Cours 1 : Conceptualisation de la relation soignante

Question 1

• Contraster différents types de relation.

Answer 1

1. relation fonctionnelle : Relation soignante dans le domaine de la santé (ex : communication et compréhension du message avec les patients, entretien d’évaluation des s/sx)
2. relation éducative : Transmission d’informations, enseignement (ex : entretien motivationnel)
3. relation intra/interprofessionnelle : Relation entre les inf-inf/med
4. relation d’aide : relation soignante englobe la relation d’aide

Question 2

• Déterminer le rôle professionnel de l’infirmière dans la relation d’aide.

Answer 2

• L’inf ne peut pas faire de la psychothérapie (réservée aux md, psychologues ou professionnels détenteurs d’un permis). La relation d’aide n’est pas non plus de la psychothérapie.
• Le soignant ne peut PAS utiliser une approche théorique systématisée
• Le but de la psychothérapie n’est PAS de produire des changements significatifs chez la personne (donc ne traite pas les TM), mais les interventions peuvent s’inspirer ou se référer des approches du modèle psychothérapeutique.
• Les rôles : évaluer la condition mentale et physique d’une personne symptomatique (en posant des constats) ET évaluer les troubles mentaux (sauf retards mentaux)

Question 3

• Établir les principes d’une approche humaniste centrée sur la personne

Answer 3

1. capable de se construire par lui-même (ex: la personne peut changer)
2. tend vers sa propre actualisation (ex : la personne vise à s’épanouir et se développer)
3. Selon la manière dont il percoit le monde (comment elle percoit les évènements/expériences lui arrivant/si elle croit être capable de passer à travers l’épreuve)

**On utilise des techniques de communication (pour aider la personne à s’exprimer) ET la reconnaissance de l’autre comme personne en soi en utilisant des attitudes (non-jugement, acceptation, congruence, empathie)

Question 4

• Reconnaître la nature et les caractéristiques de la relation d’aide en soins infirmiers.

Answer 4

Conceptualisation de le P, le soin, la santé et l’environnement et leurs interactions réciproques

Requière une expertise fondée sur :
- connaissance et habiletés de comm
- attitudes
- connaissance ou conscience de soi approfondie
- s’inscrit dans une relation professionnelle soignant-soigné
- comporte des objectifs précis (qui sont déterminés avec la P)

Question 5

• Établir les objectifs d’une relation d’aide.

Answer 5

Soulager sa souffrance et sa détresse psychologique;

Explorer ses difficultés (ex. signification de la maladie) et sentiments, et gérer son vécu émotionnel (ex. anxiété) et cognitif (pensées erronées)

Appréhender ses ressources personnelles et à mieux les utiliser;

S’adapter face aux situations difficiles et à la maladie; forger ses propres
solutions

Croître et s’épanouir (améliorer son bien-être).