Module 3 & 4 Flashcards

1
Q

Wat zijn de 11 stappen voor kwalitatief onderzoek?

A
  1. Theorie
  2. Hypothese
  3. Onderzoeksvoorstel
  4. Meetbaarmaken van verschillende concepten
  5. Selecteer onderzoeksplaats
  6. Selecteer subject/ onderzoekspopulatie
  7. Verzamel onderzoeksinstrumenten/ data
  8. Verwerk data
  9. Analyseer Data
  10. Bevindingen/ conclusie
  11. Schrijf de bevindingen/ conclusie op
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat is concepten operationaliseren?

A

Het meetbaar maken van concepten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Waarom operationaliseren?

A
  • door operationalisatie onderscheid je kleine verschillen tussen personen betreffende jouw
    onderzoeksonderwerp (je maakt subgroepjes)
  • door operationalisatie ontstaat er vanuit een logische methode een onderscheid in subgroepjes.
    Operationalisatie zorgt voor een instrument om verschillen te peilen. Waarbij je ervoor zorgt dat je onderzoek
    consequent betreffende tijd en verschillende onderzoekers verloopt.
  • Operationalisatie zorgt voor een basis voor meer precieze inschattingen van de graad van relaties tussen
    verschillende concepten.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hoe verkijg je indicatoren?

A

een vraag dat onderdeel is van een gestructureerd interviewschema of enquête

  • gebruik te maken van een gestructureerd observatieschema
  • gebruik te maken van officiële statistieken
  • door gebruik te maken van een onderzoek betreffende je onderwerp in de massamedia gedurende de jaren.

measure = telbaar
indicator = minder telbaar
indicatoren worden gebruikt voor concepten die minder makkelijk telbaar zijn. Indicatoren zullen er dan voor
zorgen dat het concept wel geoperationaliseerd kan worden.
Indicatoren kunnen direct of indirect in relatie staan tot het concept.
Direct = echtelijke status
Indirect = mate van tevredenheid
Wanneer indicatoren zijn gebruikt die niet echt kwantitatief zijn, dan zullen zij kwantitatief gemaakt moeten
worden door gecodeerd te worden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat is de Likert Scale?

A

De sterk eens en sterk oneens zooi

Een veelvoudige indicator, die de mate van intensititeit van gevoels betreffende het onderwerp onderzoekt.
Denk aan:

de items moeten stellingen zijn en geen vragen
- de items moeten allemaal samenhangen met hetzelfde object
- de items die onderdeel zijn van de scale moeten gerelateerd aan elkaar zijn
- varieer met negatieve en positieve vragen om niet serieuze respondenten uit te sluiten van het onderzoek
Veelvoudige indicatoren worden voornamelijk gebruikt omdat er problemen kunnen zijn met het gebruik van
slechts één indicator: deze ene indicator kan
- vele individuelen verkeert classificeren
- slechts een onderdeel van het geheel bevatten of te algemeen zijn
- niet zoals veelvoudige indicatoren fijnere verschillen bemerken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat zijn de verschillende types van meetgeldigheid?

A
  • Face validity: Representeert de meting de inhoud van het te meten concept correct.
  • Concurrent validity: Geldigheid wordt getoetst aan de hand van een criteria dat relevant is voor het concept
    dat getoetst wordt en waarvan bekend is dat erbij verschillen optreden.
  • Predictive validity: Hetzelfde als concurrent validity alleen wordt hierbij gebruik gemaakt van een
    toekomstig criteria.
  • Construct validity: Aan de hand van een theorie die relevantie heeft voor het concept wordt een hypothese
    opgesteld.
  • Convergent validity: de geldigheid van een meting moet getoetst worden door deze te vergelijken met
    andere metingen van hetzelfde concept die op andere methoden gebaseerd zijn. Het is niet makkelijk vast te
    stellen welke methode de werkelijkheid het meest accurat weergeeft.
    Als een meting niet betrouwbaar is kan deze ook niet geldig zijn de concepten berouwbaarheid en geldigheid
    zijn dus aan elkaar verbonden.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat is casaulilteit?

A

Kwantitatieve onderzoekers willen dingen niet alleen beschrijven maar ook verklaren. Oorzaak en
gevolg gedachte is belangrijk, er wordt dan ook gebruik gemaakt van de termen “onafhankelijke”variabele (die
een causale verklaring biedt) en “afhankelijke” variabele ( die verklaard moeten worden/ het fenomeen).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat is generalisatie?

A

Data verkregen uit onderzoek ook buiten de context waarin het onderzoek werd uitgevoerd
gebruiken. Om onderzoek uit te kunnen voeren moet er meestal gesampled worden, onderzoekers willen dan
een zo representatief mogelijk sample omdat ze vanuit dit sample willen generaliseren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly