Dinámica efectiva de los equipos de alto rendimiento Flashcards

1
Q

Intento de reanimación exitoso

A

La mayoría requiere de esfuerzos conjuntos de varios profesionales para hacer varias intervenciones simultáneas

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2
Q

Función del líder del equipo

A

-Organización del grupo y asegurarse de que todo se haga en el momento y de la manera correcta
-Habilidades de liderazgo y guía para ayudar a capacitar a futuros líderes de equipo
-Al finalizar la reanimación puede proponer análisis, críticas y practicas para preparación.

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3
Q

Funciones de los miembros del equipo

A

-Deben ser competentes en el cumplimiento de las habilidades dentro de su ámbito de práctica
-Identificar con claridad las tareas de su función
-Estar preparados para cumplir las responsabilidades de su función
-Tener práctica suficiente en las habilidades de reanimación

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4
Q

Función del supervisor de RCP

A

Apoya la realización de habilidades de SVB de alta calidad, permitiendo al líder concentrarse en otros aspectos.
-Puede encargarse del monitor/desfibrilador.
*Coordinar al inicio del RCP “soy el supervisor de RCP”
*Aconsejar para mejorar la calidad de las compresiones
*Indicar los objetivos del rango medio
*Ayuda a minimizar la duración de las interrupciones

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5
Q

Equipo de alto rendimiento

A

Mayor supervivencia para los Px en paro cardiaco
Cada miembro del equipo está comprometido a garantizar el rendimiento de la más alta calidad, no sólo seguir órdenes

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6
Q

Enfoque del equipo de alta calidad

A

-Tiempo: RCP y desfibrilación inmediatas. limitando las pausas para lograr una FCT de una pausa previa a la descarga ideal > 80%
-Calidad: mejor rendimiento posible de frecuencia, profundidad, expansión.
-Coordinación: trabajo en equipo sij inconvenientes
-Administración: liderazgo, planificación anticipada, obtención de recursos adicionales

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7
Q

Métodos para ↑ la FCT

A

-Precargar el desfibrilador: 15 s antes de un análisis de ritmo de 2 minutos. permite dar una descarga dentro de 10 s o menos.
Realizar comprobación de pulso durante fase de precarga
-Dejar manos suspendidas sobre le tórax sin tocarlo
-Tener listo el siguiente compresor para que actúe de inmediato
-intubar o administrar fármacos sin interrumpir las compresiones

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8
Q

Posiciones del equipo de alto rendimiento (círculo 6 miembros)

A

1.Vía aérea a la cabeza: abre vía aérea, ventilación e IOT
2.Encargado del registro en un costado de la cabeza: Hora de intervenciones, frecuencia y duración de interrupciones
3.Compresor a un costado
4.Monitor/desfibrilador/ supervisor de RCP al otro costado
5.Líder del equipo a un costado de los pies: asigna funciones, toma decisiones
6.Medicamentos IV/OI al otro costado de los pies

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9
Q

Qué se necesita para que la reanimación sea eficaz?

A

El líder debe delegar las tareas claramente.
Los miembros deben informar cuando pueden asumir más responsabilidades y trabajar activamente.

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10
Q

Conocer limitaciones

A

-Líder: solicitar ayuda temprana, pedir consejo a personal más experto, permitir que otros lleven a cabo tareas asignadas
Miembro: buscar asesoramiento de personal más experimentado antes de empezar un Tx o terapia desconocida, aceptar asistencia

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11
Q

Intervenciones constructivas

A

Se deben evitar confrontaciones
-Líder: pedir que se inicie una intervención distinta si tiene mayor prioridad, reasignación de miembro si la función es muy compleja para su habilidad
-Miembro: Sugerir dosis o fármacos alternativos, interpelar si un miembro está a punto de cometer un error

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12
Q

¿Qué hacer cuando los esfuerzos de reanimación resultan infructuosos?

A

Hablar como equipo, resaltar los puntos que se abordaron bien y mencionar “lo que faltó”
Los miembros del equipo deben proporcionar toda la información disponible sobre los cambios en el estado del Px

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13
Q

Compartir información

A

-Líder: fomentar el compartir información, pedir sugerencias sobre intervenciones, Dxd y posibles Tx ignorados
-Miembro: compartir información que mejorará sus funciones

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14
Q

Resumen y reevaluación

A

-Líder: monitorizar y reevaluar intervenciones y el estado del Px, planificar las próximas acciones. Comunicar periódicamente esta información al equipo.
-Miembro: observar cambios en el estado del Px

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15
Q

Circuito cerrado de comunicación

A

-Líder: al dar un mensaje solicitar una respuesta clara y establecer contacto visual, no asignar otra tarea hasta confirmar que se haya completado la previa
-Miembro: Informar al líder cuando se haya completado una tarea (“acceso IV realizado”), Administrar fármacos sólo después de confirmar verbalmente la orde

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16
Q

Mensajes claros

A

Hablar de forma concisa, con tono de voz controlado y distintivo