Expressions Pour L’examen Flashcards

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1
Q

With the aime of

A

Dans le but de

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Q

Conclure

A

Enfin, en conclusion, ainsi, en somme, en résumé, pour conclure, en bref, bref, finalement

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Q

Pour dire

A
À on avis; selon moi, d’après moi, c’est `à dire; 
De mon point de vue
En ce qui me concerne
Il me semble que
Selon moi
Moi personnellement
Je considère que
J’estime que
Mon sentiment, c’est que
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4
Q

Concéder

A
La seule chose, c’est que
C’est juste, mais
Absolument
Quand on dit que
C’est vrai mais
Je reconnais/accepte;admets que
Certes mais
Je nie pas que
Toutefois
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Q

Approuver

A
J’approuve totalement que
Je suis pour
Tu as raison que
Tu as bien fait de
C’est une bonne idée
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6
Q

désapprouver

A
Je désapprouve
Je ne suis pas d’accord
Je suis contre
Tu as tort de
Il est inacceptable que
C’est une honte que-its a shame that
Je ne suis pas en faveur
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7
Q

La certitude/incertitude

A
Je suis persuadé que
Il est indubitablement le cas
Je ne doute pas que
Çå ne fait pas l’ombre d’un doute que
J;ai la conviction que
On ne peut pas nier que

Je ne suis pas sûr(e) que
Je me demande si
Je suis perplexe à propos de
Je suis un peu déconcerté de (disconcerted)

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8
Q

L’évidence

A

Il n’y a pas de doute
Ca ne fait aucun doute
Il est évident/clair

Il faut se rendre à l’évidence -one has to go to the evidence

Il va de sois-il est clair

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9
Q

Introduire un thème

A

J’aimerais bien vous parler de
Je voudrais dire un mot sur

Ce qui je voudrais dire, c’est que
Je voudrais souligner que

Il est intéressant de constater (notice) que

Il serait utile de considérer que

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10
Q

annoncer un plan

A

Dans un premier temps.. et puis

Je traiterai plusieurs points
J’aborderai les aspects suivants
Le premier point
Je terminerai par
Le dernier point examiné sera
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11
Q

Transition

A

Je passe maintenant à

Le point suivant, c’est

Cela nous amène à

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12
Q

Donner des exemples

A

Je vais prendre comme exemple

Je prendrai l’exemple suivant

On peut prendre l’exemple

Je vous donne un exemple

Et c’est ainsi que

A titre d’exemple

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13
Q

Conclure

A

Tout compte fait

En définitive

Au terme de cette analyse

En conclusion

Pour terminer

Tout bien considéré

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14
Q

Conseiller

A

Je ferais mieux de
Tu ferais mieux de
A ta place, je
Si j’étais toi

You must- Tu aurait tout intérêt à
Si tu vieux un conseil

Je te recommande

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15
Q

Expliciter un point de vue

A

Selon l’auteur..d’après l’auteur

L’auteur veut dire que

L’auteur souligne que

Cela veut dire que

Sous prétexte que
Grâce à, en raison de, à cause de

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16
Q

Conséquence

A
Partant de ce fait
De ce fait
Si bien que
C’est pourquoi
De sorte que
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17
Q

Décrire une pensée abstraite

A

L’auteur nous sensibilise (makes us aware of) au fait que
Sensibiliser à

Il attire l’attention sur

Soulever un problème

Concevoir, supposer
Un point de vue

Une opinion

Une perspective

Une notion

Un concept
Un aspect
Un phénomène
Un moyen
Une méthode

Une démarche-an arrangement
Un processus

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18
Q

Rapporter un fait

A
D’après X, selon X, Constater que
Noter que
Évoquer 
Aborder
Traiter
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19
Q

Insister sur un fait

A
Souligner que-underline
Mettre l’emphase, mettre en exergue
Préciser que-state that
Ajouter que
Mettre en évidence
Insister sur le fait que
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20
Q

Une contestation

A
S’insurger sur
S’indigner
La foule s’est indignée à l’annonce de Brexit ou l’élection
S’insurger contre les opinions
=to rise up against

Redouter-to fear
Il faut redouter l’orage
Déplorer les tracas-ennuis que vous avez subi

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21
Q

EN reformuler

A

En d’autres termes
Autrement dit-otherwise said
C’est à dire que
Ce qui signifie/montre que

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22
Q

Nuancer

A
Certes…..mais
Toutefois, cependant, néanmoins
Même si
Tout de même
Quand même-all the same
Ainsi
Ainsi que
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23
Q

Exprimer un jugement absolu

A
Sans aucun doute
Indiscutablement
Il est évident, clair, certain
Il est indéniable que
Il va de soi que
Il va sans dire-it goes without saying
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24
Q

jugement non absolu

A

Probablement
Peut-être que
Il se peut que
Il est possible que

25
Q

Une lettre formelle

A

Exposer des faits
Il s’avère que

Il se trouve que
Il semble que

Je vous informe que
Je me permet de vous demander
Auriez-vous l’obligeance de bien vouloir

26
Q

les formules de politesse-lettre formelle

A

Madam, mONSIEUR
MONSIEUR LE Maire
Madame la Directrice etc

J’aimerais bien vous parler de

Je voudrais dire un mot sur

Ce que je voudrais dire, c’est que

Je voudrais souligner

Il est intéressant de constater

Il serait utile de considérer que

27
Q

To develop oneself-s’épanouir

A

Dégoûtant, bas, nul, ignoble, détestable, abject, détester, indigné, être révolté, être scandalisé ou être scandaleux, être mépriser

28
Q

C’est une description révélatrice

A

A revealing description

29
Q

To imply

A

Impliquer

Je pense sous-entendre
Insinuer

30
Q

Un personnage - personality

A

Un caractère-character

31
Q

Likewise

A

De même…

32
Q

Le comportement tyrannique
Elle a commencé à se comporter violemment envers Lang

Il l’a décrit comme envahissante et infantile
Un peu plus subtil

Se comporter et pa de préposition

A

Reprocher à qqn qqch

33
Q

Affirmer une opinion

A

Ignorer l’influence de sa mère
La haine contre sa mère
Une large gamme d’émotions
Une relation saine ou malsaine

34
Q

Égalité=on donne exactement la même aide `à chacun, il y a l’égalité
Ou on adapte l’aide en fonction des besoins de chacun

A

Sur la base que=on the basis that

35
Q

Visant `a mesurer les performances
Il vaut privilégier l’équité sur l’égalité
En fonction de region

A

Il est bon que tous les élèves apprennent selon le même programme scolaire
Une photo
Un photographe
Photographier-prendre une photo

Une marche-a step
Une rampe=ramp
Il faut contourner les montagnes

Cloisonner -to partition

Il reste que-it remains that

36
Q

Il devrait travailler davantage
Tu ne peux pas rester davantage
Les groupes vulnérables sont davantage exploités

A

The scent of flowers-les effluves des fleurs
Je na’i pas pu me rendre à Cannes

Au fils du temps ou au fils des temps

Des populations allogènes-non native

37
Q

Small talk. Important

A

Nous sommes comment dire!

38
Q

To preach to the converted

A

Prêcher aux convaincus
Se concrétiser
Une émeute. =a riot
Être attiré par

Émouvoir; la publicité émeut les personnes ciblées
Lesa fiches murales
Maintenir l’attention de

39
Q
améliorer la rentabilité
Agrandir le lectorat ou le tirage
Un effet éphèmere
Les journal peut baisser sa prix
Toucher un public
A
Toucher un lectorat plus large
La publicité informative ou dramatique
Il se sent honteux, ennuyeux, 
Se dédier-se consacrer
X m’exaspère
40
Q

Un courrier indésirable

A

Une reprise des hostilités
La reprise du travail
La reprise des cours

À deux reprises-twice
À plusieurs reprises-several times
Une reprise économique

41
Q

Economic recovery

A

Une reprise économique

La reprise économique

42
Q

To be disillusioned

A

Être désabusé de la réalité

43
Q

Les pub présentent de jolies personnes , équilibrées, en forme, à la mode, possédant de beaux objets et vivant dans des décors attrayants, tout le monde est heureux, tous les couples sont amoureux et tous les membres de la famille s’entendent à merveille.

A

Cette stratégie vise à donner l’impression au consommateur que le produit aura en effet positif sur sa vie

Faire réagir les consommateurs

44
Q

To exercise

A
Exercer (pas exerciser)
J’exerce; tu exerces; il exerce
Nous exerçons
Vous exercevez
Ils exercent

J’ai exercé

J’exercerai
J’exercerais

45
Q

S’abstenir à. (Pas abstention et)

Je m’abstiens
Tu m’abstiens
Il s’abstient
Nous nous abstenons
Vous vous abstenez
Ils s’abstiennent

Je me suis abstenu
On s’est abstenu

A
Refléter
Je reflète
Tu reflètes
Il reflète
Nous reflétons
Vous reflétez
Ils reflètent 

Je me suis réfléchi

Je me ré flècherai
Je me réfléchirais

46
Q

On parle d’évoquer un rapport ou un reportage

A

Néanmoins, çå ne suffit pas pour le trajectoire
Irréaliste
Les conditions sur lequel
Il est important de noter

Séquestre le carbone de l’air; séquestration de la carbone
Tenant en compte; tenir en compte

Une profonde illusion
Une défait-undone

Une défaite

La chose la plus préoccupante ou inquiétant
C’est loin d’être sur le trajectoire

Anticipated-prévenu
Envisager de faire
L’ensemble des ministres
Il y a une profonde illusion
Le sol-the ground

E

47
Q

ENERGY POLICY

A

La politique énergétique

Energy transition -la transition énergétique

48
Q

Its the essential or crucial point

A

C’est l’essentiel

49
Q

On imagine que les énergies se substituent l’un pour les autres

A

On va remplacer les fossiles par les renouvelables

50
Q

Ils s’additionnent l’un aux autres

A

Briguer-s’inspirer

Mettre en doute

51
Q

To put in doubt

A

Mette en doute

52
Q

Réparer les serrures-repair the locks

A

Forcer les serrures

53
Q

X nous a conduit ou nous a amené

A

X brought us to

54
Q

To accelerate a positive agenda

A

Accélère un agenda positif

Agenda (M)

55
Q

A CONFRONTRATION

A

UNE CONfrontation

56
Q

X is marked by a

A

X est marqué par la victoire de démocratie

57
Q

An Anglo saxon configuration

A

Une configuration Anglo-saxon

58
Q

Over the course of 5 years

A

Au cours des cinq années