Desenvolvimento Neuropsicomotor Flashcards
O que avaliamos no desenvolvimento neuropsicomotor no primeiro ano de vida?
Primeiro ano de vida:
1) Desenvolvimento Motor grossa: sustentar a cabeça, rolar, capacidade de andar.
2) Desenvolvimento Motor Adaptativo ou Fina: capacidade de utilizar as mãos. Característica exclusiva dos humanos é o movimento da pinça (oposição de polegar e indicador).
3) Desenvolvimento social: capacidade de interagir com os pais.
4) Desenvolvimento da linguagem: capacidade de utilizar as palavras como forma de comunicação. A linguagem inicialmente é o choro e ao final do 1 ano já fala algumas palavras com significado.
O desenvolvendo neuropsicomotor é sequencial é previsível. Qual é a sequência do desenvolvimento motor grossa e fina ?
1)Motor grossa:
Crânio —> Caudal: a criança primeiro consegue sustentar a cabeça, depois rolar, depois ficar sentada e por último consegue andar.
2)Motor adaptativa ou fina:
Cubital —> radial: começa agarrando com as mãos primeiro dos dedos mindinho (cubital) e depois para os polegares (radial). Regra: primeiro pega e depois solta.
Os marcos do desenvolvimento correlaciona-se com as idades cronológicas. Podemos correlacionar com a idade média (a idade médica que as crianças andam sem apoio é aos 12 meses, tem quem mande antes e depois) e esperada (é a idade limite para que um determinado marco de desenvolvimento esteja presente, ex: a idade esperada para uma criança andar sem apoio é de 15 meses). Qual é o relevante ?
Idade esperada
Quais são os marcos do desenvolvimento do RN (0-28 dias)? Lembrar dos marcos: motor, adaptativo, social e linguagem.
1) Motor: postura tônico-cervical, cabeça pende (não há sustentação da cabeça).
2) Adaptativo: fixa a visão. Há os “olhos de boneca”.
3) Social: tem preferência do olhar para a face humana (criança te encara).
4) Linguagem: ausente
Quais são os marcos do desenvolvimento com 1 mês de idade ?
1) Motor: mantém a postura tônico-cervical e levanta queixo em prona.
2) Adaptativo: acompanha o objeto com o olhar até 90 graus.
3) Social: começa a sorrir sem motivo
4) Linguagem: ausente
Quais são os marcos do desenvolvimento de 2 meses ?
1) Motor: postura tônica-cervical e levanta a cabeça em prona.
2) Adaptativo: segue com o olhar por 180 graus.
3) Social: sorri socialmente
4) Linguagem: vocalização (apenas vogais).
Quais são os marcos do desenvolvimento com 3 meses?
1) Motor: postura tônico-cervical, levanta a cabeça e tronco em posição prona e tem sustentação pendular da cabeça.
2) Adaptativa: estende a mão para os objetivos.
3) Social: contato social maior
4) Linguagem: falando Aah, ngah (coloca consoantes)
Quais são os marcos do desenvolvimento com 4 meses? (IMPORTANTE PARA PROVA)
1) Motor: cabeça centralizada na linha média, colocando as mãos na linha média (para olhar as mãos novamente) e sustenta a cabeça. Consegue ficar sentada com apoio nas costas.
2) Adaptativa: começa a agarrar objeto por vontade própria (antes só tinha reflexo de preensão palmar) na forma de pega cubital (só pega grandes objetos).
3) Social: ri alto.
4) Linguagem: sem alterações do mês anterior
Quais são os marcos do desenvolvimento com 6-7 meses? (MAIS CAI EM PROVAS)
1) Motor: rolar, senta sem apoio por pouco tempo.
2) Adaptativa: consegue fazer uma pega radial de apenas objetos grandes. Consegue pegar o objeto e soltar para ela mesma pegar (transfere objetos entre as mãos).
3) Social: prefere a mãe do que o pai.
4) Linguagem: polissílabos vogais.
Quais são os marcos do desenvolvimento com 9-10 meses? (IMPORTANTE)
1) Motor: senta sozinho e sem apoio, pode engatinha ou não.
2) Adaptativa: pinça polegar-dedo, solta objetos se retirados da mãos.
3) Social: estranhar (chora para pessoas estranhas), acena, brinca de “cadê“ (sabe que um objeto existe mesmo sem vê-los), da “tchau”, responde ao som do nome.
4) Linguagem:sons de consoantes repetidas (“mama”, “dada”).
Quais são os marcos do desenvolvimento com 12 meses ? (IMPORTANTE)
1) Motor: anda com apoio, levanta sozinha.
2) Adaptativa: pega com pinça, entrega objetos por solicitação.
3) Social: interage (vestir, brincar com as pessoas). Faz ajustes posturais para ajudar a ser vestido.
4) Linguagem: algumas palavras com significado.
Qual marco com 9 meses a criança pode não ter e ser normal ?
Não engatinhar
