NOTES Flashcards

1
Q

fundador de la medicina formal
y relaciona AF con Salud

A

hipócrates

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

aristóteles

A

enfermedad = no ejercicio

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

cuanto más tiempo estás sentado, mayor es el riesgo de muerte, independientemente de la actividad física

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

los estrógenos , en mujeres, actuan como protector a nivel cardiovascular

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Paradigma 2

A

AF –> Salud NO lineal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

AF mejora la salud sin mejorar el fitness

A

AF-Fitness(condición física)-SAALUD

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

el fitness depende de la genética y de la actividad física.
y tiene 2 objetivos: rendimiento deportivo y salud.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

paradigma 3

A

bidireccionalidad AF-salud

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

en cuanto al fitness de rendimiento y salud, tienen los mismos principios pero diferentes objetivos

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

parece ser que las personas que estan en alto rendimiento viven más, pero no hay diferencia significativa con la población normal

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

fenotipo = genotipo 30- ambiente 70%

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Promoción = educar
prevención = evitar progresión
protección= control

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

1ª prevención =promoción-educación

A

no hay ni enfermedad ni síntomas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

2ª prevención= protección-prevención

A

si hay enfermedad pero no hay síntomas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

3ª prevención = 3R
rehabilitación
recuperación
readaptación

A

si hay enfermedad y si que hay síntomas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

definición de epidemiología

A

estudio de la frecuencia y distribución problema salud y sus determinantes con el fin de CONTROLARLOS

17
Q

TASA indicador de tiempo

A
18
Q

prevalencia= nº personas enfermas /total expuestos

A
19
Q

incidencia (tasa)= nº casos nuevos/ población en riesgo en un periodo de tiempo

A
20
Q

RR > 1 –> factor de riesgo

A

RR< 1 –> factor protector

21
Q

estudios transversales

A

se basan en la observación

22
Q

estudios analíticos

A

hipotesis, exposición al efecto. los tipos que tenemos son de cohorte, de casos y de controles

23
Q

estudios experimentales

A

de forma aleatoria introduce una variable a medir en un grupo aleatorio para ver su efecto

24
Q

a mayor grado de evidencia

A

más fiable

25
Q

del A - Z en cuanto a fuerza de recomendación

A

la A en este caso sería la más recomendable

26
Q

cuales son las finalidades de la evaluación pre-participación

A

conocer las caractareisticas y particularidades del sujeto, saber sus objetivos/motivación, conocer sus metas CML, estratificar el riesgo y conocer su estado se salud

27
Q

cual es el objetivo principal de la evaluación pre-participación?

A

que haya una participación segura

28
Q

MECANISMOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA SALUD

A

1evaluación salud y metas
2formulario estandarizado autodeterminacion
3analisis y estratificación del riesgo
4examen médico

29
Q

dentro de la comunicación no verbal, el mejor indicador es el lenguaje corporal

A
30
Q

PASOS A SEGUIR EN UNA ENTREVISTA

A
  1. Evaluar objetivos, perspectivas, estilos, horarios y compatibilidad
  2. Si es compatible intercambiar info de contacto
  3. evaluar el riesgo y necesidad de consulta médica
  4. si no es necesario el médico –> 2ª cita para pruebas de condición física
31
Q

la entrevista rápida ACSM consta de 3 preguntas

A

si ha participado en ejercicio grupal, si tiene algun problema de salud y si padece una enfermedad