Kafli 1: Þekkingaröflun og Vísindaleg Aðferð Flashcards
5 Óvísindalegar Aðferðir (Non-scientific approach)
Fastheldni (Method of tenacity)
Halda í hugmynd því hún lengi hefur verið samþykkt sem staðreynd (fact)
Vani
Takmarkanir:
Þekking getur verið röng
Enginn ferill sýnir villur
5 Óvísindalegar Aðferðir (Non-scientific approach)
Hugsæi (Method of intuition)
Samþykkja hugmynd því okkur finnst hún vera rétt
Tilfinning
Takmörkun:
Greinir ekki á milli hvað okkur finnst vs hvað er raunverulega satt
5 Óvísindalegar Aðferðir (Non-scientific approach)
Reiða sig á yfirvald (Method of authority)
Samþykkja hugmynd því hún kemur frá yfirvaldi
Kostur:
Fljótlegt
Sérfræðingar hafa oft rétt fyrir sér
Sumt flókið svo við skiljum aðeins með hjálp sérfræðinga
Takmarkanir:
Upplýsingar geta verið rangar
Sérfræðingar geta haft skekkt viðhorf (bias): t.d hagsmunir
Hverjir eru sérfræðingar, sérfræðingur á einu sviði en ekki öllum
5 Óvísindalegar Aðferðir (Non-scientific approach)
Rökleiðsla (Rational method)
Samþykkja hugmynd sem byggjist á formlegri rökleiðslu
- Forsenda 1 (Premise statement)
- Forsenda 2
- Niðurstaða: ógild/gild og sönn/ósönn?
(Þetta kallast rökhenda (syllogism)
Gild vs sönn
Takmarkanir:
Bara réttar og sannar niðurstöður ef forsendur eru réttar
Flestir ekki góðir í rökleiðsu
5 Óvísindalegar Aðferðir (Non-scientific approach)
Reynsluaðferð (Empirical method)
Samþykkja hugmyndir út frá eigin reynslu í gegnum skynfærin
Takmarkanir:
Getum mistúlkað eigin reynslu
Fyrri reynsla hefur áhrif á túlkun okkar
Tímafrekt
Skynvillur (illusions)
Skekkt reynsla (Bias)
Persónuleg skoðun hefur áhrif á túlkun okkar
Vísindarlegar aðferðir (Scientific method)
Tilgangur & markmið
Aðferð við þekkingaröflun
Tilgangur:
Útiloka áhrif sem skekkja sýn á veruleikann
Safna gögnum á kerfisbundinn hátt
Skilja veruleikann eins & hann er
Makrmið:
Skilja ástæðu fyrir hegðun & hugsun hjá fólki
5 Skref vísindarlegrar aðferðar
- Koma auga á áhugaverða hegðun/fyrirbæri og spyrja spurninga
- Gera tilgátu (hypothesis)
- Nota tilgátu til að gera forspá
- Prófa tilgátu með kerfisbundnum og skipulegum mælingum
- Nota niðurstöðu til að styðja við/hafna/lagfæra upphaflegu tilgátu
Tilgáta (Hypothesis)
Nákvæmar & prófanlegar (hægt að hafna/staðfesta tilgátu með kerfisbundinni hátt)
Fullyrðingar (statements)
Sannar eða ósannar
Úskýrir samband milli breytna
Gerðar fyrir rannsókn, ekki enþá prófaðar en spá
Kenning (Theory)
Fullyrðingar sem skýra fjölda atburða
Fleiri skýrðir atburðir = betri kenning
Getur verið jafna (ligning)
Skýrir gögn í rannsókninni, er prófuð, kemur eftir tilgátu
4 Einkenni góðrar Kenningar
Einföld (parsimonious):
Ekki flóknari en hún þarf að vera
Nákvæm (precise):
Merking & umfang hugtaka er skýr
Prófanleg (testable):
Reynslugögn (empirical observations) geta stutt OG hafnað kenningu
Lýsir gögnum vel (ability to fit data):
Fyrirliggjandi gögn í samræmi við kenningu & ætti að geta lýst ný gögn
Slór/félagslegt leti (Social Loafing) &
Kenning um ábyrgðarþynningu (Diffusion of responsibility)
Bibb Latané, félagssálfræðingur
Fólk virðist latara í hópavinnu en einstaklingsvinnu
Þegar fleiri vinna saman dreifist ábyrgðingin & hver og einn er ólíkari til að leggja sig eins mikið fram
Aðleiðsla (Induction)
Lítill fjöldi mælinga til að draga ályktanir um hið almenna
Sértækt til almennt
From specific to general
Afleiðsla (Deduction)
Almenn fullyrðing til að draga ályktanir um sértækari atburði
Almennt til sértækt
From general to specific
3 Meginreglur vísindalegrar aðferðar
- Vísindi nota reynslugögn (Empirical)
- Vísindin eru opin og aðgengileg (Public)
- Vísindin eru hlutlaus (Objective)