DUByDU - DECLARACIÓN UNIVERSAL SOBRE BIOÉTICA Y DERECHOS HUMANOS Flashcards
Defina la DUByDH
Es un documente elaborado por la UNESCO en 2005, y en sus 28 artículos que tiene como principal objetivo ser un marco universal con principios y procedimientos que sirvan como guía a los Estados o grupos en la creación de legislaciones o en la toma de decisiones en el ámbito ético, buscando garantizar la protección a los derechos humanos, a la dignidad humana y el respeto a la vida. Servir de respuesta a los dilemas y conflictos que se plantean con el desarrollo científico-tecnológico
Describa el art. 3 de la Declaración: (DIGNIDAD HUMANA)
Es un fin en si misma, es un valor intrínseco del ser humano, que se expresa en la obligación de tratar a las personas con respeto, que sus intereses y bienestar prevalezcan sobre los intereses exclusivos de la sociedad, deben ser prioritarios, es decir, ninguna persona debe ser sacrificada en aras de la ciencia o de la sociedad. Su reconocimiento presupone respeto activo de los derechos humanos. la autoestima y la autodeterminación del individuo, además de la protección de su privacidad.
Describa el art. 4 - Beneficios y Efectos Nocivos:
Al aplicar y fomentar el conocimiento cientifico, la práctica médica y las tecnologías conexas, se deberían potenciar al maximo los beneficios directos e indirectos para los px, y, se deberían reducir al máximo los posibles efectos nocivos. La definición de “beneficio” no debe restringirse al tto o evitación de la enferm, sino que debe abarcar la dimensión social y psicológica del estado de salud. Lo mismo p/ efecto nocivo, el contexto de vida del px es fundamental en su definición. Siempre es necesario, sea en el planteamiento de un tto o en el contexto de una investigación, hacer un balance entre los efectos nocivos y los beneficios.
Defina el art. 5 - Autonomía y responsabilidad individual:
Es la facultad de autodeterminación, de decidir, actuar y evaluar de modo independiente a través de la reflexión. La responsabilidad es la conciencia de la propia obligación de tomar decisiones y actuar de modo adecuado. Responsabilidad sobre las consecuencias de las decisiones tomadas libremente. Libre para tomar decisiones responsables.
Se habra de respetar la autonomia de las personas en lo que se refiere a la facultad de adoptar decisiones, asumiendo la responsablidad de estas.
Defina el art. 6 - Consentimiento
Es la expresión práctica de la autonomía, representando, por ende, el respeto a la dignidad y derechos humanos. Toda intervención médica (sea dx, tto, prevención, rehabilitación y paliación) solo habrá de llevarse a cabo previo consentimiento libre e informado (basado en la info adecuada). Implica conocimiento, comprensión, voluntad, intención y evaluación a fin de otorgar el propio consentimiento sin coacciones.
Cuáles son los objetivos del consentimiento, según la DUBYDH (5)
- Reafirmar la autonomía
- Evitar la coacción y el engaño
- Fomentar la autocrítica del médico
- Fomentar el razonamiento a la hora de tomar decisiones
- Educar al gran publico
Describa el art. 7 - Personas Carentes de la Capacidad de Dar el Consentimiento
Puede entenderse como la limitación en la capacidad de dar el consentimiento, por ejemplo por dificultad en comprender la info, situación, valorar las consecuencias. Hay que conceder protección especial a las personas que carecen de la capacidad de dar su consentimiento.
Solo se autorizan investigaciones en grupos o personas vulnerables, si:
- se considera los intereses de la personas
- redundan directamente en provecho de la salud
- están de acuerdo a la legislación
- no existe alternativa de investigación con participantes capaces de dar su consentimiento
Complete: La decisión de realizar un tto debe surgir de la _____ entre médico y px, ambas partes deben estar unidas por la ____ y la _____.
. cooperación
. confianza
. reciprocidad
Cuál es la relación entre AUTONOMÍA x CONSENTIMIENTO?
El consentimiento es la expresión práctica de la autonomía, es decir, una persona autónoma solo puede tomar decisiones y asumir su responsabilidad sobre las mismas si dan su consentimiento.
Cuáles son las circunstancias excepcionales para otorgar el consentimiento?
- situaciones de emergencia
- menores
- px incapaces mental o emocionalmente de tomar decisiones
- eutanasia
- px con VIH
Cuáles son las categorías que podemos agrupar las circunstancias de limitación de la capacidad de dar consentimiento?
- Prácticas: emergencias, investigaciones, salud pública
- Sujetos: menores, demencias, inconsciencia, discapacidad intelectual
- Contextos: condiciones económicas desfavorables, analfabetismo, presos, circunstancias socioculturales
Describa el art. 8 - Respeto a la Vulnerabilidad e Integridad personal:
Es la protección de la fragilidad humana, que puede intensificarse por circunstancias personales, sociales, culturales o de salud. Y se compone por aspectos: corporal, biológico (fragilidad del organismo frente al enejecimiento, enfermedades, amenazas ambientales, etc.), social (las discriminaciones, prejuicios, hospitalizaciones), cultural (determinada por las tradiciones y valores característicos de la comunidad).
La vulnerabilidad forma parte de la condición humana y por eso, es necesario alcanzar un equilibrio entre la aceptación de ella y su erradicación. Cuidar con la posibilidad de estigmatización de una condición. Hay grupos que durante una investigación pueden tener mayor posibilidad de sufrir abusos o daño adicional por lo que deberían recibir protección especial.
La integridad hace referencia a la totalidad del individuo, a los aspectos fundamentales de la vida humana que hay que respetar, es el respeto a la concepción que tiene el px de su vida y enferm, así como de sus intereses, su libre albedrío.
Describa el art. 9 - Privacidad y Confidencialidad
- Privacidad: derecho de un individuo a no ser objeto de intrusión de terceros, lo cual incluye el derecho a determinar qué info pueden ser reveladas. Es un aspecto básico de la dignidad humana
- Confidencialidad: es un atributo de la info personal, que exige no revelarla a terceros sin que haya un motivo suficiente. abarca toda la info personal sobre salud, info genética
Los individuos son propietarios de su propia info (básico p/ su integridad personal).
Describa el art.10 - Igualdad, Justicia, Equidad:
- Igualdad: tratar de manera igualitaria, sin discriminación, con respeto a la dignidad
- Equidad: aunque las personas deben ser tratadas con igualdad de derechos, el acceso a estos derechos debe ser ajustado a las necesidades y realidades específicas de cada individuo o grupo, tomando en cuenta las diferencias y desigualdades estructurales.
- Justicia: hay distintos tipos de justicia, por ej.: distributiva (garantiza que cada persona reciba la parte justa de los recursos públicos), reparadora (intenta reparar los daños cometidos en el pasado) , social (combinación de tipos anteriores aplicados a una soc justa)
Describa el art. 11 de la Declaración - No Discriminación y No Estigmatización
- Discriminación: distinguir, hacer una distinción entre personas por razón de raza, clase social, nacionalidad, religión, sexo, orientación sexual, discapacidades, etnia o cualquier característica de la persona –> Constituye una violación de la dignidad humana.
- Estigmatización: proceso de desacreditación que afecta a un individuo considerado como anormal o desviado, reduce el individuo a estas características consideradas anormales.
Qué es la discriminación positiva o inversa?
Es beneficiar un grupo histórico y socio-políticamente no dominante en detrimento de un grupo dominante, son políticas de acción positiva. Grupos que necesitan mayor protección: niños, ancianos, SIDA, px psiquiátricos
Explique el art. 12 - Respeto a la Diversidad Cultural y del Pluralismo
La Declaración defiende que se debería tener en cuenta la importancia de la diversidad cultural y del pluralismo. Sin que estas consideraciones sean utilizadas como escusa para atentar contra la dignidad humana, los derechos humanos y las libertades fundamentales.
- Cultura: conjunto de los rasgos distintivos espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo social, que abarca los modos de vida, los valores, tradiciones, creencias. Todas las culturas conforman la diversidad cultural, que a su x, es patrimonio común de la humanidad, que debe ser reconocido, salvaguardado para el beneficio de las generaciones presentes y futuras.
- Pluralismo: es la afirmación, aceptación de la diversidad, significa que existen varios valores que pueden ser igualmente correctos y fundamentales.
Explique el art.13 - Solidaridad y Cooperación
La Declaración defiende fomentar la solidaridad entre os seres humanos y la cooperación internacional.
(Solidaridad) Es una preocupación personal y social por los grupos vulnerables, enfermos crónicos, discapacitados. Significa prestar apoyo aquellos que necesitan, es un responsabilidad de cuidar, hacerse cargo de los miembros mas débiles y vulnerables.
Defina el art. 14 - Responsabilidad Social y Salud
La Declaración defiende que la promoción de la salud y el desarrollo social para sus pueblos es un cometido esencial de los gobiernos, que comprarten todos los sectores de la sociedad. Debe garantizar el goce del grado máximo de salud, como derecho fundamental, sin distinciones, prooviendo el acceso a una atención médica de calidad, a alimentación, supresión de la marginación, reducción de la pobreza y analfabetismo.
El estado de salud depende de las condiciones sociales y vitales y que p/ conseguir el nivel más elevado posible de asistencia sanitaria es necesario alcanzar unos niveles mínimos de condiciones sociales y vitales. la salud como un medio para alcanzar los objetivos de desarrollo y, al mismo tiempo, fin en si misma.
Iniciativas de salud pública como instrumento p/ alcanzar el desarrollo económico y social, justicia y seguridad.
Desarrollo social: rol que asume un individuo en un contexto social, político y económico.
El Estado es responsable de crear un entorno adecuado para maximizar las contribuciones de otros sectores al fomento de los derechos fundamentales, velando por los intereses de la sociedad, conforme los principios de equidad y justicia.
*las desigualdades en los recursos generan un verdadero riesgo de explotación en la investigación financiadas en países pobres.
La salud no solo es un tema individual sino tbn un compromiso colectivo que debe ser garantizado por los gobiernos y la sociedad en conjunto.
Según la Declaración, el marco ético que debe respetarse en las investigaciones, se basa en: (4)
- Aliviar al sufrimiento
- Mostrar respeto por las personas (dignidad)
- Ser sensibles a las diferencias culturales
- No explotar a las personas
Defina el art.15 - Aprovechamiento Compartido de los Beneficios
La mayoría de los beneficios de la ciencia se distribuyen de manera desigual a causa de las asimetrías estructurales entre países, regiones, grupos sociales y sexos. Lo que propone este art. es que el conocimiento científico contribuya a la construcción de un mundo más equitativo, sostenible.
*aunque los participantes de una investigación deben beneficiarse de ella, es importante prohibir los incentivos que pongan en peligro de modo indebido el consentimiento informado o reduzcan la autonomía del participante.
Describa el art. 16 - Protección de Generaciones Futuras
Desarrollo sostenible: desarrollo p/ satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones p/ satisfacer las propias. Las generaciones actuales tienen la responsabilidad de legar a las generaciones futuras un planeta que no esté dañado irreversiblemente.
Describa el art. 17 - Protección del Medio Ambiente, la Biosfera y la biodiversidad
- Ética antropocéntrica: los seres humanos solo tienen deberes morales unos con los otros, y sus intereses tienen prioridad respecto a otras especies
- Ética No antropocéntrica: todas las formas de vida son sujetos de derecho, sujetos morales, respeto a todas las formas de vida, todos los organismos tienen valor intrínseco
Cuál es la diferencia entre la Declaración Universal de Derechos Humanos y la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos?
DUDH: es un documento propuesto por la ONU en 1948, como respuesta a las violaciones de derechos humanos tras la Segunda Guerra Mundial (luego de los juicios de Nuremberg). Se propone como un marco universal de derechos fundamentales aplicables a todas las personas, abarcando derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.
DUByDH: fue propuesto por la UNESCO en 2005, como respuesta a los avances científicos en biotecnología y medicina y se enfoca en los desafíos planteados en el ámbito ético derivados de estos avances y cambios científicos y tecnológicos en la medicina y en las ciencias de la vida. Abarca temas específicos de la bioética, como la dignidad, consentimiento informado, responsabilidad social y busca regular la aplicación de la ciencia y la tecnología desde una perspectiva ética a la práctica médica, investigación.
Son documentos complementarios, pero con enfoques distintos.
Qué dice la Declaración respecto a las comités de ética
La Declaración plantea que se deberían crear, promover y apoyar los comités de ética independientes , pluridisciplinarios y pluralistas, con los siguientes objetivos:
- evaluar los problemas éticos, jurídicos, científicos y sociales que se planteen
- asesoramiento sobre problemas éticos en contextos clínicos
- evaluar adelantos científicos y tecnológicos y formular recomendaciones
- fomentar el debate, educación del público sobre la bioética
