Igiene - Lezione 2 - Misure in Epidemiologia Flashcards

1
Q

Quali sono le misure di frequenza degli eventi sanitari?

A

Frequenze
Rapporti A/B
Proporzioni [A / (A+B)]
Tassi [A / (A+B)] * tempo

Rapporti e proporzioni sono misure statistiche, i tassi sono misure dinamiche.

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2
Q

Frequenza assoluta

A

Numero di eventi

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3
Q

Proporzione

A

Esprime una grandezza relativa in termini percentuali
[A / (A+B)]
il numeratore è contenuto del denominatore

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4
Q

Rapporto

A

Fornisce un’idea di quante volte una categoria è più (o meno) frequente rispetto ad un’altra.
A/B
numeratore e denominatore sono indipendenti

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5
Q

Tasso

A

T = [ N(t) / P ]* K
Numero di eventi nel tempo fratto popolazione a rischio per una costante.

Può essere: grezzo, specifico o standardizzato.

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6
Q

Tasso grezzo

A

Riguarda tutti i casi in tutta la popolazione.

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7
Q

Tasso specifico

A

Riguarda singoli casi in una parte della popolazione.

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8
Q

Tasso standardizzato

A

Tasso (grezzo o specifico) sottoposto a correzione statistica per renderlo confrontabile con altri tassi.
Es: tasso di mortalità standardizzato per l’età.

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9
Q

Mortalità infantile

A

(N. decessi in un anno di bambini <1anno / n°nati vivi nello stesso anno) *K

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10
Q

Mortalità neonatale

A

(N. decessi in un anno di bambini < 1 mese / n°nati vivi nello stesso anno) * K

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11
Q

Letalità

A

N. decessi negli affetti / totale affetti *K

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12
Q

Prevalenza

A
N° eventi in un periodo di tempo.
N / Popolazione media
Può essere:
- Puntuale (istantanea) 
- Periodale
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13
Q

Incidenza

A

N° di nuovi eventi in un determinato periodo in una popolazione a rischio.
Nuovi ev / P a rischio
Si esprime come:
casi incidenti
incidenza cumulativa
tasso di incidenza (o densità di incidenza)

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14
Q

Prevalenza puntuale

A

N° casi di malattia in un istante *K / popolazione totale in quell’istante

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15
Q

Prevalenza periodale

A

N° casi di malattia in un periodo *K / popolazione totale in quel periodo

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16
Q

Casi incidenti

A

Numero di nuove diagnosi in un intervallo di tempo.

17
Q

Incidenza cumulativa

A

(N° nuovi casi osservati in un periodo / popolazione a rischio presente all’inizio del periodo) *K

18
Q

Tasso d’incidenza o densità d’incidenza

A

Si usa quando il periodo di osservazione non è uguale per tutti i soggetti e/o quando la malattia può ripresentarsi più volte.
I = numero di nuovi casi nel tempo t * K / persone/tempo a rischio
Il denominatore è la somma di tutte le unità di tempo di osservazione (mesi/anni) di tutti i soggetti.

19
Q

Funzioni dell’incidenza

A

Misura utilizzata per:

1) evidenziare tutti i nuovi casi che compaiono in una popolazione nel tempo
2) analizzare la velocità di comparsa o di diffusione di una malattia in una popolazione a rischio
3) individuare il rischio o la probabilità di contrarre la malattia.

20
Q

Cause di aumento della prevalenza

A

Aumento dell’incidenza

Riduzione del numero di soggetti che guariscono o muoiono

21
Q

Cause di riduzione della prevalenza

A

Diminuzione dell’incidenza (prevenzione)

Aumento del numero di soggetti che guariscono o muoiono (miglioramento terapie)

22
Q

Relazione P-I

A

P = I * d
d = durata della malattia
Breve durata: P=I
Lunga durata P >I

23
Q

Standardizzazione

A

Consente di confrontare due popolazioni diverse utilizzando una sola misura. Ci si riferisce a una popolazione standard, anche fittizia, utilizzata per correggere i tassi calcolati nelle popolazioni reali.

La standardizzazione può essere:

Diretta

Indiretta

24
Q

Standardizzazione diretta

A

Quale sarebbe il tasso se la popolazione in esame avesse la stessa struttura della popolazione di riferimento?

25
Q

Standardizzazione indiretta

A

Quale sarebbe il tasso se la mortalità (o I) avesse la stessa grandezza di quella osservata in una popolazione di riferimento?

26
Q

Fasi del metodo epidemiologico

A

3 fasi:
1) epidemiologia descrittiva

2) epidemiologia analitica
3) epidemiologia sperimentale
1) e 2) sono osservazionali, 3) è sperimentale.

27
Q

Epidemiologia descrittiva

A

Descrive correttamente eventi significativi. Raccoglie, sintetizza e descrive i dati.

Domande: chi? dove? quando?

Consente di formulare ipotesi su relazioni causa-effetto.

Chi = età, sesso, stato civile, occupazione, stato socio-economico, stato immunitario...
Dove = ambiente fisico, sociale, stile di vita
Quando= trend temporali, variazioni stagionali o poliennali.
28
Q

Epidemiologia analitica

A

Valuta i risultati di studi analitici.

Q: perché?

Conferma o smentisce le ipotesi formulate.

29
Q

Epidemiologia sperimentale

A

Q: funziona?

Valuta l’efficacia di interventi sanitari (preventivi e terapeutici).

30
Q

Morbilità

A

Numero di giornate lavorative perse / totale giornate lavorative

31
Q

Tasso di Morbosità (morbidity)

A

Affetti da una patologia in un anno / popolazione a metà anno