Cours 4 (intra 1) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le traitement descendant?

A

Traitement qui est influencé par le contexte et les connaissances de haut niveau (qui viennent de la mémoire à long terme). Consiste donc en l’utilisation d’information déjà acquise pour guider notre interprétation du stimulus (patron) entrant.

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2
Q

L’effet de supériorité du mot constitue une preuve ___________ du traitement descendant, car l’identification de la bonne lettre est facilitée lorsqu’elle fait partie d’un mot.

A

empirique
En effet, si juste le traitement ascendant impliqué, il y aurait le même taux de bonnes réponses peu importe que la lettre soit présentée seule, dans un non-mot ou un mot.

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3
Q

Dans la tâche de supériorité du mot, à quoi sert la présentation du masque avant le choix forcé?

A

Il sert à effacer la mémoire sensorielle

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4
Q

Qu’est-ce que l’effet de supériorité du mot?

A

Lorsque la lettre identifiée a été présentée à l’intérieur d’un mot, on fait moins d’erreur d’identification; le taux d’erreur est significativement plus bas que si on présente la lettre seule ou dans un non-mot. Prouve qu’il y a un traitement descendant interagissant en parallèle avec le traitement ascendant.

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5
Q

Quel modèle permet de comprendre comment nos connaissances établies interagissent avec l’entrée?

A

Le modèle d’activation interactive (McClelland et Rumelhart, 1981)

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6
Q

Quelles sont les couches ou niveaux d’unités de traitement du modèle d’activation interactive?

A

En partant du stimulus, dans ce cas-ci, une lettre:
1. Niveau des caractéristiques
2. Niveau lettre
3. Niveau mot

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7
Q

Quels sont les postulats généraux du modèle d’activation interactive? (3)

A
  1. Il y a une unité pour chaque mot et chaque lettre et ce, pour chaque position
  2. Les unités sont organisées en niveaux; le modèle est hiérarchique
  3. Les connexions entre les niveaux peuvent être ascendantes ou descendantes
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8
Q

Quels sont les postulats de représentations du modèle d’activation interactive?

A
  • Le traitement perceptuel se fait dans différents niveaux du système, ces niveaux évoluant dans la compléxité (ou l’abstraction) de leur représentation (de plus en plus compliqué).
  • La perception visuelle implique un traitement en parallèle, se faisant simultanément à différents niveaux.
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9
Q

Quels sont les postulats d’opérations du modèle d’activation interactive?

A

Traitement ascendant: Premièrement, lors de la présentation d’un stimulus, un ensemble d’entrées sous forme de caractéristiques est disponible au système. Alors que les unités sont initialement inactives, les caractéristiques du stimulus les activent en un traitement ascendant. Les lettres sont ainsi activées et activent à leur tour les mots.

Traitement descendant: Les mots activés retournent l’activation aux lettres

La réponse du système est donc la lettre ou le mot le/la plus activé.e à un moment précis (peut être autant par en haut que par en bas).

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10
Q

À l’intérieur du modèle d’activation interactive spécifiquement, on explique l’effet de supériotié du mot par l’activation _____________ qui est transmise des unités mots vers les unités lettres.

A

descendante

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11
Q

Vrai ou faux? Les résultats de Palmer sur l’effet du contexte dans l’identification d’objet montre que l’absence de contexte nuit davantage à la reconnaissance d’objet qu’un contexte innaproprié à l’objet.

A

Faux; un contexte innaproprié pour l’objet présenté nuit davantage à son identification qu’une scène vide.

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12
Q

Les résultats de l’expérience d’identification d’objets de Palmer montre un taux de 85% de bonnes réponses lorsqu’on présente un contexte visuel approprié à l’objet présenté. Qu’est-ce qui explique cette meilleure performance à la tâche?

A

Le traitement ascendant (est-ce que j’ai vu X objet?) cadre avec le traitement descendant (j’ai vu un contexte où certains objets sont attendus d’être là).

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13
Q

Vrai ou faux? Le contexte visuel peut compliquer l’interprétation d’objets.

A

Vrai; Lorsque l’objet présenté est similaire à un objet qu’on s’attendrait à voir dans le contexte visuel, ça nous mêle encore plus.
(condition contexte visuel innaproprié et objet similaire= pire performance d’identification)

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14
Q

La seule situation dans le traitement ascendant où on va faire des erreurs est quand les conditions de présentation du signal sont ________________.

A

dégradées
En effet, on ne tient aucunement compte du contexte, mais plutôt exclusivement sur les données entrantes. La récupération peut être erronée (mauvaise interprétation du stimulus) ou peut ne pas avoir lieu (pas d’interprétation/identification du stimulus) si le conditions ne sont pas bonnes. Mais, dans les bonnes conditions, on devrait toujours arriver à la bonne interprétation.

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