Hoofdstuk 4.1 "De pruikentijd"

Question 1

Hoe waren de standen verdeeld?

Answer 1

1. de geestelijken
2. adel (koningen)
3. burgers

Question 2

Hoe kon het dat de adel en geestelijken altijd alles konden doen wat ze wilden qua stemmen?

Answer 2

• De adel ⇒ 600 mensen
• De geestelijken ⇒ 600 mensen
• De burgers ⇒ 600 mensen

2/3 van de mensen moest het eens zijn met de regel wat werd gemaakt en als de geestelijken en adel samenwerken is het 2/3.

Question 3

Hoe kon het dat de burgers zo arm waren?

Answer 3

In de wet stond dat de geestelijken en de adel geen belasting hoefde te betalen alleen de burgers.

Question 4

Wat is de uiteindelijke conclusie van de manier van regering?

Answer 4

De burgers waren altijd de sjaak!

Question 5

Wat was er met Nederland in de 17^e eeuw?

Answer 5

Het was het rijkste land van Europa.

Question 6

Wat veranderde er in de 18^e eeuw met die rijkdom?

Answer 6

Het ging slechter met de armoede en de VOC.

Question 7

Wat was het modeartikel van die tijd? en wat kon je ermee?

Answer 7

De pruik, je kon er mee laten zien dat je rijk was, alleen rijke mensen konden dat betalen.

Question 8

Begrip; pruikentijd.

Answer 8

18^e eeuw.

Question 9

Waaraan verloor Nederland in 1707 zijn economische koppositie?

Answer 9

1. Aan Engeland en Schotland, die samen Groot- Brittannië vormden.

Question 10

Begrip; Standenmaatschappij.

Answer 10

Maatschappij waarin de bevolking is verdeeld in standen met eigen rechten en plichten.

Question 11

Wat voor mensen leefden in de 3^e stand?

Answer 11

• Boeren van het platteland,
• Landarbeiders (platteland),
• Burgers uit de steden,
• Uit eenvoudig volk; arbeiders.

Question 12

Begrip: Standenstaat.

Answer 12

Staat die gebaseerd is op standen.

Question 13

Wat hadden de eerste 2 standen meer dan de 3^e stand?

Answer 13

• Meer privileges,
• Betere banen, bijvoorbeeld; aan het hof of in het leger.
• vrijgesteld van belasting.

Question 14

Begrip; Indirecte belasting.

Answer 14

Belasting die betaald wordt bij de aankoop van producten.

Question 15

Wie is Immanuel Kant, en wat wou hij bereiken?

Answer 15

Hij was een Duitse filosoof, iedereen moest zelf denken en niet zomaar alles geloven wat de kerk zei.

Question 16

Begrip; Westerse.

Answer 16

West- Europees en Noord- Amerikaans.

Question 17

Begrip; Verlichting.

Answer 17

Beweging van mensen die vinden dat met het verstand alles kan worden verklaar en dat de maarschappij op de rede gebaseerd moet worden.

Question 18

Wat dachten de aanhangers van de verlichting.

Answer 18

Niet alleen meer begrip voor de mens en maatschappij, maar ook tot een betere wereld en leven.

Question 19

Begrip; Rationeel.

Answer 19

Redelijk, door middel van het verstand.

Question 20

Wat veranderde er toen het geloof ‘’ de verlichting’’ er kwam.

Answer 20

Er werd veel meer zelf na gedacht en niet alles werd meer gelooft, ze wilden dat iedereen gelijk is en ze waren tegen de standenmaatschappij, afschaffing slavernij.

Question 21

Waar werd god mee vergleken?

Answer 21

Met een klokkenmaker, hij had de klok mooi gemaakt maar hij liep nu toch vanzelf.

Question 22

Begrip; Atheïsme.

Answer 22

De overtuiging dat er geen god bestaat.

Question 23

Begrip; de mensenrechten.

Answer 23

Rechten voor alle mensen.

Question 24

Begrip; Rechtstaat.

Answer 24

Staat waarin iedereen zich aan de wet moet houden, ook de overheid zelf.

Question 25

Begrip; Abolitionisme.

Answer 25

Beweging voor de afschaffing van slavenhandel en slavernij.

Question 26

Begrip; driemachtenleer.

Answer 26

theorie over drie onderdelen van de macht van de staten; de wetgevende, de uitvoerende en de rechterlijke macht.

Question 27

Waar zorgt de regering voor?

Answer 27

Vrijheid, de gezondheid, het leven en het bezit van hun onderdanen.

Question 28

Wie heeft de encyclopedie gemaakt en wanneer?

Answer 28

Denis Diderot en Jean le rond d’Alembert, 1751.