La Formazione delle Impressioni Flashcards

1
Q

Su quali elementi basiamo le nostre impressioni?

A

Aspetto fisico, familiarità, ambiente, comunicazione verbale e non, comportamento manifesto

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2
Q

Teorie implicite di personalità: le funzioni

A

Ci permettono di andare al di là delle informazioni ricevute inferendo l’esistenza di altre caratteristiche.
In questo senso agiscono come schemi aiutando a sintetizzare l’informazione e ad andare oltre l’informazione data.

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3
Q

Quali errori possiamo commettere durante il processo di formazione delle impressioni?

A

Errore di persistenza, falso consenso, ignoranza pluralistica, omogeneità dell’out-group

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4
Q

Il Halo effect (effetto alone)

A

Consiste nel generalizzare una sola caratteristica o qualità di un oggetto o di una persona, ovvero, estendere il giudizio positivo relativo ad una caratteristica a tutto ciò che riguarda l’oggetto o la persona in questione.

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5
Q

Che cos’è il falso consenso?

A

Consiste nella sovrastima (o sottostima) della diffusione delle proprie idee e opinioni

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6
Q

A cosa si riferisce l’ignoranza pluralistica? Descriva un esempio.

A

Ognuno pensa che gli altri abbiano più informazioni sulla situazione e quindi di fronte a un evento ambiguo le persone osservano il comportamento altrui per cercare di interpretarlo correttamente senza considerare che anche gli altri fanno lo stesso.

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7
Q

Omogeneità percepita del gruppo esterno (out-group homogeneity effect)

A

Ritenere che i membri dell’out-group siano più simili fra loro di
quanto essi realmente sono

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8
Q

Le ricerche di Asch sulla formazione delle impressioni.

A

Secondo Asch, le impressioni che si hanno su qualcuno sono influenzate dall’ordine in cui si ricevono informazioni e dalla loro salienza.
(primacy, recency,)

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9
Q

Effetto primacy ed effetto recency.

A

Effetto primacy: le informazioni comunicate per prime hanno un’influenza maggiore sulla cognizione sociale.
Effetto recency: le informazioni comunicate per ultime hanno un’influenza maggiore sulla cognizione sociale.

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10
Q

Indica le differenze tra il Modello configurazionale (Asch) e il Modello algebrico (Anderson, 1974)

A

Modello configurazionale: Ogni tratto assume un significato diverso a seconda del contesto in cui è inserito.
Modello algebrico: La percezione/impressione di un individuo è data dalla somma del valore associato ai tratti che attribuiamo ad esso

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11
Q

Modello del continuum (Fiske e Neuberg, 1990)

A

Il processo di formazione di impressione di personalità è descritto nel modello come una sequenza di fasi.
Se si tratta di un contatto occasionale il processo si arresta e ciò che otteniamo è un’impressione superficiale basata sui nostri schemi/stereotipi.
Se invece questa persona ha in qualche modo suscitato il nostro interesse si attiva il processo di elaborazione cognitiva.

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