Mischel (cognitive affective theory)

Question 1

Système cognitif-affectif de la personnalité (cinq variations de la personne) :

Answer 1

attentes et croyances
affects
buts et valeurs 
compétences et systèmes d’auto-régulation et plans
encodage

Question 2

encodage

Answer 2

comment les gens se construisent, construisent les autres et les évènements

Question 3

attentes et croyances

Answer 3

par rapport à des résultats situationnels et par rapport à l’efficacité personnelle

Question 4

affects

Answer 4

réponses émotionnelles qui activent et colorent la cognition

Question 5

buts et valeurs

Answer 5

buts à long terme et des valeurs de stimulus subjectives plus immédiates

Question 6

compétence et systèmes d’auto-régulations et plans

Answer 6

habilités possédées par un individu et l’activité cognitive qui anticipes et accompagne les actions

Question 7

contingences et si

Answer 7

pensée associée à l’affect/aux actions typiques soulevées par des situations

Question 8

signature comportementale

Answer 8

réaction typique d’un individu face à certaines situations

Question 9

principe de renforcement

Answer 9

les processus de cognition individuels déterminent ce qu’est un renforcement positif/négatif et s’il sera poursuivi maintenant ou plus tard. Les représentations mentales/transformations cognitives du percepteur déterminent et peuvent inverser l’impact des stimulus

Question 10

paradoxe de la consistance

Answer 10

Bien que nous puissions croire que le comportement d’une personne est consistant entre les situations, les résultats de recherche soutiennent peu cette croyance selon Mischel

Question 11

interaction personne-situation

Answer 11

Mischel soutient que le comportement est mieux prédit en prenant en compte la personne, la situation et l’interaction entre la personne et la situation
Une personne se comporte de la même manière à chaque fois qu’il est hautement probable selon elle que ses actions produisent les mêmes résultats