Metódos Históricos

Question 1

Conceptos Básicos: Didáctica - Metodología

Answer 1

- Didáctica: QUÉ? (contenidos de aprendizaje + tratamiento de los contenidos de aprendizaje)
- Metodología: CÓMO? (procedimientos/metódos didácticos para alcanzar los objetivos de aprendizaje)

• la didáctica no puede existir sin la metodología (los contenidos de aprendizaje deben transmitirse utilizando metódos determinados)
• la metodolgía no puede existir sin la didáctica (se requiere a contenidos para enseñarlos)

Question 2

Conceptos Básicos - Método

Answer 2

• “medios para alcanzar determinados objetivos didácticos” → están al servicio de los objetivos/contenidos de aprendizaje
• ofrece “acceso repetible y planificado a un objeto de enseñanza; a un objetivo de enseñanza; a un objetivo de aprendizaje” → un método puede aplicarse a diferentes contextos/objetivos de aprendizaje
• ayuda para la planificación de clases y para la elaboración de materiales de enseñanza y aprendizaje
• en contextos de aprendizaje/enseñanza siempre se ha hablado de métodos (cada época cree tener el mejor conocimiento de los métodos)

Question 3

Conceptos básicos - Enfoque

Answer 3

ampliamente establecido, p. ej. enfoque comunicativo como el más razonable para la enseñanza de lenguas extranjeras

Question 4

Conceptos básicos - método (de enseñanza)

Answer 4

subordinado al enfoque, p. ej. introducción al vocabulario de forma monolingüe

Question 5

Conceptos básicos: métodos vs. estrategias

Answer 5

• metódos deben verse desde la perspectiva del profesor
• estrategias desde la perspectiva del alumno

Question 6

Conceptos básicos: ejercicios vs. tareas

Answer 6

• ejercicios: lingüísticamente llenos, relacionados con la forma
• tarea: llenas de contenido, orientadas a la competencia, relacionadas con el contenido