De Boer & Brennecke 1 en 2

Question 1

Wat zorgde ervoor dat Communicatiewetenschap tot ontwikkeling kon komen?

Answer 1

De interesse voor het domein ‘media en publiek’ en de sterke ontwikkeling op het terrein van de (massa) media leidden ertoe dat binnen de sociale wetenschappen de discipline communicatiewetenschap tot ontwikkeling kon komen

Question 2

Waar houdt communicatiewetenschap zich mee bezig? (3)

Answer 2

Communicatiewetenschap houdt zich bezig met de bestudering van:

• de maatschappelijke productie
• distributie
• en receptie van communicatieboodschappen

Question 3

Welke thema’s zijn belangrijk in het domein van ‘media en publiek’ ? (3)

Answer 3

• Communicatie-effecten
• Mediabereik
• Mediagebruik

Question 4

Waar houdt men zich mee bezig binnen het domein ‘media en publiek’ ?

Answer 4

Binnen het domein ‘media en publiek’ houdt men zich bezig met processen en verschijnselen die verband houden met de relatie tussen de communicatieboodschap en ontvangerspubliek

Question 5

Bij welke studie ligt het geheel in het perspectief vanuit de zender?

Answer 5

Communicatie-effecten

Question 6

Welke studie ligt ook vanuit het perspectief vanuit de zender maar dan in mindere mate?

Answer 6

Mediabereik, de kennis die hieruit verzameld wordt zal vooral nuttig zijn voor zenders, die met hun boodschap een specifieke doelgroep willen bereiken.

Question 7

Bij welke 2 studies ligt het perspectief bij het publiek?

Answer 7

Bij mediagebruik en bij betekenisverlening.

Question 8

Wat houdt de studie betekenisverlening in?

Answer 8

De studie van de wijze waarop het publiek mediaboodschappen gebruikt om betekenis te geven aan concepten, verschijnselen of gebeurtenissen

Question 9

Waarom werd in de WOI op grote schaal propaganda toegepast?

Answer 9

Om de haat van de bevolking tegenover de “vijand” aan te wakkeren. Het bleek een bijzonder effectief propaganda- instrument te zijn. Het afschilderen van de vijand als een soort monster maakt dat mensen eerder geneigd zijn het voeren van oorlog tegen die vijand goed te keuren.

Question 10

Waarop werd gedoeld bij het concept propaganda?

Answer 10

Op de verspreiding van communicatieboodschappen die tot doel hebben het publiek in de door de zender gewenste richting te beïnvloeden

Question 11

Hoe stimuleerden regeringen het onderzoek naar propaganda?

Answer 11

Door opdrachten en financiële ondersteuning te verstrekken.

Question 12

Wanneer kreeg propaganda een negatieve connotatie?

Answer 12

Na de tweede Wereldoorlog

Question 13

Vanaf wanneer bleken de verwijzingen naar propaganda in de artikelen weer toe te nemen?

Answer 13

In de jaren 90

Question 14

Wanneer werd het Institute for Propaganda Analysis opgericht? En wie was de president en directeur?

Answer 14

1937
President was psycholoog Hadley Cantril
Directeur was Clyde Miller

Question 15

Waar waren de oprichters en medewerkers van Institute for Propaganda Analysis bezorgd voor?

Answer 15

Over de opkomst van het nationaalsocialisme in Duitsland en over mogelijke effecten van nazipropaganda op de bevolking van de VS.

Question 16

Welke 7 propagandatechnieken identificeerde het Institute for Propaganda Analysis?

Answer 16

1. Name Calling
2. Glittering generality
3. Transfer
4. Testimonial
5. Plain folks
6. Bandwagon
7. Card stacking

Question 17

Waarom verspreidde het Institute for Propaganda Analysis de beschrijving van de zeven propagandatechnieken aan de bevolking?

Answer 17

Om de bevolking te waarschuwen

Question 18

Waarvoor werden de propagandatechnieken door het instituut toegepast?

Answer 18

Beïnvloedingsstrategieën die werden toegepast op de nazipropaganda

Question 19

Sales-responsmodel

Answer 19

Dit model is sterk informatief, waarbij argumenten interesse voor het product moeten opwekken. In de informatie wordt de nadruk gelegd op gunstige prijswaardeverhoudingen en aanbiedingen

Question 20

Persuasionmodel

Answer 20

Bij dit model is het belangrijk nieuwe of nog onbekende productvoordelen over te brengen door middel van reclame

Question 21

Emotionsmodel

Answer 21

Door de reclame-uiting wordt ernaar gestreefd associaties tussen merk (of product) en specifieke gevoelens op te roepen.

Question 22

Symbolismmodel

Answer 22

Reclame volgens dit model probeert symbolische betekenissen te ontwikkelen zodat consumenten door gebruik van het merk betekenissen over zichzelf kunnen communiceren

Question 23

Relationshipsmodel

Answer 23

Bij het relationsshipsmodel gaat het om het ontwikkelen van persoonlijke betrokkenheid door product of merk aan te laten sluiten bij persoonlijke waarden, belangen of interessen

Question 24

Awarenessmodel

Answer 24

Bij deze reclamestrategie streven reclamemakers ernaar de bekendheid van het merk/product te vergroten

Question 25

Likeabilitymodel

Answer 25

Reclame volgens het likeabilitymodel beoogt een positieve waardering voor reclame te bereiken, waardoor vervolgens ook het product/merk positief gewaardeerd zal worden