l'évaluation selon l'approche cognitivo comportemental Flashcards
dans les séances de l’approche cognitivo comportementale, décrit la fréquence, la durée, le style ainsi que la structure
fréquence: 1x semaine de 3 à 6 mois
durée: 50 mins
style: personne expressive, souriante, directive et structurée, très active, cherche la collaboration, se comporte de manière empathique
structure: fait part du plan de match des sessions
quels sont les éléments de l’évaluation 9
- accueil et établissement du cadre
- motif de consultation et historique
- évaluation cognitive et comportementale
- utilisation de questionnaires ou d’outils d’évaluation
- Analyse fonctionnelle / compréhension clinique
- Définition des objectifs thérapeutiques
- Planification des interventions
- Proposition d’exercices entre lesséances
- Établissement d’une alliance
thérapeutique
quel est le cercle de l’analyse fonctionnelle et de la compréhension clinique
- antécédents
- cognitions
- affects
- actions
- conséquences
quels sont les 4 facteurs dans l’analyse fonctionnelle et la compréhension clinque
Facteurs prédisposants
Facteurs précipitants
Facteurs déclencheurs
Facteurs de maintien
qu’est-ce que sont les facteurs prédisposants
élément qui rendent une personne plus à risque de développer des difficultés au courant de sa vie
ex génétique, enfance, traits de personnalité, etc
qu’est-ce que sont les facteurs précipitants
c’est un moment précis ou des circonstances cumulatives qui marque la personne, un point tournant
ex: rupture, deuil, naissance
qu’est-ce que sont les facteurs déclencheurs
ce qui se passe présentement, qui déclenche des émotions négatives, pensées qui précède les symptômes
qu’est-ce que sont les facteurs de maintien
se sont les facteurs qui maintiennent les difficultés de la personne, qu’est ce que la personne retire de positif
qu’est-ce que le modèle BASIC IDEA
Behavior: comportement
Affect: émotion
Sensation: corporelle
Imagery: mentale
Cognition: pensée, croyance
Interpersonal: réseau social
Drugs: illicite, médicament, alcool
Expectation: attente, processus thérapeutique
Attitude: du psychologue face à son patient
qu’est-ce que le modèle SECCA (analyse synchronique)
Situation ou stimulus
Emotion
Croyances personnelles ou cognition
Comportements et conséquence
Anticipation
- pour une situation précise sur une courte période de temps
qu’est-ce que le modèle SECCA (analyse diachronique) 7
facteurs prédisposants
facteurs déclencheurs
facteurs précipitants
facteur de maintien
autres problèmes
traitements précédents
maladies physiques
qu’est-ce que la grille de fontaine et Ylieff 6
facteurs prédisposants
facteurs précipitants
facteurs déclencheurs
comportements problématique
conséquence sur l’environnement
conséquence sur le sujet
qu’est-ce que la grille de Kanfer et Saslow 7
examen du problème
clarification de la situation problématique
analyse motivationnelle
analyse développementale
analyse de l’autocontrôle
analyse des relations sociales
analyse de l’environnement socioculturel et physique
qu’est-ce que l’enregistrement des observations
les comportements qui se manifeste peu de fois par jour
les comportements qui se manifeste de nombreuses fois par jour
par quoi devons nous commencer
urgence
souffrance ou percussions
motivation du patient
coeur du problème
