Hoofdstuk 9 Flashcards

1
Q

elke uitdagingen zijn er bij het observeren van kinderen als databron voor seksuologisch onderzoek?

A

Observatie van kinderen is lastig omdat ouders mogelijk niet objectief zijn en kinderen hun gedrag vaak privé gaan doen als ze zich bewust worden van de observatie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Waarom wordt retrospectieve data van volwassenen gezien als onbetrouwbaar?

A

Omdat mensen een terugkijkende bias kunnen hebben, waarbij herinneringen vertekend kunnen zijn of aangepast door latere ervaringen en percepties.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat is het voordeel van gesproken computerinterviews bij kinderen?

A

Gesproken computerinterviews verhogen de privacy voor kinderen, wat hen een gevoel van veiligheid en anonimiteit kan geven en mogelijk eerlijkere antwoorden oplevert.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Welke ontwikkeling beschreef Sigmund Freud die in contrast stond met de opvattingen voor 1890?

A

Freud stelde dat kinderen al seksuele drang hebben, terwijl voor 1890 werd gedacht dat seksuele gevoelens zich pas tijdens de puberteit ontwikkelden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wat is het belang van de hechtingsrelatie tussen ouder en kind voor latere relaties?

A

Een sterke hechtingsrelatie kan de basis leggen voor gezonde emotionele en seksuele relaties in de toekomst.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat ontdekken kinderen van 0-4 jaar over hun lichaam?

A

Kinderen van deze leeftijd ontdekken hun eigen lichaam door het aanraken van verschillende lichaamsdelen, waaronder hun geslachtsdelen. Deze aanrakingen geven een prettig gevoel, vergelijkbaar met bijvoorbeeld het zuigen op een duim.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hoe gaan kinderen van 4-6 jaar om met het concept van regels rondom seksualiteit?

A

Kinderen leren in deze fase dat ze bepaalde gedragingen, zoals het aanraken van hun geslachtsdelen, privé moeten houden en niet in het bijzijn van anderen moeten doen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat verandert er in de interesse van kinderen van 6-9 jaar omtrent seksualiteit?

A

Kinderen van deze leeftijd beginnen zich bewuster te worden van hun eigen geslachtsdelen en beschouwen deze als iets ‘spannends’ en privé, en ze maken onderscheid tussen vriendschap, verliefdheid en houden van.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hoe ontstaat seksualisatie volgens de cursus?

A

Seksualisatie ontstaat wanneer een persoon gereduceerd wordt tot zijn/haar seksuele aantrekkelijkheid of gedrag, waarbij lichamelijke aantrekkelijkheid gelijkgesteld wordt aan sexy zijn, of als een kind als seksueel wordt gezien.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat is een “hookup” volgens de tekst en welke risico’s worden daarmee geassocieerd?

A

Een hookup is een seksuele ontmoeting zonder verwachtingen van een relatie. Het gaat vaak gepaard met alcoholgebruik, wat kan leiden tot spijt of ontevredenheid over de kwaliteit van de seksuele ervaring.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hoe beïnvloedt de script-theorie de manier waarop jongeren hun seksuele relaties vormgeven (15 tot 18 jaar)?

A

De script-theorie suggereert dat jongeren hun seksuele relaties vaak baseren op culturele en sociale scripts, of richtlijnen, die ze om zich heen zien en leren. Deze scripts geven aan wat als “normaal” of “passend” wordt gezien in de opbouw van een seksuele relatie, bijvoorbeeld een vaste volgorde van intimiteit: eerst kussen, daarna strelen, en uiteindelijk geslachtsgemeenschap. Hierdoor ontwikkelen jongeren vergelijkbare verwachtingen over hoe relaties en seksuele interacties zouden moeten verlopen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Welke drie oorzaken worden gelinkt aan verhoging van seksuele interesse in de leeftijd van 12 tot 15 jaar (puberteit)?

A
  1. Lichamelijke veranderingen en bewustwording
  2. Stijging van sekshormonen (testosteron)
  3. Toegenomen culturele nadruk
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat zegt het heteronormativiteitspatroon?

A

Het idee dat heteroseksualiteit het enige seksuele patroon is wat normaal en natuurlijk is.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat zijn de kenmerken van een bijna puber (9 tot 12 jaar) rondom seksualiteit?

A

Schaamte, eerste verkering, nieuwsgierigheid, adrenarge (toename geslachtshormonen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat houdt gender segregated social organisation in?

A

Kinderen spelen bij voorkeur vaak met anderen van hetzelfde geslacht.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wanneer laten kinderen cross-gendergedrag in?

A

Kinderen kunnen al rond de leeftijd van 4 tot 6 jaar cross-gendergedrag gaan vertonen. Dit betekent dat zij gedragingen, voorkeuren, of uitingen laten zien die niet overeenkomen met de traditionele verwachtingen van hun toegewezen gender bij geboorte. Dit gedrag komt vaak voort uit nieuwsgierigheid en persoonlijke voorkeuren en hoeft niet per se een indicatie te zijn van een blijvende genderidentiteit.

17
Q

Wat is het probleem met interviews met kinderen?

A

Ze kunnen geen informed consent geven.

18
Q

Wanneer wordt seks gezien als early seks?

A

Seks op of voor een leeftijd van 15 jaar.

19
Q

Is er sprake van een toename of afname van tienerzwangerschappen (USA)?

A

Afname, meer gebruik van anticonceptie en preventieprogramma’s.

20
Q

Wat houdt seksuele socialisatie in de media in?

A

Geven inzicht in seksuele relaties, deze scripts kunnen later gedrag in jongeren beinvloeden (masculien, agressie, verleidelijk, etc.).

21
Q

Wat is de prevalentie van sexting onder jongeren?

A

1 op de 8 - naaktfoto verstuurd
1 op de 4 (m) / 1 op de 5 (v) heeft ontvangen

22
Q

Waarom vertonen adolescenten vaak risicovol seksueel gedrag volgens hersenonderzoekers?

A

Adolescenten vertonen vaak risicovol seksueel gedrag omdat verschillende delen van hun hersenen zich op een ongelijk tempo ontwikkelen. Gebieden die te maken hebben met emoties en het zoeken naar beloningen rijpen sneller dan de hersendelen die impulscontrole reguleren. Dit maakt tieners gevoelig voor nieuwe ervaringen en verhoogt de kans op risicovol gedrag, omdat de controlemechanismen nog niet volledig ontwikkeld zijn.

23
Q

Wat is een veel voorkomende misvatting onder jongeren over SOA’s en de anticonceptiepil?

A

Een veel voorkomende misvatting is dat de anticonceptiepil de kans op besmetting met een SOA vermindert. Volgens het onderzoek denkt 25% van de jongens en 21% van de meisjes ten onrechte dat de pil ook tegen SOA’s beschermt.

24
Q

Wat gebeurt er volgens Erikson als ouders hun kind bestraffen voor zelfontdekkend gedrag zoals masturbatie op jonge leeftijd?

A

Volgens Erikson kan het bestraffen van een kind voor zelfontdekkend gedrag, zoals masturbatie, gevoelens van schaamte en schuld opwekken. Dit gebeurt omdat het kind tijdens deze fase bezig is autonomie en initiatief te ontwikkelen. Straffen kan deze ontwikkeling belemmeren en negatieve emoties zoals schaamte versterken.

25
Q

Welke psychosociale crisis ervaren kinderen volgens Erikson tussen de leeftijd van 1½ tot 3 jaar?

A

Tussen 1½ en 3 jaar oud ervaren kinderen volgens Erikson de crisis van “autonomie versus schaamte en twijfel.” In deze fase probeert het kind onafhankelijk te worden en zichzelf te ontdekken. Succesvolle ondersteuning van de autonomie helpt het kind zelfvertrouwen op te bouwen, terwijl een gebrek aan steun gevoelens van schaamte kan veroorzaken.

26
Q

Welke fase beschrijft Erikson voor adolescenten, en welke crisis speelt zich dan af?

A

Voor adolescenten beschrijft Erikson de fase van “identiteit versus rolverwarring.” Tijdens deze fase zoeken jongeren naar hun eigen identiteit en proberen ze te ontdekken wie ze zijn. Dit proces kan soms verwarring veroorzaken, vooral als zij onvoldoende begeleiding of steun ervaren in het vinden van hun rol in de samenleving.

27
Q

Welke seksueel gerelateerde ervaringen komen vaak voor tijdens de adolescentie?

A

De crisis van “intimiteit versus isolement” speelt zich af in de jongvolwassenheid. In deze fase probeert een persoon sterke, intieme relaties op te bouwen. Succesvolle relaties in deze periode leiden tot intimiteit, terwijl een gebrek aan verbinding en steun kan leiden tot gevoelens van isolement.

28
Q

Welke onjuiste overtuiging hebben veel jongeren over het zelf schoonmaken na seks?

A

Veel jongeren geloven ten onrechte dat jezelf goed wassen na seks de kans op een SOA vermindert. In werkelijkheid beschermt schoonmaken na seks niet tegen SOA’s. Volgens de gegevens denkt 44% van de jongens en 35% van de meisjes dat wassen na seks infecties kan voorkomen, wat een misvatting is.

29
Q

Mannelijke baby’s kunnen erecties krijgen

A

Maar deze zijn meestal niet gerelateerd aan seksuele opwinding maar eerder een onderdeel van hun fysieke ontwikkeling.
Zelfs mannelijke foetussen kunnen erecties hebben voor geboorte.

30
Q

Seksueel getint gedrag, observeert door ouders, neemt met de leeftijd af (2 - 12 jaar)

A

denk aan, nieuwsgierigheid borsten, geslachtsdelen, blote mensen.

31
Q

In welke leeftijdsfase vindt de adrenarche plaats?

A

Adrenache = proces waarbij de bijnieren zich beginnen te ontwikkelen en rijpen.
Leeftijd tussen de 9 - 12 jaar

32
Q

In welke leeftijdsfase vindt de scripttheorie plaats?

A

15 tot 18 jaar - kissing, orale seks etc.

33
Q

Wat is rechtvaardigheidstheorie = Equity theory?

A

De Equity Theory suggereert dat mensen in hun relaties mentaal berekeningen maken van de voordelen en beloningen die ze uit de relatie halen.
Relatiewinst wordt vergeleken met de inspanningen die iemand levert om de relatie te onderhouden. Mensen streven naar rechtvaardigheid (equity), wat betekent dat ze willen dat de verhouding tussen wat ze in een relatie steken en wat ze eruit halen, gelijk is aan de verhouding van hun partner.