hémoglobine (ex : AB) (ex : gènes liés entre eux et au sexe
36
Q

Croisement groupes sanguins

A

groupes sanguins : O (aucun antigène), A (antigènes A), B (antigènes B) et AB (antigènes A et B)

A : AA ou Ao
B : BB ou Bo
AB : AB
O : oo

37
Q

particularités génétique groupes sanguins

A
  • gène groupe sanguin sur 9e chromosome
  • allèles A et B sont dominants sur O
  • allèles A et B sont codominants
  • allèle O est récessif
38
Q

exemple échiquier de croisement groupes sanguins

A

parents : Bo et Ao
enfants : AB, Ao, Bo, oo

Génotype : 25% AB, 25% Ao, 25% Bo, 25% oo
Phénotype : 25% AB, 25% A, 25% B, 25% O

39
Q

synthèse des protéines rappel

A

cellules ont besoin de protéines

  • protéines : chaine d’acides aminés placés dans un ordre particulier
  • ingéré grâce à l’alimentation
  • 10 essentiels (À MANGER!) + 10 non-essentiels (peuvent être fabriqués)
  • > synthèse des protéines (les créer) : processus très complexe
  • > ADN : recette pour assembler protéines
40
Q

ADN VS ARN

A

ADN :

  • sucre : désoxyribose (groupement H)
  • thymine avec l’adénine

ARN :

  • sucre : ribose (groupement OH)
  • uracile avec adénine

toujours! cytosine, guanine et adénine

41
Q

RIBOSOME

A

ADN ne sort pas du noyau!

petits points dans le cytoplasme

42
Q

transcription

A

DANS LE NOYAU

  • pour la mitose : cellule fille doit être identique génétiquement à l’ADN (duplication de l’ADN)
  • selon ordres des acides aminés : fonction particulière de la protéine (voir recette dans ADN)
  1. ADN s’ouvre (double hélice s’écarte à l’aide d’une enzyme)
    déspiraliser + copier le gène (fonction)
  2. copie = assemblages de nucléotides complémentaires = ARN pré-messager
    ne peut pas sortir du noyau
  3. Maturation = ajout d’un nucléotide à chaque extrémité pour qu’elle puisse sortir du noyau et s’attacher au ribosome
  4. ARNm (ARNmessager : lettres analogues) : prêt à sortir du noyau par les pores de l’enveloppe nucléaire
43
Q

traduction

A
  • chaque séquence 3 nucléotides = codon (sur l’ARNm)
  • 3 nucleotides par ARNt = anti-codon
  • spécifie que c’est la dernière molécule (fin) = codon d’arrêt

HORS DU NOYAU (ribosomes)
1. ARNm sort du noyau et va au ribosome (par le cytoplasme)
2. ARNt (transfert) contient acides aminés (qui ont été mangés) (1. a. a. / ARNt + 3 bases azotées)
3. Nouvelle copie (identique à l’ADN) ( liaison de bases complémentaires)
4. Création d’une chaine d’acides aminés (dans le bon ordre)
attache au fur et à mesure du ARNt à la chaine

44
Q

mutations infos

A
  • ADN subit en permanence des attaques physiques, chimiques ou biologiques
  • > plusieurs systèmes veillent à son intégrité
  • division cellulaire : erreurs produites = MUTATIONS
  • > souvent sans conséquence

survie de la cellule dépend de sa capacité à s’informer ( mutation = système d’alarme + réparation)

45
Q

causes mutations (1)

A

(facteurs mutagènes)
TYPE 1 :
- Environnementales
- biologiques : virus
- physiques : rayons UV, rayons X, radioactivité
- chimiques : cigarette (cancer)
- stress : infection, produits toxiques, rayonnements, manques d’eau, …

46
Q

mécanismes de mutation

A

facteurs mutagènes TYPE 2
erreurs de réplication

  1. Substitution : changement d’une base par une autre
  2. Délétion : perte d’un ou plusieurs nucléotides
  3. Addition : insertion d’un ou plusieurs nucléotides

=> nouvelle version de l’allèle transmise
*1 erreur pour 10^10 bases

47
Q

avantages mutations

A

source aléatoire de la diversité des allèles

BIODIVERSITÉ

48
Q

clonage naturel

A

production, sans intervention technologique, d’un organisme identique à celui dont il est issu (ex : bactéries, mitose, plante araignée)

49
Q

clonage artificiel

A

production, par intervention technologique, d’un organisme ou d’une partie de celui-ci identique à celui dont il est issu (ex : naissance de Dolly. ou clonage thérapeutique humaine)

50
Q

naissance de Dolly (clonage de Dolly)

A
  1. Noyau d’une cellule de l’animal à cloner de brebis A (23 paires de chromosomes
  2. Ovocyte non-fécondée d’une brebis adulte (noyau est enlevé) = gamète sexuelle vide
  3. Fusion à l’aide d’un choc électrique d’un noyau du donneur avec l’ovocyte dont on a enlevé le noyau
  4. Stimulation de la division cellulaire pour donner un embryon
  5. L’embryon est placé dans l’utérus d’une mère porteuse
  6. Naissance de Dolly (clone de la brebis A)
51
Q

clonage thérapeutique humain

A
  1. prélèvement de cellule somatique (sans fonction)
  2. Ovocyte énucléé (sans noyau)
  3. transfert noyau
  4. Culture cellulaire
  5. production cellules spécialisées
  6. Transfert dans patient
52
Q

agriculture

A
  1. prélèvement bourgeon
  2. mise en culture
  3. formation d’une tige à partir du bourgeon
  4. prélèvement bourgeon
  5. mise en culture nouveaux bourgeons (bouturage)
  6. obtention de tiges
  7. serre pour jeunes plants
  8. Mise en terre
53
Q

leucémie

A
  1. prélèvement sanguin (globules blancs)
  2. vecteurs dérivés d’un virus inactivé
  3. modification globules blancs (anticorps)
  4. élimination vecteurs viraux
  5. re-transfert au patient des globules pour combattre cellules cancéreuses
54
Q

avantages clonage

A
  • 1 seul individu pour reproduction asexuée
  • réparation des tissus et croissance de l’individu
  • conservation du même bagage génétique
55
Q

inconvénients clonage

A
  • perte de la diversité génétique

- absence de croisements génétiques qui permettent de faire apparaitre et disparaître certains traits

56
Q

types de mouvements

A
  • translation unidirectionnelle
  • translation bidirectionnelle
  • rotation unidirectionnelle
  • rotation bidirectionnelle
  • mouvement hélicoïdal bidirectionnel
57
Q

Caractéristiques des liaisons

A

Directe (sans intermédiaire / organe de liaison) VS Indirecte (avec organe de liaison) (vis, colle, clou, agrafe, punaises, soudure)

Démontable (séparer 2 pièces sans rien abimer (vis)) VS Indémontable (2 pièces + organes de liaison endommagés en séparant (collage, soudure))

Rigide (matériaux rigide (vis)) VS Élastique (retour à position initiale (ressort, élastique))

Complète (pas de mouvement entre objets (charnière à porte)) VS Partielle (pièces peuvent bouger pas rapport à l’autre (évier, ciseaux))

58
Q

degrés de liberté

A

mouvements indépendants possible

Translation :
Tx : horizontal
Ty : vertical
Tz : avant-arrière

Rotation :
Rx : axe x
Ry : axe y
Rz : axe z

59
Q

Types de fonction (chap 12)

A

Liaison : organe qui lie une pièce à une ou plusieurs autres pièces (rails dans commode, rivet, lego, seringue)
Guidage : permet effectuer rotation + translation + hélicoïdal (même organe rotation + translation)
Lubrification : diminue frottement entre pièces, réduit usure
Étanchéité : empêche un fluide (liquide ou gaz de s’échapper de son contenant (anneau caoutchouc dans tuyau d’arrosage

60
Q

Lubrification

A
  • adhérence (frottement statique) : possibilité de glisser, mais ne glisse pas
  • frottement (frottement cinétique) : 2 surfaces glissent/déplacent

5 facteurs qui agissent sur l’adhérence + frottement :

  • nature des matériaux mis en contact (semelle caoutchouc VS lisse)
  • état des surfaces : texture lisse ou texturée
  • présence ou non d’un lubrifiant
  • force PERPENDICULAIRE ex : force gravitationnelle
  • température : seulement pour certains matériaux

Diminuer frottement :

  • lubrifiant
  • polir surfaces
61
Q

systèmes pour envoyer mouvement

A

organe menant : là où l’on applique la force
organe intermédiaire : transmettre (au milieu)
organe mené : qui donne mouvement final

62
Q

types systèmes de transmission du mouvement

A 
roues de friction 
courroie et poulies
engrenage
chaine et roues dentées
roue et vis sans fin
63
Q

roues de friction

A

réversible
roue sens inverse

pièce simples

glissement

transmission

64
Q

courroie et poulies

A

réversible
mouvement même sens

pièces éloignées

glissement
transmission

65
Q

engrenage

A

réversible
roues sens inverse

pas de glissement

lubrification
$$$
transmission

66
Q

chaine et roues dentées

A

réversible
mouvement même sens

pas de glissement

lubrification
$$$
transmission

67
Q

roue et vis sans fin

A

irréversible
vis sans fin = organe menant

+ force = - effort
ajustement précis

$$$
usure rapide
transmission

68
Q

calculs vitesse 1 et 2

A

V roue mené / V roue menante = D roue menante / D roue mené

69
Q

calculs vitesse 3 et 4

A

V roue mené / V roue menante = N roue menante / N roue mené

70
Q

calculs vitesse 5

A

V vis sans fin/ V roue mené = N roue

71
Q

calculs vitesse : rapport de vitesse

A

N roue menante / N roue mené
D roue menante / D roue mené
1 (dent vis sans fin) / N roue mené

72
Q

systèmes de transformation du mouvement

A

vis et écrou
bielle, manivelle et coulisse
pignon et crémaillère
came et tige guidée

73
Q

vis et écrou

A

non réversible

+ force = - effort
ajustement précis

frottement important
mouv. lent

transformation

74
Q

bielle, manivelle et coulisse

A

réversible

mouv. rapide + fluide

lubrification
transformation

75
Q

pignon et crémaillère

A

réversible

pas de glissement
+ force = - effort

lubrification

transformation

76
Q

came et tige guidée

A

non-réversible

séquence de translations variées

nécessite un ressort

excentrique = axe rotation décentrée
transformation

77
Q

composantes électriques + symboles

A
  1. Pile - – (- et +)
  2. Batterie : double pile collé
  3. Resistor : zigzag
  4. Ampoule : double montagne russe
  5. Ampèremètre : A entouré
  6. Voltmètre : V entouré
  7. Interrupteur : porte
78
Q

facteurs résistance

A
  1. Nature du matériau :
    - mauvais conducteurs = GRANDE résistance
    - bons conducteurs = PETITE résistance
    - meilleurs conducteurs : CUIVRE, argent, or, aluminium
  2. Longueur :
    - fil LONG = résistance augmente
  3. Diamètre :
    - diamètre PETIT = résistance augmente
  4. Température :
    - Haute température = résistance augmente
79
Q

fonction d’alimentation

A
  • > composant qui fournit de l’énergie à un circuit (2 types courant)
  • condensateur : source de courant, car emmagasine charges électriques

Pile : - – (mettre + et -)
Batterie : double pile collée
condensateur : - - (égaux) PAS ENTOURÉ
source de courant alternatif : signe environ entouré
prise de courant : - - entouré (style condensateur éloigné)
génératrice : G entouré
cellules photovoltaïques : | ) entouré (style D séparé)

80
Q

fonction de conduction

A

permet passage courant
fil électrique
voir tableau résistance

81
Q

fonction d’isolation

A

empêche courant électrique

gaine de plastique autour de fils électriques

82
Q

fonction de protection

A

rôle : couper courant électrique (lorsque circuit fonctionne pas normalement)

Fusible : courant trop grand = fil de métal FOND
large signe d’environ

Disjoncteur : courant trop grand = interrupteur s’ouvre
interrupteur avec un x à droite

83
Q

fonction de transformation d’énergie

A

transforme énergie électrique en autre forme d’énergie (détermine type circuit)

  • mécanique : moteur
  • magnétique : haut-parleur, électroaimant
  • rayonnant (lumineuse ou solaire) : ampoule, DEL, écran à cristaux liquides
  • thermique : élément chauffant électrique, ampoule infra-rouge, four, radiateur
  • chimique, électrique, sonore

Ampoule : les arches dorées (macdo) entourées, plus ou moins hautes, avec ou sans twisty, OU simple X entouré, OU DEL : go to the end of episode entouré vers la droite avec deux petites flèches vers haut droite hors du cercle
Élément chauffant : grande muraille de Chine
Moteur : M entouré
Haut-parleur / alarme : haut-parleur entouré
Avertisseur sonore : un petit cercle entouré

84
Q

fonction de commande

A

ouvrir ou fermer circuit

Unidirectionnel unipolaire : 1 de chaque bord bien normal
Bidirectionnel unipolaire : 1 choix à gauche, 2 choix à droite
Unidirectionnel bipolaire : 1 choix de chaque bord x2, liées
Bidirectionnel bipolaire : just as bidirectionnel unipolaire x2, liées

Interrupteur poussoir : T à l’envers sur deux petites barres
Magnétique : deux petites barres proches dans un rectangle

85
Q

fonction de régulation

A
  • > maintenir fonctionnement appalreil
  • resistor : résistance (zigzag)
  • diodes : permet au courant de circuler dans un seul sens (go to the end (+ à gauche, - à droite) OU électroluminescente : même chose mais entouré avec 2 flèches
86
Q

résistance + how to read it tutorial step by step

A

capacité à un matériau de s’opposer au passage du courant électrique

unités : Ohms (oméga)

code de couleur : 
- 2 /3 premiers : chiffres 
- 3/4e : multiplicateur
- dernier : tolérance
NE PAS OUBLIER UNITÉS ET +/- tolérance

Science sec 4 (17 decks)

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