Quiz 4 Flashcards

1
Q

Vrai ou faux, Skinner n’a pas conçu l’idée du Conditionnement opérant

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vrai ou faux, Thorndike a établi les fondements théoriques du CO

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est ce que La loi de l’effet de Thorndike?

A

C’est l’idée que l’ampleur de l’irritation ou de la satisfaction issue des conséquences d’un comportement détermine si celui-ci se répétera.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle 1e étude expérimentale permet la création de la loi de l’effet de Thorndike?

A

Celle de la boite problème avec les chats où on constate une diminution, au fil des essais, du temps nécessaire pour que le chat réussisse à sortir de la boîte.
on en conclue qu’un comportement donnant lieu à un résultat satisfaisant est renforcé ou «imprimé», tandis qu’un comportement qui entraine un résultat insatisfaisant ou «irritant» se trouve affaibli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vrai ou faux, Skinner qualifie la loi de l’effet de Thorndike comme mentaliste

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Skinner a étendu les principes du CO et l’a vraiment développé, mais de quelle manière?

A
  1. Il a réalisé les répercussions de ce principe par la compréhension et la modification du comportement.
  2. Standardisation des recherches: milieu bien contrôlé
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est ce que la boite de Skinner?

A

Une boite dans laquelle on effectue sois une :

Procédure opérante libre : pas d’essai particulier, réponse disponible en tout temps. (exploration)
sois
L’essai discret : des essais particuliers avec un début et une fin qui sont identifiables et qui requiert donc une plus grande implication du chercheur. (chien bouffe, on prévoit apporter la bouffe)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelle est la version de Skinner sur la loi de l’effet de Thorndike?

A

Pour skinner, la probabilité future d’un comportement est influencée par les conséquences de celui-ci.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Dans le CO, qu’est ce que la réponse?

A

C’est une classe de réponses produites qui engendrent certaines conséquences. Ces conséquences influencent la probabilité ou la force future de ces réponses. (action entreprise)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Dans le CO, qu’est ce qu’une conséquence?

A

Il existe 2 types de conséquences :
1. le renforcateur (renforce le comportement)
2. le punisseur (affaiblit comportement)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dans le CO, qu’est ce que le stimulus discriminatif?

A

Lorsqu’un comportement est constamment renforcé ou puni en présence de certains stimuli, ceux-ci vont commencer à influencer l’apparition du comportement. C’est donc un stimulus en présence duquel une réponse se trouve renforcée et en l’absence duquel elle ne l’est pas.
ex : Suzanne : lui raconter une blague = elle rit
blague drole quand suzanne est là, donc
suzanne = stimuli discriminatif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est ce que l’extinction dans le CO?

A

L’affaiblissement d’un comportement par abandon de son renforcement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles sont les effets nocifs de la punition positive (ex. violence physique)?

A
  1. Intensification de l’agressivité de lui qui punit
  2. Agressivité passive (ex. «oublier de faire des choses»)
  3. Comportement d’évitement / échappement de la punition
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vrai ou faux, le renforcement différé s’avère habituellement beaucoup moins fort que le renforcement immédiat.

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vrai ou faux, + le renforçateur est immédiat + son effet sur le comportement est prononcé.

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est ce qu’un renforçateur primaire?

A

c’est un événement renforçant en soi.
Ex : nourriture, eau, température adéquate

17
Q

Qu’est ce qu’un renforçateur secondaire?

A

c’est un événement ayant un effet renforçant parce qu’il a été associé à un autre renforçateur.
Ex : de bonnes notes sont associées à des compliments ou beaux vêtements ou une belle voiture.

18
Q

Qu’est ce qu’un renforçateur généralisé?

A

renforçateur secondaire ayant été associé à plusieurs autres renforçateurs.
Ex : Argent

19
Q

Qu’est ce que le renforcement intrinsèque?

A

Lorsque l’exécution même du comportement en soi a en effet renforçant.
ex : lire chapitre d’un manuel de cours car ce comportement satisfait votre curiosité (est renforçant en soi)

20
Q

Qu’est ce que le renforcement extrinsèque?

A

C’est une conséquence extérieure au comportement
ex : lire manuel obligatoire / étudier pour avoir une bonne note