Igiene - Lezione 10 - Vaccini Flashcards
Quali tecnologie esistono per lo sviluppo dei vaccini?
1) Approccio empirico (es. BCG)
2) DNA ricombinante
3) Glicoconiugazione
4) Vaccinologia inversa
5) Next generation
Quali vaccini si basano sull’approccio empirico?
BCG, difterite, influenza, MMRV, pertosse, polio, rabbia, vaiolo, tetano
Quali vaccini si basano sull’approccio del DNA ricombinante?
Pertosse (acellulare)
Epatite B
HPV
Malattia di Lyme
Quali vaccini si basano sull’approccio della glicoconiugazione?
Streptococco B H. influenza tipo B Meningococco (A, C, Y, W135) Pneumococco S. aureus
Quali vaccini si basano sull’approccio della vaccinologia inversa?
C. difficile E. coli Streptococco gruppo A e B Meningococco (B) S. aureus
Quali vaccini si basano sull’approccio next generation?
Neoadiuvanti
Vaccinologia strutturale
Biologia di sintesi
DNA e RNA
Che tipo di investimento sono le vaccinazioni?
A lungo termine in relazione alla popolazione pediatrica, medio-lungo per gli adolescenti, breve per gli adulti e anziani
Perché è importante l’adolescenza per le vaccinazioni?
L’adolescenza è importante per:
- richiami
- nuove vaccinazioni (es. HPV)
Quali vaccinazioni sono raccomandate agli adolescenti?
Immunizzazione contro difterite, tetano, pertosse e
poliomielite
Verifica dello stato vaccinale per morbillo, parotite e rosolia (iniziare o completare cicli vaccinali incompleti)
Vaccinazione anti-varicella nei soggetti anamnesticamente
negativi per la malattia e non precedentemente vaccinati
Vaccinazione anti-HPV a tutta la popolazione (femmine e
maschi)
Vaccino anti-meningococcico quadrivalente ACYW135: sia a chi ha già ricevuto una dose C sia ai mai vaccinati
Vaccinazione influenzale stagionale e contro pneumococco
e anti-epatite A (soggetti a rischio)
L’aumento di quali fattori influisce sulle attitudini degli adolescenti
Aumento di: indipendenza, comportamenti a rischio e pensiero concreto
La diminuzione di quali fattori influisce sulle attitudini degli adolescenti
Influenza genitoriale, preoccupazioni di salute e orientamento al futuro
Come si possono raggiungere gli adolescenti?
Campagne di promozione mirate al gruppo di cui fanno parte (es. scuola, luoghi di svago)
Informazioni adeguate e presentate con linguaggio accattivante
Puntare sull’assunzione di responsabilità personale
Perché vaccinare gli adulti?
Potrebbero non avere ricevuto i vaccini nell’infanzia
Nuovi vaccini si sono resi disponibili nel tempo
L’immunità può decadere
Gli anziani e/o i malati cronici possono essere
più suscettibili alle malattie prevenibili mediante vaccino
(Sopra i 50 anni aumenta la suscettibilità alle complicazioni delle patologie infettive vaccino-prevenibili)
Chi deve essere vaccinato?
In tutti gli adulti, verificare varicella, MPR e Tdpa, oltre alla dose di vaccino influenzale.
Gruppi a rischio: Esposizione parenterale sul lavoro Over 50 Malati cronici Donne in età fertile
Quali vaccini somministrare negli adulti, e con quale cadenza?
D-T-P ogni 10 anni
MPR e V
Vaccinazione anti-influenzale per soggetti a rischio
Vaccinazione contro epatite A, una dose di vaccino
quadrivalente meningococcico e pneumococco per le
situazioni di rischio (stile di vita, professione).
Vaccinazione contro Herpes zoster nei soggetti a rischio a partire dai 50 anni di età
Quali vaccinazioni e con quale cadenza per le donne in età fertile?
Under 25: anti-HPV
MPR in previsione di gravidanza
DTPa durante la gravidanza
Nel 2°-3° trimestre: influenza (secondo stagione)