Cours 6 : Mener un entretien de relation d'aide Flashcards
Déterminer comment structurer un entretien thérapeutique.
- phase de préparation (GRA)
- phase initiale : début de l’entretien (AC)
3 : phase de travail (E)
4 : phase finale : fin de l’entretien (E : end)
Distinguer les différentes actions à poser lors des quatre phases d’un entretien de relation d’aide.
GRACE :
G : guider et centrer l’attention sur le moment présent
R : rappel de l’intention
A : ajustement vers soi
A : ajustement vers autrui
C : considération de l’objectif de soin
E: engagement dans l’action
E : end (fin de l’entretien)
1 (phase de préparation) : centrer son attention sur le moment présent; se rappeler qui est la personne soignée et quel est l’objet de l’entretien
2 (phase initiale : début de l’entretien) : se présenter, mettre à l’aise le patient, préciser l’objet de l’entretien, vérifier l’assentiment de la personne, ses attentes et besoins
3 (phase de travail) : s’engager avec la personne dans l’entretien, en faisant appel à ses ressources internes et externes
4 (phase finale : fin de l’entretien) : prendre le temps de clore la rencontre, remercier
Reconnaître les différents contextes d’application de la relation d’aide.
- soins physiques (situation émotionnellement difficile et imprévue)
- soins physiques (relation d’aide planifiée)
- soins psycho-sociaux (relation d’aide planifiée) *+ approfondie et longue
Déterminer comment débuter l’évaluation des émotions.
On doit comprendre le besoin à l’origine de cette émotion afin de la diminuer (et non seulement focaliser sur le déclencheur de l’émotion)
- identifier émotions (qu’est-ce que vous ressentez en ce moment)
- causes des émotions (qu’est-ce qui vous préoccupe/qu’est-ce qui fait que vous vous sentez X)
- expression des motions (décrivez-moi ce que vous ressentez)