Qualifizierungswege Flashcards

1
Q

Entstehung als junge Profession

A

Soziale Arbeit entwickelte sich als vergleichsweise junge Profession.

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2
Q

Ursprüngliche Basis in Freiwilligenarbeit

A

Ursprünglich basierten Fürsorge und Unterstützungsleistungen auf freiwilligem Engagement.

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3
Q

Beginn der Professionalisierung im 20. Jahrhundert

A

Die Professionalisierung begann im 20. Jahrhundert und wurde durch schulische Ausbildungen ermöglicht.

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4
Q

Einfluss von Alice Salomon und Frauengruppen

A

Mädchen- und Frauengruppen von Alice Salomon waren der Ausgangspunkt.

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5
Q

Nationalsozialismus und Nachkriegsanpassung

A

Der Nationalsozialismus beeinflusste Schule und Ausbildung, erforderte nach dem Zweiten Weltkrieg eine Neuanpassung.

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6
Q

Umgestaltung zu Fachhochschulausbildungen

A

In den 1960er und 1970er Jahren wurden Ausbildungsgänge zu Fachhochschulen umgewandelt.

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7
Q

Hochschulrahmengesetz und Diplomabschlüsse

A

Das Hochschulrahmengesetz Ende der 1970er Jahre führte zur Vereinheitlichung und Diplome als Abschluss.

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8
Q

Bologna-Prozess und Bachelor/Master-Studiengänge

A

Der Bologna-Prozess in den 1990er Jahren führte zu Bachelor- und Master-Studiengängen.

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9
Q

Abschlüsse als “Bachelor of Arts” oder “Master of Arts”

A

Heutzutage endet das Studium mit Abschlüssen wie “Bachelor of Arts” oder “Master of Arts”

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10
Q

Lehre an Fachhochschulen, auch berufsbegleitend und als Fernstudium

A

Soziale Arbeit wird an Fachhochschulen gelehrt, auch berufsbegleitend und als Fernstudium

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11
Q

Praxisorientierung und Praktika an Fachhochschulen

A

Fachhochschulen betonen Praxisorientierung, Praktika sind durch integrierte Praxissemester oder nach der Bachelorarbeit möglich.

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12
Q

Staatliche Anerkennung durch Praxissemester oder Anerkennungsjahr

A

Staatliche Anerkennung erfolgt durch Praxissemester oder Anerkennungsjahr.

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13
Q

Universitäre Einbindung und wissenschaftlicher Fokus

A

An Universitäten ist Soziale Arbeit Teilbereich des erziehungswissenschaftlichen Studiums, mit stärkerem wissenschaftlichen Fokus.

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14
Q

Master-Programme an Fachhochschulen ermöglichen Weiterqualifizierung

A

Ein Masterabschluss an Fachhochschulen ermöglicht auch wissenschaftliche Weiterqualifizierung.

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15
Q

Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten nach dem Studium

A

Nach dem Studium stehen zahlreiche Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten offen, darunter Beratung, Mediation, Training, Coaching und therapeutische Zusatzausbildungen.

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