Cours #6. Stigmatisation des personnes ayant des troubles mentaux Flashcards
Expliquer le processus de stigmatisation.
Les personnes sont étiquetter. - Ils ont des stéréotypes – Subissent par la suite des préjugés – Il y a une séparation entre le nous et le eux – il font partie d’une discrimination sociale – qui a des conséquences comme l’autodiscrimination qui a aussi des conséquences.
Nommez des stratégies de lutte à la stigmatisation. (6)
1- Protestation 2- Éducation 3- Contact: la PLUS efficace 4- Soutien au rétablissement 5-Divulgation du trouble mental 6- Pratique réflexive chez les intervenants.
Quelles sont les conséquences de subir de la stigmatisation ? (7)
1- Honte d'avoir un trouble mental. 2- Isolement social 3- Perte d'espoir en une vie meilleure. 3- Tendance à ne pas consulter. 4- Renforcement d'une vision négative de soi. 5- Accès réduit à la reprise de rôle dans la société 6- Judiciarisation 7- Inégalités sociales.
Expliquer plus précisément le soutien au rétablissement (stratégies de l’intervenant). (5 concepts)
1- Croire au potentiel de rétablissement de la personne.
2- Encourager la personne à croire dans son potentiel de rétablissement en misant sur ses forces plutôt que sur ses déficits.
3- Soutenir la personne dans la défense de ses droits (par ex: l’informer qu’elle peut refuser un traitement)
4- Soutenir la personne dans la reprise de rôles qu’elle désire jouer dans la société.
5- Renforcer la participation active de la personne dans la planification des services qui lui sont offerts, en lien avec les soins de collaboration.
Quelles sont les stratégies à offrir à la personne en matière de divulgation du TM? (4)
1- L’informer des divers types de divulgation du trouble mental ainsi que des avantages et des désavantages qui sont associés à chaque type de divulgation du TM.
2- Explorer avec elle le type de divulgation du TM qui lui convient le mieux en revenant sur les avantages et les désavantages.
3- L’encourager à échanger avec un pair aidant ou d’autres usagers pour se renseigner sur leur propres vécu en matière de divulgation du TM.
Approuver son choix en matière de divulgation du TM tout en l’invitant à poursuivre sa réflection puisque son choix peut changer avec le temps.