H1

Question 1

Ontwikkelingspsychologie

Answer 1

• is de wetenschappelijke studie naar de patronen van groei, verandering en stabiliteit
• meeste aandacht van de geboorte tot aan de adolescentie

Question 2

3 centrale thema’s

Answer 2

• Fysieke ontwikkeling:
• Cognitieve ontwikkeling:
• Sociale en persoonlijkheidsontwikkeling

Question 3

leeftijdsgroepen

Answer 3

• De prenatale periode (periode van conceptie tot geboorte)
• De baby- en peutertijd (van geboorte tot 3 jaar)
• De kleutertijd ( van 3 tot 6 jaar)
• De schooltijd ( van 6 tot 12 jaar)
• De adolescentie ( van 12 tot 20 jaar)

Question 4

sociale constructie

Answer 4

een idee over de realiteit dat weliswaar breed geaccepteerd is, maar afhangt van maatschappij en cultuur

Question 5

Opkomende volwassenheid

Answer 5

• Jeffey Arnett
• dat de adolescentie zich uitstrekt
• late tienerjaren tot midden 20

Question 6

cohort

Answer 6

• een groep mensen die rond dezelfde tijd op dezelfde plek is geboren
• Belangrijke sociale gebeurtenissen zoals oorlogen, economische oplevingen en
  depressies, hongersnoden en epidemieën hebben een bepaalde invloed op alle leden van een cohort.

Question 7

normatieve gebeurtenissen

Answer 7

Dat zijn gebeurtenissen die zicht voor de meeste individuen binnen een groep op
dezelfde manier voltrekken
-biologisch, 
-sociaal of 
-cultureel bepaald zijn

Question 8

Cohorteffecten

Answer 8

treden bijvoorbeeld op als gevolg van normatieve historisch bepaalde invloeden, biologische en omgevingsinvloeden die verbonden zijn aan een specifiek historisch moment
(bv vuurwerkramp Enschede)

Question 9

Leeftijdsgebonden invloeden

Answer 9

zijn biologische en omgevingsinvloeden die gelijk zijn voor mensen in een bepaalde
leeftijdsgroep, ongeacht waar of wanneer ze opgroeien

Question 10

normatieve invloeden

Answer 10

Invloeden die leiden tot conformiteit omdat men de gevolgen van afwijkend gedrag vreest.
(etnische afkomst, sociale klasse, subcultuur)

Question 11

niet-normatieve gebeurtenissen

Answer 11

zijn specifieke gebeurtenissen die plaatsvinden in het leven van een specifiek persoon op een tijdstip dat zulke gebeurtenissen de meeste andere mensen niet overkomen

Question 12

vanaf welke jaar kinderen als kinderen gezien?

Answer 12

• 1600
• tot die tijd miniatuurvolwassenen
• pas met Darwin onderzoek ernaar

Question 13

vraagstukken ontwikkelingspsy

Answer 13

• aard van veranderingen tijdens ontwikkeling van kind
• belang van kritieke en gevoelige perioden
• levensloopmodel vs. gerichte benaderingen
• nature vs nurture

Question 14

Continue verandering

Answer 14

• Verandering verloopt geleidelijk.
• Prestaties op het ene niveau zijn een vervolg op een voorgaand niveau.
• Onderliggende ontwikkelingsprocessen blijven iemands hele levensduur gelijk
• lijn omhoog

Question 15

Discontinue verandering

Answer 15

• Verandering verloopt in duidelijk onderscheiden stappen of fasen.
• Gedrag en processen zijn in verschillende fasen kwalitatief verschillend.
• trap omhoog

Question 16

discontinue of continue

Answer 16

meeste psychologen denken beide

Question 17

Kritieke perioden

Answer 17

• Specifieke tijd in de ontwikkeling waarin een bepaalde gebeurtenis de grootste gevolgen heeft.
• Voor een normale ontwikkeling zijn bepaalde stimuli uit de omgeving noodzakelijk.

Question 18

Gevoelige perioden

Answer 18

• Afgebakende periode (meestal vroeg in leven) waarin het organisme extra gevoelig is voor omgevingsinvloeden die betrekking hebben op een bepaald facet van de ontwikkeling
• Mensen zijn gevoelig voor bepaalde stimuli uit de omgeving, maar de gevolgen van ontbrekende stimuli zijn terug te draaien.
• Dit wordt momenteel benadrukt door levenslooppsychologen.
• bv eerste 6 jaar ontvankelijk voor taal leren
• verschil met kritieke periode hoeven de consequenties hier niet permanent te zijn onderkent de plasticiteit van mensen in ontwikkeling

Question 19

Levensloopmodel

Answer 19

-In moderne theorieën ligt de nadruk op groei en verandering in de loop van de levensduur en op verbanden tussen
verschillende perioden.

Question 20

Focus op specifieke perioden

Answer 20

-Vroege ontwikkelingspsychologen zien de kindertijd en de adolescentie nadrukkelijk als de belangrijkste perioden.

Question 21

plasticiteit

Answer 21

De mate waarin ontwikkelingsgedrag of fysieke structuur kan worden gewijzigd

Question 22

sociale invloed op ontwikkeling kinderen

Answer 22

er is ontdekt dat de sociale invloed groot is op kinderen.

- bv moeder van 15 jaar of van 30 jaar (meer ervaring)

Question 23

Maturatie:

Answer 23

Het proces van geleidelijk ontvouwen van oorbestemde genetische informatie

Question 24

ontwikkelingspsychologie toekomsttrends

Answer 24

• Groeiende specialisatie
• Meer samenwerking tussen verschillende gebieden (interdisciplinariteit)
• Meer aandacht voor diversiteitvraagstukken
• Een grotere invloed op kwesties van publiek belang