PETITE ENFANCE Flashcards
les 4 phases de l’autonomie
1)Dépendance- PHASE DE LA FUSION (0-18mois)
2) Contre-dépendance - PHASE DUNON (2ans) :
3) Indépendance - PHASE JE SUIS CAPABLE TOUT SEUL (3-4ans)
4) L’interdépendance (6-7ans) : PHASE DE L’AUTONOMIE
c’est quoi la phase de L’AUTONOMIE et vers quel âge ?
INTERDEPENDANCE (6-7ans) : capable de résoudre et de trouver des solutions, il reviens vers l’adulte pour demander de l’aide, ouverture à l’autre, capacité d’exprimer ces besoins et d’entendre ceux de l’autre SI ATTACHEMENT SÉCURISÉ ACQUIS !
c’est quoi la phase de JE SUIS CAPABLE TOUT SEUL et vers quel âge ?
Indépendance (3-4ans): période d’argumentation, protestation et de négociation, l’enfant est centré sur lui même et ces besoins, il a besoin de tester les limites, recherche d’autonomie mais besoin de savoir que le parent est encore la (porte avion)
c’est quoi la phase du NON et vers quel âge ?
phase de la contre-dépendance vers 2 ans : période d’affirmation et de différenciation, comportements d’opposition mais enfant encore besoin du parent pour se faire rassurer !
c’est quoi la phase de FUSION et vers quel âge ?
la phase de la DÉPENDANCE de l’âge de 0-18 mois: enfant est totalement dépendant au parents / angoisse de séparation
les 3 caractéristiques du parent ou intervenant porte avion
1) DISPONIBLE
2) ACCESSIBLE
3) SENSIBLE
c’est quoi l’adultomorphisme ?
percevoir les enfants avec des lunettes d’adulte, leur donner des intentions d’adulte (manque de respect, manipuler)
nomme le coeur et les 4 sphères du modèle conceptuel de la parentalité sécurisante :
coeur du modèle : sensibilité parentale
1)sphère affective : empathie et connexion à soi
2) sphère interactionnelle : contact affectif, communication, connaissance de soi et de l’enfant, engagement parental, proximité physique
3) sphère individuelle : caractéristique du parent et de l’enfant
4) sphère environnementale : coparentage, source de stress et de soutien, milieu conjugal familial social et de travail
Sensibilité parentale c’est quoi ?
Sensibilité parentale : la capacité de décoder les besoins de l’enfant trouver une stratégie et la mettre en application dans un délais adéquat.