Hoofdstuk 14

Question 1

Types replicaties

Answer 1

Directe replicatie, conceptuele replicatie, systematische replicatie en replicatie-plus-extensie.

Question 2

Directe replicatie (exacte replicatie)

Answer 2

Onderzoekers herhalen de orginele studie zo precies mogelijk, zodat ze kunnen zien of hetzelfde effect eruit komt. Dit verhoogt de betrouwbaarheid van de studie.

Question 3

Conceptuele replicatie

Answer 3

Hierbij onderzoeken ze dezelfde onderzoeksvraag, maar gebruiken ze een andere operationalisatie. Het nadeel hiervan is dat het moeilijk is om de bewijzen te combineren.

Question 4

Systematische replicatie

Answer 4

Onderzoekers herhalen de orginele studie met kleine variaties. Bijvoorbeeld een andere populatie of meetinstrumenten.

Question 5

Replicatie-plus-extensie

Answer 5

Onderzoekers herhalen het orginele onderzoek en passen een variabele toe om aanvullende vragen te testen.

Question 6

Waarom zou een studie niet repliceerbaar kunnen zijn?

Answer 6

Er kan een probleem zijn met de replicatie onderzoek zelf, maar het kan ook dat de resultaten van de orginele studie aan toeval toe te schrijven zijn.

Question 7

Wetenschappelijke literatuur (simple lilterature)

Answer 7

Dit bestaat uit een serie van studies die met elkaar in verband staan, die uit zijn gevoerd door vershillende onderzoekers en dezelfde variabele hebben getest.

Question 7

Wetenschappelijke literatuur (simple lilterature)

Answer 7

Dit bestaat uit een serie van studies die met elkaar in verband staan, die uit zijn gevoerd door vershillende onderzoekers en dezelfde variabele hebben getest.

Question 8

Meta analyse

Answer 8

Een wiskundige manier om het gemiddelde van resultaten van alle studies die dezelfde variabele hebben getest te nemen om een conclusie te trekken die de bewijsmateriaal ondersteunt.

Question 9

File drawer problem

Answer 9

Het idee dat een meta analyse de grootte van een effect overschat door verwaarloosbare effecten of tegenovergestelde effecten die niet mee zijn genomen in de analyse.

Question 10

Twijfelachtige onderzoekspraktijken

Answer 10

Underreported null findings, HARKing en P-Hacking.

Question 11

Underreported null findings

Answer 11

De onderzoeker rapporteert alleen de sterke effecten en niet de zwakke.

Question 12

HARKing

Answer 12

Een hypothese maken of veranderen nadat de resultaten al bekend zijn.

Question 13

p-Hacking

Answer 13

Het doel hiervan is om een p-waarde net onder de 0.05 te vinden. Dit wordt vaak perongelijk gedaan door verschillende outliers te verwijderen, scores op verschillende manieren te berekenen of door verschillende soorten statistieken te gebruiken.

Question 14

Transparante onderzoekspraktijken

Answer 14

Open science en preregistration. Dit helpt om Merton’s norms uit te voeren.

Question 15

Open science

Answer 15

De data en materialen van een onderzoek delen, zodat andere de resultaten kunnen gebruiken en controleren. (open data en open materialen)

Question 16

Open data

Answer 16

Het publiceren van de statistische resultaten van de studie zodat andere onderzoekers de analyse kunnen reproduceren, de robuustheid kunnen checken en nieuwe vragen kunnen beantwoorden.

Question 17

Open materialen

Answer 17

Het publiceren van de metingen en manipulaties zodat anderen makkelijker replicatiestudies kunnen uitvoeren.

Question 18

Preregistration

Answer 18

Onderzoekers publiceren de methode, hypothese en analyse plan van hun studie voorafgaand van het verzamelen van data. Dit gaat HARK-ing en file-drawer probleem tegen en vermijdt p-Hacking.

Question 19

Het belang van generalisatie naar andere mensen

Answer 19

1. Het is één populatie, niet de populatie, dus het gaat om de population of interest.
2. Hoe de deelnemers zijn gekozen is belangrijker dan hoeveel.
3. Een probability sample is nodig.

Question 20

Het belang van generalisatie naar andere settingen

Answer 20

Hierbij moet je kijken naar de vergelijkbaarheid van de echte wereld context. Ook wel ecological validiteit genoemd.

Question 21

Theory-testing mode (Theoretische modus)

Answer 21

Dit zijn vaak correlationele of experimentele studies die een theoretisch principe proberen te ondersteunen.

Question 22

Generalisatie modus

Answer 22

Dit zijn studies die representatief willen zijn. Dit wordt gebruikt als onderzoekers bevindingen van vorige studies naar een grotere populatie willen generaliseren. Altijd bij een frequentie claim.

Question 23

Culturele psychologie

Answer 23

Dit is een subdiscipline van de psychologie die focust op hoe culturele contexten de manier hoe een persoon denkt, voelt en gedraagt beïnvloedt.

Question 24

Field setting (veld instelling)

Answer 24

Neemt plaats in de echte wereld, dus heeft een real-world context.

Question 25

Experimental realism (experimentele realiteit)

Answer 25

Er wordt een situatie gecreerd waarin mensen emoties, motivaties en gedrag mee maken.