Cours 6 - Limites et échecs attentionnels Flashcards

1
Q

Pendant que je visionne un film avec mon copain David, assis par terre devant moi, il a chaud et enlève son chandail. Après le film, je fais le saut en remarquant qu’il est maintenant en chest… Ceci est un exemple de :
a) Striptease
b) Cécité inattentionnelle
c) Cécité au changement
d) Clignement attentionel

A

c) Cécité au changement
Mon attention est dirigée au “mauvais endroit” donc je ne détecte pas ce changement dans la scène visuelle même si je regarde dans sa direction.

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2
Q

Quels sont les résultats de l’expérience de Rensink, O’Regan et Clark (tâche de clignement) concernant la cécité au changement?

A
  • Un changement d’intérêt central (9 secondes en moyenne) est noté plus rapidement qu’un changement d’intérêt marginal (11 secondes en moyenne) pour les 3 conditions (couleur d’un objet, l’asbence/présence d’un objet et position différente).
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3
Q

L’expérience sur la cécité au changement révèle que ça prend moins de cycles d’alternance pour identifier un changement d’intérêt central, reflétant que l’importance d’un objet dans une scène visuelle influence l’attention qu’on y porte. Qu’est-ce qui nous assure que ce n’est pas simplement parce que les changements d’intérêt marginaux sont plus difficile à repérer?

A

Lorsqu’on reproduit la tâche de clignement mais sans les masques, les participants décèlent les changements plus facilement (en moins d’une seconde) et ce, peu importe s’il sont centraux ou marginaux et pour n’importe quelle des conditions.

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4
Q

Les résultats de la tâche de clignement pour la cécité de changement nous amène à conclure que la perception visuelle du changement survient seulement si on focalise notre attention sur l’objet et dépend donc de quoi?

A

De l’importance du changement selon nos connaissances préalables de la scène visuelle (traitement descendant vibe)

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5
Q

La cécité au changement souligne l’importance de l’attention _____________.

A

manifeste
En effet, on doit se concentrer activement sur une partie de l’image pour pouvoir déceler un objet. L’attention ayant une capacité limitée, on ne peut pas tout percevoir en même temps.

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6
Q

Qui suis-je? Incapacité à voir des choses se produisant près du focus d’attention, mais qui deviennent “invisibles” à cause de la charge cognitive au niveau du système attentionnel.

A

Cécité inattentionnelle

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7
Q

Dans une tâche de surveillance visant à rendre compte de la cécité inattentionnelle, pourquoi les participants qui comptent le nombre de passes de l’équipe des blancs remarquent plus l’événement innatendu de la femme au parapluie et moins celui du gorille?

A

D’abord, cette tâche demande des capacités cognitives et il est important de ne pas gaspiller les ressources attentionnelles. Pour ce faire, il semblerait qu’on utilise un filtre “pré-attentif” basé sur les caractéristiques physiques (la couleur). Comme le stimulus inattendu est aussi blanc/pâle, il est susceptible d’apparaître sur une carte pré-attentive (Théorie d’intégration des caractéristiques de Treisman) déjà activée.

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8
Q

Vrai ou faux? Dans une tâche de surveillance, les participants devant compter le nombre de passes entre les joueurs blancs remarquent davantage le gorille qui passe comme événement attendu car il est noir et le contraste de couleur le rend plus saillant.

A

Faux; Les participants qui observent les joueurs blancs remarquent moins l’apparition du gorille que ceux qui observent les joueurs noirs.

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9
Q

a) Quelle est la proportion des participants qui ont échoué à remarquer un événement hautement saillant mais inattendu durant la tâche de surveillance?
b) Qu’est-ce qui explique cet échec attentionnel pour certains mais pas pour d’autres? Autrement dit, quels sont les facteurs en jeu dans la cécité inattentionnelle?

A

a) Le 1/3
b) La cécité inattentionnelle dépend de la difficulté de la tâche primaire (plus elle est difficile, plus elle demande des ressources attentionnelles qui sont limitées donc moins il en reste pour déceler un événement inattendu) et des caractéristiques actives qui prépare le système attentionnel pour un événement inattendu de même couleur.

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10
Q

Cécité inattentionnelle

Accomplir la tâche primaire de surveillance et de remarquer un événement inattendu requiert une attention ____________.

A

divisée

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11
Q

En quoi consiste la tâche RSVP (Rapid Serial Visual Presentation) ?

A

Objectif: Elle permet d’étudier les limites attentionnelles.
Méthode: Dans la tâche expérimentale, pour chaque essai, on présente des lettres noires une à la fois très rapidement. Les participants doivent rapporter l’identité de la cible 1 (lettre blanche) et rapporter la présence ou l’absence de la cible 2 (X noir). On fait varier le décalage entre les cibles parmi les essais.
Hypothèse: Si les limites de traitement de l’info existent, lorsqu’on encode la cible 1, les décalages courts devraient rendre la
cible 2 plus difficile à rapporter qu’avec des décalages plus longs.

(On fait aussi une tâche contrôle où les participants n’ont pas à identifier la cible 1 mais seulement de rapporter la présence ou l’absence du X (cible 2).)

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12
Q

Cécité attentionnelle

Quels sont les résultats de la tâche RSVP?

A

Quand on doit rapporter l’identité de la cible 1 (lettre blanche), la détection de la cible 2 dépend du nombre d’items entre les cibles. L’exactitude des réponses pour la cible X est réduite quand le décalage est court, comme si les stimuli n’étaient plus traitées après la cible 1. À mesure que le décalage s’allonge, la performance de détection de la cible 2 revient à la normale.

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13
Q

L’expérience RSVP montre que le traitement des entrées visuelles est supprimé jusqu’à l’identification de la cible 1 puis peut recommencer. Est-ce que ce processus de clignement attentionnel se fait automatiquement, dans tous les cas?

A

Non. Les chercheurs ajoutent à cette tâche une condition où on ne présente rien après la cible 1 pour des durées variables. On constate de nouveau qu’il y a suppression (clignement attentionnel) lorsqu’on présente immédiatement d’autres lettres après la cible 1 mais qu’il n’y a pas de suppression si on attend avant de présenter d’autres stimuli après la cible 1 (pas de diminution dans la performance de détection de la cible 2).
Donc, ce n’est pas un processus automatique sinon on ne verrait pas ces différentes dans les résultats.

scuser on dirait que c’est pas clair

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14
Q

Tâche RSVP

Qu’est-ce qui explique le processus de clignement attentionnel qui empêche de détecter la cible 2 (X) lorsqu’on traite la cible 1 (lettre blanche)?

A

Comme les stimuli ont des caractéristiques très similaires (tous des lettres), il y a une confusion possible entre eux. Pour éviter une intrusion (se mélanger) à cause de cette possible confusion, la « porte » attentionnelle est fermée (suppression du traitement visuel).

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15
Q

Les expériences concernant la cécité de changement, la cécité inattentionnelle et la cécité attentionnelle montre à quel point l’attention a une capacité limitée. Pour un traitement visuel de haut niveau, 4 conditions sont requises. Lesquelles?

A

1) Une forte concentration
2) De regarder la bonne partie du champ visuel
3) La tâche principale a unecharge attentionnelle plus basse
4) Ne doit pas avoir de confusion au niveau du matériel traité

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