college 6 Flashcards

1
Q

Wat is refelctief zijn?

A

Als onderzoeker afvragen wat je geïnterpreteerd hebt in een onderzoek en wat nou de
antwoorden zijn. En waarom deze antwoorden gegeven zijn.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat is een mixed methods approch?

A

Gebruik van kwalitatief en kwantitatief onderzoek (triangulatie).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat is positionaliteit?

A

Welke positie heeft de onderzoeker in het onderzoek?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat is een kenmerk voor kwalitatief onderzoek?

A

Gedetailleerd beschrijven.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat is tekenend voor kwalitatief onderzoek?

A

Met een bepaalde vraag het onderzoek in gaan, maar door observaties komen tot de kern van het onderzoek. Kwalitatief onderzoek heeft minder
gestructureerde onderzoeksvragen en kent meer flexibiliteit.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat is kwalitatief onderzoek?

A

Kwalitatief onderzoek richt zich op:

• De beleving van de mensen die je bestudeert, en de betekenis die zij zelf aan hun leefwereld geven. Oftewel: kijken door de ogen van mensen die je bestudeert. → interpretivistische benadering. Betekenisgeving is belangrijk voor de werkelijkheid en geeft de werkelijkheid vorm.

• Details, nuances, complexiteit:
o Context (thick description: context uitleggen → zo kom je tot een duidelijke interpretatie van het onderzoek, ook voor de lezers)
o Processen/ontwikkelingen Het idee dat belevingen/ betekenisgeving

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat is interpretivistisch perspectief?

A

Het idee dat belevingen/ betekenisgeving relevant zijn en de werkelijkheid vormen:

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat zijn onderzoeksmethodes bij kwalitaitef onderzoek?

A

Dit vraagt om onderzoeksmethoden, waarbij:

  • Niet vooraf vastligt welke variabelen mogelijk een rol spelen, en wat begrippen (concepten) precies betekenen,
  • Het bestudeerde in hoge mate van detail wordt verkend.

Exploratief (verkennend)

Open (niet vooraf gestructureerd) → ‘Sensitizing concepts’= ‘attenderende begrippen’

Het idee dat een onderzoeker open het veld in gaat. Zonder vaste kernconcepten het veld in gaan en theorie ontwikkelen. (Gebeurt in de werkelijkheid zelden.) Naar mate het onderzoek vordert, gaat het onderzoek na wat het onderzoek ontwerp voor de onderzoeksgroep betekent. Voorafgaand van het onderzoek ligt geen concrete hypothese/theorie voorhanden. Bij kwalitatief voornamelijk te maken met constructivistische benadering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat is kenmerkend aan een kwalitatieve onderzoeksvraag?

A

How (Hoe); What (Wat); Generate (Ontwikkelen); Identify (Identificeren); Describe
(Beschrijven); Meaning (Betekenis); Outline (Schetsen); Experience (Ervaren)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat moet je vermijden bij een kwalitatieve onderzokesvraag?

A

• Relate (Verband); Impact; Effect; Cause (Oorzaak); Influence (Invloed); Compare
(Vergelijken); Contrast; Frequency (Hoeveelheid)

  • Invloed op (Hoe heeft X invloed op Y?)
  • Impact, effect, oorzaak, etc.

− Het liefst geen ja/nee vragen. Vooral betrekking op waarom en voorkeuren.

− As a rule of thumb, qualitative research questions should never be able to be answered ‘yes’
or ‘no’.

− This would be a much more suitable quantitative research question, as it enables you to
collect data-en-masse. However, from a qualitative viewpoint, the data could not be used to
create a judgment or perception as the data is just factual information.

− Why-and-preference questions may generate findings of which could potentially lead to you
forming the basis of a more credible argument.

− “What is the meaning of life?” vs “Could you describe the most important factors in your
life?”

− The first type of question is far too broad and lacking in focus to be used as the basis of any type of research study. The second question gives the respondent the opportunity to provide
a more reasoned, personal response that can form the basis of a credible argument.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat is het onderzoeksopzet bij kwalitatief onderzoek?

A

• Iteratief proces → niet lineair.
• Concepten minder definitief geoperationaliseerd
• ‘Sensitizing concepts’
• (meer) inductief → meer gebruik maken van waarnemingen en data in plaats van een vooraf
geïnstrueerd conceptueel model.
• Het lineaire proces is veel minder van toepassing bij kwalitatief onderzoek.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat is goed kwalitaief onderzoek?

A

Alternatieve criteria/benaderingen op betrouwbaarheid en validiteit …
• Trustworthiness (Betrouwbaarheid/Geloofwaardigheid)
o Credibility (a parallel for internal validity) =geloofwaardigheid (thick description)
o Dependability (a parallel for reliability) = afhankelijkheid/betrouwbaarheid
o Transferability (a parallel for external validity) =overdraagbaarheid
o Confirmability (a parallel for objectivity) = bevestiging (gebruik van meerdere
onderzoeksmethoden, door meerdere kanalen in te zetten kan de onderzoeker met
verschillende onderzoeksmethoden tot een goede analyse en conclusie komen)
• Authenticity (Authenticiteit)
o Ontological (better understanding of the social situation)
o Educative (better appreciation of others’ perspectives)
o Catalytic (impetus for change)
o Tactical (empowerment of participants)
o Does the research fairly represent different viewpoints?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat is etnografie?

A

ethnography is a research method, in which the researcher:
• is immersed in a social setting for an extended period of time
• makes regular observations of the behavior of members of that setting
• listens to and engages in conversations
• interviews informants on issues that are not directly amenable to observation or that the
ethnographer is unclear about (or indeed for other possible reasons)
o collects documents about the group
o develops an understanding of the culture of the group and behavior people’s within
the context of that culture
o and writes up a detailed account of that setting.  PRODUCT

Etnografie is een methode van de etnologie en culturele antropologie om etniciteit in kaart te brengen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat is etnografie?

A

ethnography is a research method, in which the researcher:
• is immersed in a social setting for an extended period of time
• makes regular observations of the behavior of members of that setting
• listens to and engages in conversations
• interviews informants on issues that are not directly amenable to observation or that the
ethnographer is unclear about (or indeed for other possible reasons)
o collects documents about the group
o develops an understanding of the culture of the group and behavior people’s within
the context of that culture
o and writes up a detailed account of that setting.  PRODUCT

Etnografie is een methode van de etnologie en culturele antropologie om etniciteit in kaart te brengen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly