Población Y Medio Ambiente Flashcards

1
Q

¿Cuáles son los actores de la evaluación social?

A

 Políticos  Administrativos/gerenciales  Financieros  Técnicos profesionales

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2
Q

¿Qué tipos de modelos de evaluación hay?

A

Realistas y constructivistas

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3
Q

¿Qué elementos se tienen en cuenta en la evaluación ex ante?

A

La idea, formulación y plan operativo

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4
Q

¿Cómo se hace la evaluación durante el proyecto?

A

Mediante informes de avance, examina ventajas, obstáculos y resistencia

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5
Q

¿Qué es la evaluación ex post?

A

Es la verificación de resultados, donde se ve la eficacia (logro de los objetivos) y
eficiencia (logro de tales objetivos)

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6
Q

¿Qué debe mostrar un proyecto para poder ser evaluado?

A

 Objetivos medibles  Modelo de intervención que justifique sus efectos  Que las actividades sean coherentes con la lógica de la intervención

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7
Q

¿Qué es la evaluación del proyecto en el continuum?

A

Durante la formulación, implementación y resultados finales del proyecto.

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8
Q

¿Cuál es el objetivo de las proyecciones de población?

A

Su objetivo es monitorear el avance en las metas planteadas sobre el crecimientode la población y conocer su dinámica geográfica

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9
Q

¿Cuáles son los indicadores demográficos?

A

Dinámica demográfica, esperanza de vida, bono demográfico y envejecimiento,
mortalidad y fecundidad

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10
Q

¿Qué es la ecología y en qué se divide?

A

Ciencia que estudia las relaciones de los organismos entre si y su medio
ambiente, se divide en factores abióticos y bióticos

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11
Q

¿Qué son los sistemas biológicos?

A

Interacción de componentes bióticos y abióticos con intercambio de materia y
energía

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12
Q

¿Qué incluyen los niveles de jerarquía?

A

Individuo, población, comunidad y ecosistema

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13
Q

¿Qué es un ecosistema?

A

Sistema biológico funcional, formado por una comunidad y su medio,
estableciéndose entre organismos y medio abiótico.

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14
Q

¿Cuáles son los componentes abióticos?

A

 Compuestos inorgánicos

 Compuestos orgánicos  Factores edáficos (ciclo geológico y formación del suelo)

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15
Q

¿Qué es la biodiversidad?

A

Variedad de elementos vivos que existen en la biosfera

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16
Q

¿Qué es la pérdida de la biodiversidad?

A

Proceso de disminución de la diversidad a nivel de ecosistemas, especies o genes

17
Q

¿Cuáles son las principales causas de la pérdida de biodiversidad?

A

 Pérdida o modificación del hábitat  Explotación excesiva del recurso
 Contaminación
 Repercusión de la introducción de especies exóticas que amenazan a la
flora y fauna naturales por predación

18
Q

¿Qué es el desarrollo sustentable?

A

Es la utilización eficiente de los recursos naturales para satisfacer las necesidades de
la generación actual, cuidando de no poner en riesgo los recursos que requieren las
generaciones siguientes.

19
Q

¿Cómo se le conocía anteriormente al desarrollo sustentable?

A

Ecodesarrollo

20
Q

¿A qué se le conoce como ecodesarrollo?

A

Es la explotación racional de los recursos naturales, con el propósito de lograr su
preservación y prolongada utilización.

21
Q

¿Qué es ecocrecimiento?

A

Explotación desmedida de los recursos naturales, sin preocuparse por su
agotamiento.

22
Q

¿Cuáles son las funciones que funge él Trabajo Social dentro del desarrollosustentable?

A

 Conocimiento de los factores sociales, que incluyen la relación del hombre
con su
 ambiente.  Composición y estructura de la población.  Distribución y dinámica de los recursos existentes.

23
Q

¿Qué es la participación social?

A

Es la acción consciente organizada, voluntaria y democrática por el cual la sociedad
reconoce y manifiesta sus necesidades en forma activa para alcanzar metas
tendientes a la transformación social.

24
Q

¿Cuáles son los factores socio-económicos del desarrollo?

A

 Transformar el estilo de vida del consumismo en las naciones de alto
consumo hacia una ética de sustentabilidad ambiental o suficiencia para una
población estable.  Internacionalizar los costos ambientales en los precios de la energía,
acelerando a transición a fuentes renovables de energía.
 Internacionalizar los costos de destrucción de desechos tóxicos y no tóxicos
al productor deteniendo la exportación de los desechos.

25
Q

¿Cuáles son los factores favorables para reducir el tamaño de la familia?

A

 Aprobación social de la familia pequeña.  Menores oportunidades de empleo para niños.  Mayor sobrevivencia de la niñez.  Disponibilidad de pensiones para los ancianos o padres imposibilitados.  Salud sustentable de los padres, menos apoyo institucional.

26
Q

¿Cuál es la transición demográfica, el desafío global del siglo XXI?

A

• Los niveles de fecundidad y mortalidad, flujos migratorios transforman
gradualmente la estructura demográfica a nivel global. • La pirámide poblacional de México cambiará gradualmente hacia 2050. • Las generaciones futuras vivirán más que sus antecesores, lo que representa
un verdadero reto.