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MMD1045 > Embryologie 1: jour 1 à 18 > Flashcards

Embryologie 1: jour 1 à 18 Flashcards

1
Q

Décris l’âge gestationnel et l’âge post-conception

A

âge post-conception (p-c): débute lors de la fécondation
- jour 1 = journée de la fécondation

âge gestational: jour 1 de l’âge p-c moins 2 semaines (si cycle de 28j) ou 3 semaines si cycle de 35j)
- mesuré à partir de la date des dernières menstruations avant la fécondation

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Q

Quels sont les trois stades du cycle menstruel et leur durée approximative

A

phase menstruelle: environ 5j
phase proliférative: environ 9j
- la durée de la phase menstruelle et prolifération varie donnant des cycle de 28 ou 35 jours par ex;

phase sécrétoire: 14 jours; reste constant

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3
Q

À quel moment survient la période de fertilité et quelle est sa durée?; pourquoi?

A

période incluse entre le jour 9 et le jour 15; durée de 6 jours
- 5 jours avant l’ovulation et une journée après l’ovulation (qui survient au jour 14 pour un cycle de 28 jours)

pourquoi:
- spermatozoides vivent jusqu’à 6 jours
- ovule vit 24h après ovulation

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4
Q

Décris le trajet des spermatozoides avant de commencer la fécondation jusqu’à ce qu’ils parviennent à l’ovule

A
  1. spermatozoides d’un éjaculat arrive dans le col utérin, l’utérus et atteignent l’isthme de la trompe utérine, grâce aux contractions utérines et tubaires, où ils sont stockés
  2. spermatozoides subissent une capacitation
    - stockés dans l’isthme et libérés lorsqu’ils murissent (maturation = gain capacité d’activer la réaction acrosomale)
    - murissent 10 à la fois pour éviter une polyspermie (double fécondation = mortelle pour l’embryon) et pour prolonger la période de fécondité
    - environ 200 parviendront à l’ovule sur les 200/300 millions de l’éjaculat
    - la capacitation peut être fait in vitro dans un milieu de culture particulier
  3. attirés vers l’ovule par chimioxtaxie et thermotaxie
    - chimiotaxie: cellules de la corona radiata et de l’ovocyte sécrètent des substances chimiotaxiques comme la progestérone
    - thermotaxie: augmentation de la chaleur dans la trompe (pavillon de la trompe 2 degrés plus chaude que l’isthme)
  4. cils des trompes poussent spermatozoides vers l’ovaires
    - rôle mineur des flagelles
  5. flagelles battent à grande vitesse au contact de la corona radiata pour la traverser
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5
Q

Décris la capacitation

A

processus par lequel les spermatzoides murissent pour être propulsé vers l’ovule
- très courtes durée de vie lorsque murits
- maturation grâce à l’exposition aux fluides de l’isthme de la trompe
- gain de la capacité à activer la réaction acrosomale

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6
Q

Comment les spermatozoides sont ils attirés vers l’ovule? (2)

A

Par chimiotaxie: attirés par substances chimiotaxique sécrétées par corona radiata et l’ovocyte (ex: progestérone)

Par thermotaxie: augmentation de la température de l’isthme vers le pavillon de la trompe de 2 degrés

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7
Q

Pourquoi les spermatozoides sont libérés à coup de 10 à partir de l’isthme pour aller vers l’ovule?

A

Pour allonger la période de fécondité (car une fois murits, ils ont une courte durée de vie)

Pour éviter la double fécondation (polyspermie)

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8
Q

Décris les 5 étapes de la fécondation

A
  1. Fixation du spermatozoide à la zone pellucide via un récepteur acrosomale pour se lier au ligand ZP2 (zone pellucide #2) de la zone pellucide
  2. liaison de la tête du spermatozoide à la zone pellucide permet la libération des enzymes acrosomales (= réaction acrosomale)
  3. enzymes acrosomales permettent la pénétration du spermatozoide dans la zone pellucide
    - digèrent la zone pellucide (couche gélatineuse)
  4. fusion des membranes du spermatozoide et de l’ovocyte
  5. libération du noyau (complément chromosomique) du spermatozoide dans l’ovocyte
    - libération du contenu des granules corticaux autour de la membrane cytoplasmique pour empêcher la pénétration de d’autres spermatozoides; prévient la double fécondation (agit comme barrière physique)
    - spermatazoides n’a pas de cytoplasme, donc les composantes cytoplasmiques du zygote (ARN, mitochondries, protéines) = origine maternelle
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9
Q

Quels mécanismes ont lieu pour bloquer l’entrer des autres spermatozoides dès que la fécondation a lieu et quels sont leurs rôles?

A

Fusion des granules corticaux avec la membrane plasmique du zygote car ils se trouvent directement sous ceux-ci
1. libération du contenu des granules crée une couche/renflement (membrane de fécondation) entre la membrane plasmique et la zone pellucide pour empêcher les autres spermatozoides de pénétrer
2. contenu des granules contiennent des enzymes qui digèrent les ligands ZP2 de la zone pellucide pour empêcher la fixation d’autres spermatozoides

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10
Q

Quelle autre entrée est générée par la pénétration du spermatozoide dans l’ovocyte et décris le processus

A
  1. entrée du spermatozoides créent une microperforation dans l’ovocyte permet entrée rapide de calcium dans l’ovocyte par diffusion (diffusion rapide = réaction en chaîne)
  2. calcium libre permet de libérer le calcium stocké dans le réticulum endoplasmique de l’ovocyte = augmentation de la concentration intracytoplasmique de calcium
  3. activent les enzymes et protéines responsable du développement du zygote
    - libération du site actif grâce au calcium qui modifie la structure tridimensionnelle
  4. entrée de calcium déclenche le déblocage de la méiose II de l’ovocyte pour former le zygote: cellule diploïde à 46 chromosomes entouré par la zone pellucide
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11
Q

Où/quand à lieu la fécondation et comment l’embryon transit-il vers l’utérus?

A

Fécondation a lieu dans l’ampoule de la trompe environ 24 heures après l’ovulation

Embryon transit par les contractions tubaires et par le mouvement des cils dans la trompe

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12
Q

À quels moments se terminent la première et la deuxième division méiotique?

A

1ère (réductionnelle): terminent juste avant la fécondation;
- division réductionnelle terminée lorsque ovocyte est ovulé

2e (équationnelle): termine avec la fécondation
- déclenchée par entrée de calcium

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13
Q

Qu’est-ce que la caryogamie et qu’arrive t il juste avant?

A

caryogamie: fusion du pronucleus maternel et paternel pour former le zygote

juste avant:
- 23 chromosomes maternels et paternels s’entourent d’un noyau (d’une membrane nucléaire)
- 23 chromosomes paternel se défont des protamines remplacés par des histones

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14
Q

Combien de temps nécessite la 1e division, la 2e division et les divisions de la 1e semaine?

A

1e et 2e division = 24h chaque
Divisions de la 1e semaine: 12-18h chaque

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15
Q

À quel moment se fait l’extrusion, la nidation et l’apparition du syncytio-trophoblaste?

A

extrusion: jour 5
nidation: jour 6 à jour 10-13
apparition du syncytio-trophoblaste: jour 7

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16
Q

Où se fait la nidation?

A

Dans le tier moyen de l’utérus (normalement)

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17
Q

Décris la suite d’évènement du jours 1 à 4 après la fécondation

A

Jour 1: fécondation
- dans l’ampoule de l’isthme

Jour 1 à 3: stade de la morula
- zygote se segmente en 12-16 cellules nommées blastomères
- blastomères forment la morula (forme de framboise)
- blastomères sont totipotents = indifférenciés; peuvent générer embryon complet si isolé
- séparation des blastomères = origine de 1/3 des grossesses gémellaires monozygotiques

Jour 4: formation de cavités kystiques dans la morula pour former blastocystes précoces
- cavité deviennent volumineuses et fusionnent pour former une cavité centrale: morula devient blastocyste à 32 cellules
- composition du blastocystes:
1. couche cellulaire externes: trophoblastes
- forme le placenta (tissus extra-embryonnaires)
2. bouton cellulaire interne: bouton embryonnaires
- forme embryon à partir de 3-5 cellules
- et certain tissu extra-embryonnaire (amnion et vésicule vitelline)
- développement de 2 boutons = 2/3 des grossesse gémellaires monozygotiques

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18
Q

Décris la suite d’évènement du jours 5 à 7 après la fécondation

A

Jour 5: blastocysts tardif et extrusion
- blastocyste 64 cellules
- blastocyste sécrètent enzymes qui digèrent/rompent la zone pellucide = blastocyste (embryon) sans enveloppe = extrusion
- blastocyste peut se scinder: grossesse gémellaire monozygotique
- blastocyte contient une grande cavité appelé blastocoele

Jour 6: nidation
- implantation du blastocyste par ses molécule d’adhérence cellulaire qui interagissent avec celles de l’endomètre (qui est dans sa phase sécrétoire)
- pénétration et migration du blastocyste dans l’épithélium endométrial
- nidation/fixation dans le tiers moyen de l’utérus

Jour 7: formation du syncytio-trophoblastes
- sans zone pellucide, croissance du blastocyste n’est plus restreinte
- trophoblastes se lient à l’endomètre = différenciation des cellules trophoblastiques en cytotrophoblates (peuvent proliférer) mononucléés
- cytotrophoblastes se différencient en syncytio-trophoblastes (peuvent pas proliférer); multinuclées; sécrètent beta-HCG (à partir jour 13)
- cytotrophoblastes génèrent d’autres cytotrophoblastes
- augmentation de cellule du bouton et des cellules trophoblastiques

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19
Q

Quelles peuvent être les 3 causes d’une grossesse gémellaire monozygotique?

A
  1. division des blastomères au jours 1-3
  2. formation de 2 boutons embryonnaires au jour 4
  3. division du blastocyste après l’extrusion au jour 5
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20
Q

Comment se forme le placenta praevia et quelles sont les conséquences?

A
  • formé lorsque la nidation se fait près du col utérin
  • placenta recouvre le col et bloque la sortie du bébé

Conséquence
- au moment de l’accouchement le col utérin (qui se dilate) déchire l’interface entre le placenta et l’endomètre entrainant des saignements intenses = hémorragie maternelle = mort
- placenta bloque sortie du bébé + hémorragie maternelle = bébé meurt

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21
Q

Que veut on dire lorsqu’on parle de blastomères totipotents?

A

les blastomères sont des cellules indifférenciés qui si isolés peuvent tous générés un embryon

22
Q

De quoi est composé le blastocyste au jour 4-5?

A
  • entouré de la zone pellucide
  • trophoblastes: formera structures extra-embryonnaires
  • bouton embryonnaire: formera structure intra-embryonnaire et certaine extra-embryonnaire (amnion et vésicule vitelline)
  • blastocoele: cavité de liquide
23
Q

Quels sont les 3 stades de la nidation?

A
  1. début de la nidation au jour 6
    - contact du blastocyste avec l’endomètre par les molécules d’adhérence cellulaires du blastocyte (libre car pas de zone pellucide)
  2. migration du blastocyste dans le tissu endométrial par action d’enzyme protéolytique permettent d’envahir le tissu
    - tolérance immunologique des cellules antigéniquement différentes de leur hôte permet implantation
    - comme envahissement de cellules cancéreuses
  3. fin de la nidation au jour 13
    - syncytio-trophoblastes sécrètent beta-HCG et hormones de croissance
    - liaison avec les vaiseaux sanguins maternels
24
Q

À quoi sert la méthylation de l’ADN lors du développement embryonnaire? Explique le processus.

A
  • tout l’ADN sera déméthylé au stade de la morula pour rendre tous les gènes du génomes accessibles au développement de l’embryon
  • méthylation de l’ADN au fur et à mesure que les gènes ne seront plus utile à une cellules et ses descendantes pour le développement de l’embryon
25
Q

Quelles sont les 2 causes fréquentes des avortements spontanés, la fréquence à laquelle cela arrive et pendant quelle période du développement?

A

causes:
- anomalies génétique
- rejet immunologique de l’embryon par la mère

  • 60% de zygotes sont avortés spontanément
  • arrive pendant les 2 première semaine p-c
26
Q

Qu’arrive-t-il lorsque les grossesses ectopiques ont lieu dans la trompe utérine?

A

5e semaines p-c: présence de villosités placentaires dans la trompe

7e semaine p-c: trompe incapable d’accommoder le volume de l’embryon et donc les vaisseaux sanguins déchirent
- placenta a sécrété plusieurs facteurs angiotrophes = trompe richement vascularisée
- rupture des vaisseaux = hémorragie fatale si non traitée en urgence

27
Q

Que peut provoquer une nidation anormale?

A
  • grossesses ectopique (trompe)
  • placenta praevia (col de l’utérus)
28
Q

Pourquoi la 2e semaine développementale est-elle appelée la période des 2?

A

parce que il y a formation de:
- un disque didermique bi-laminaire (épiblaste sur la face dorsale et hypoblaste sur la face ventrale) à partir du bouton embryonnaire
- 2 cavités: cavité amniotique et cavité vitelline
- 2 couches de cellules trophoblastiques (cytotrophoblastes et syncytiotrophoblastes)

29
Q

Décris le développement de l’embryon du jour 8 à 11

A

jour 8: formation de l’embryon didermique
1. formation de la cavité amniotique qui tapisse les cellules cytotrophoblastique en supérieur par l’amnion (amnion formé par cellule épiblastique)
2. bouton embryonnaire donne 2 feuillets; épiblaste et hypoblaste
3. cytotrophoblastes continue à proliférer
- extérieur: syncytio-trophoblastes
- intérieur: prolifération cytotrophoblaste; plusieurs épaisseurs

jour 10: formation de la vésicule vitelline primitive
1. agrandissement du syncytio-trophoblastes et apparition de lacunes à l’intérieur
2. cytotrophoblastes
- prolifération vers l’extérieur donne syncytio-trophoblastes
- prolifération vers intérieur permet générer le mésenchyme/mésoderme extra-embryonnaire
- mésenchyme extra-embryonnaire génère à son tour la membrane de Heuser qui tapisse le blastocoele
- blastocoele tapissé par membrane de heuser = vésicule vitelline primitive

jour 11: formation du coelome
- infiltration des vaisseaux maternels dans syncytio-trophoblastes
- apparition de lacunes dans mésoderme extra-embryonnaire pour former coelome extra-embryonnaire (cavité de liquide)

30
Q

Décris le développement de l’embryon du jour 13 à 15

A

jour 13: fin de la nidation
- développement des vaisseaux et des lacunes syncytio-trophoblastiques
- augmentation du volume et du nombre de lacunes contenant le coelome dans le mésoderme extra-embryonnaire
- mésoderme extra-embryonaire entoure entièrement les 2 cavités

jour 14: division de la vésicule vitelline primitive
- augmentation du volume du coelome extra-embryonnaire
- début de la formation de la vésicule vitelline secondaire et de la cavité résiduelle (vestige de la cavité vitelline) par effet d’étranglement de la cavité vitelline primaire
- le syncytio-trophoblaste entour l’ensemble de cytotrophoblaste

jour 15: formation du pédicule embryonnaire
- vésicule vitelline secondaire séparer et présence vestige de la vésicule vitelline primaire
- cavités/lacunes du coelome extra-embryonnaire fusionnent et sépare le mésenchyme pour former le pédicule embryonnaire
- embryon en contact avec le cytotrophoblaste seulement par le pédicule embryonnaire

31
Q

À quel moment apparait la vésicule vitelline primitive?

A

lorsque la membrane de heuser tapisse le blastocoele (jour 10)

32
Q

Que veut on dire par extra-embryonnaire?

A

structures qui se développent et qui ne feront pas partie du futur embryon
- embryon seulement former par cellules épiblastiques

33
Q

Décris la structure du disque didermique

A

disque bilaminaire composé de 2 feuillets:
1. épiblastes
- cellules hautes et cylindrique
- phase dorsale de l’embryon
- accumulation liquidienne donne la cavité amniotique et dont en partie supérieure des cellules épiblastiques se différencient en amnion
- épiblaste différencie en 3 feuillets leurs de la 3e semaine

  1. hypoblastes
    - cellules cubiques ou plates et petites
    - en contact direct avec blastocoele qui deviendra vésicule vitelline primitive lorsque apparition de la membrane de heuser
    - en continuité avec la membrane de heuser
34
Q

Décris la formation des deux cavités lors de la 2e semaine développementale

A

Cavité amniotique
1. épiblaste croit et d’abord collé aux cellules cytrophoblastiques
2. petites accumulation liquidienne entre cytotrophoblaste et épiblaste se forment et fusionne pour donner la cavité amniotique
3. le feuillet amnioblastique/amnion/amnios tapisse partie supérieure de la cavité et formé à partir des cellules épiblastiques

Vésicule vitelline primitive
1. blastocoele augmente de volume et en contact direct avec hypoblaste dans sa partie supérieure
2. cytrophoblastes qui prolifèrent vers intérieur se différencient en mésenchyme extra-embryonnaire qui génère la membrane de heuser
3. membrane de heuser en continuité avec hypoblaste = blastocoele se nomme vésicule vitelline primitive

35
Q

Comment se développe le mésenchyme extra-embryonnaire?

A

par la prolifération du feuillet cytotrophoblastique autour de l’amnion et de la vésicule vitelline primitive
- apparition de lacune au jour 11 rempli de liquide nommé coelome extra-embryonnaire

36
Q

Que provoque l’augmentation du volume des lacunes contenant le coelome extra-embryonnaire?

A

Coelome provoque la division de la vésicule vitelline primitive en 2 cavités
- cavité résiduelle au pole inférieure (vestige de la vésicule vitelline primaire)
- cavité vitelline secondaire qui prend la place de la primitive

37
Q

Décris comment se développe les trophoblastes (4 éléments)

A

formation de deux feuillets donnant deux types de cellules:
1. cytotrophoblastes de la couche interne prolifèrent vers intérieur
2. cytotrophoblastes migrent vers extérieur et se différencient en syncytio-trophoblastes
3. syncytiotrophoblastes
- multinucléées
- ne prolifèrent pas; pas de mitose; augmente en volume par fusion avec les autres syncytiotrophoblates venant de la prolifération des autres cytrophobastes
4. formation de travées cytotrophoblastiques dans le syncytiotrophoblastes = ébauches des villosités trophoblastiques = futures villosités placentaires

38
Q

Décris qu’est-ce qui se forme dans le syncytiotrophoblastes et son utilité?

A

formation de lacunes et développement des vaisseaux maternels qui vont communiquer pour former les sinusoïdes dans lequel le sang maternel va circuler pour nourir l’embryon: O2, nutriments

39
Q

Que permet éventuellement le pédicule embryonnaire?

A

permet formation du cordon ombilical pour communiquer entre mère et embryon

40
Q

À quoi servent les villosité trophoblastiques et comment sont elles formée?

A

prolifération du cytotrophoblastes dans le syncytiotrophoblastes formant des travées
- permet à l’embryon d’oxygéner son sang, acquérir nutriment et purger métabolites toxiques.

41
Q

Quelles sont les 3 éléments clés qui caractérisent la 3e semaine (la période des 3)?

A
  1. formation de l’embryon tridermique à partir de l’embryon didermique
    - 3 feuillets formés à partir de l’épiblaste: ectoblaste, mesoblaste et entoblaste = endoblaste
    - à partir desquels tous les tissus et organes embryonnaires proviennent
    - apparition de la ligne primitive
  2. organogénèse
    - crête neurale
    - cerveau primitif
    - somite
    - coeur primitif
  3. apparition des villosités placentaires
42
Q

Décris la gastrulation

A

transformation de l’embryon didermique en embryon tridermique par la formation de 3 feuillets à partir de l’épiblaste

  1. contact entre l’épiblaste et hypoblaste inhibe la différenciation des cellules épiblastiques en cellules de la ligne primitive
  2. prolifération du mésoblaste extra-embryonnaire = infiltration entre l’épiblaste et l’hypoblaste pour les séparer
  3. cellules épi/ectoblastiques qui ne sont plus inhibées forment les cellules de ligne primitive
    - cellules partent de la région caudale (queue) et migrent céphaliquement (vers cerveau) en suivant la ligne médiane = ligne primitive
  4. formation du noeud de hensen = cellules épi/ectoblastiques légèrement surélevées au front de la ligne primitive
  5. cellules de ligne primitive migrent sous la couche ectoblastique par invagination
    - formation du mésoblaste intra-embryonnaire par infiltration ectoblastique entre épiblaste et hypoblaste
  6. mésoblastes infiltre hypoblaste pour former entoblaste embryonnaire; hypoblaste disparait
43
Q

Pourquoi pouvons-nous diagnostiquer la trisomie ou la monosomie X à partir de la 8e semaine p-c?

A

Parce que les cellules trophoblastiques des villosités trophoblastiques desquament et libèrent leur ADN dans le sérum maternel formant ADN foetal circulant
- on peut le ponctionner dans liquide amniotique (amniocentèse) à partir de la 8e semaine p-c
- analyse complète du génome foetale difficile, car très grande présence d’ADN maternel

44
Q

Avec quoi est en contact le feuillet amnioblastique/amnion?

A

contact direct avec ectoblaste et mésoblaste/mésoderme extra-embryonnaire

45
Q

À quel moment a lieu la formation de la ligne primitive?

A

jour 15 et 16

46
Q

Quelles cellules migrent à partir du noeud de hensen et quel est le résultat?

A
  1. cellules mésoblastiques migrent céphaliquement à partir du noeud de hensen jusqu’à la membrane bucco-pharyngienne dans l’axe de la ligne médiane/primitive
  2. formation d’un tissu mésoblastique particulier: notochorde (structure pleine initialement) puis se transforme en cordon chordal (structure vide)
47
Q

Décris les étapes du développement de la chorde définitive

A
  1. jour 16/17 p-c: cellules mésoblastiques migrent céphaliquement à partir du noeud de hensen pour former le cordon chordal au niveau de la ligne médiane
    - migration se fait entre ecto et endoblaste jusqu’à ce que la notochorde atteigne la membrane bucco-pharyngienne céphaliquement et la membrane cloacale caudalement (membrane b-p et cloacale = didermique = pas infiltré par le mésoblaste)
    - le notochorde reste plus proche de la partie cloacale, car il migre céphaliquement
  2. lumière se creuse dans la notochorde (initialement pleine) pour former le canal chordal (environ jour 17)
  3. jour 18 p-c: fusion de la partie inférieure du canal chordal avec l’entoblaste sous-jacent
  4. résorption et disparition des 2 feuillets fusionnés (chordal inférieur et entoblaste)
    - communication entre cavité amniotique et vésicule vitelline via canal chordal
  5. refusion du feuillet chordal supérieur pour reformer le canal
  6. prolifération des cellules du cordon chordal pour former la chorde définitive
  7. refusion de l’entoblaste sous-jacent à la chorde
  8. agglomération du mésoblastes adjacent à la chorde pour former des ébauches de somites: pas encore visible en dorsale
48
Q

Que deviendra la chorde après sont role dans le développement embryonnaire?

A

la chorde devient le nucleus pulposeus qui sert d’amortisseur entre les disques intervétébraux de la colonne vertébrale

49
Q

Pourquoi la notochorde migre seulement céphaliquement et non caudalement?

A

parce que la partie céphalique prolifère plus rapidement que la partie caudale, donc la notochorde reste proche de la membrane cloacale
- pas de notochorde sur la ligne primitive

50
Q

Qu’arrive-t-il avec les cellules de la ligne primitive et le noeud de hensen avec la formation de la corde?

A

elles se résorbent par apoptose; elles sont totipotentes

51
Q

Que provoque une absence d’involution de la ligne primitive et du noeud de hensen?

A

provoque un tératome sacro-coccygien; tumeur à la naissance qui peut devenir bénin
- cellules de la ligne primitive et du noeud de hensen prolifèrent au lieu de mourir et de se différencier

52
Q

Pourquoi les membranes buccopharyngienne et cloacale demeurent didermique?

Que deviennent elles?

A

Parce qu’elles ne sont pas infiltrés par le mésoblaste

bucco-pharyngienne = devient bouche
cloacale = devient anus

MMD1045 (20 decks)

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