Cours 5 : Mémoire à long-terme Flashcards
Quel est le rôle principal de la mémoire à long-terme ?
Archive les informations sur les événements passés et les connaissances acquises
À partir de quand peut-on dire que l’information est maintenant encodée dans la MLT ?
Si on s’en souvient après 30 secondes
Quelle est la relation entre MLT et MT ? Influence de MLT ?
MLT module la manière dont MT se positionne et manipule l’information
Quelles sont les 3 phases de l’expérience de Murdoch sur la distinction entre MLT et MT ?
- rappel immédiatement après avoir entendu la liste des mots
- liste présentée et les participants doivent répéter les mots avec un intervalle de 5 secondes entre chaque mot
- rappel après avoir compté pendant 30 secondes en sens inverse
Quels sont les résultats de chacune des 3 phases de l’expérience de Murdoch sur les interactions entre MLT et MT ?
- effet de primauté et de récence
=> tendance à se souvenir + des mots au début et fin de liste - Effet de primauté : Les mots au début de la liste sont plus répétés
=> plus de chance d’accéder à MLT - Effet de récence éliminé puisque la répétition n’est plus possible
Qui suis-je ?
Forme que peuvent prendre les stimuli
Codage
Quelle est la nature prédominante (type de codage) des tâches que nous effectuons dans la MCT ou de MT ?
Codage auditif
Quelle est la nature prédominante (type de codage) des tâches que nous effectuons dans la MLT ?
Codage sémantique
Qu’est-ce qui détermine le type de codage utilisé ?
la nature des tâches
Quelle est la différente entre l’approche physiologique du codage et celle mentale ?
Physiologique : pattern de décharge de neurones
Mentale : pattern d’activation lié à une expérience
Quels sont les 3 types de codage pour l’approche mentale ?
Codage visuel : codage sous forme visuel
Codage auditif : codage sous forme auditive
Codage sémantique : codage en termes de signification
Que montre l’étude avec les catégories similaires sur le codage sémantique en MT ?
L’interférence proactive a été renforcée par les significations des mots
Quelle est la principale différence entre MT et MLT pour le codage ?
MT : manipulation de l’info, se rappeler l’information récente précisément
MLT : se rappeler en général
Quelles sont les régions cérébrales qui soutiennent la mémoire à long-terme ?
- Hippocampe
- Amygdale
- Structures du lobe temporal
Quelle est la région qui soutient principalement la mémoire de travail ?
Cortex préfrontal
=> réseaux frontal et pariétal
Que démontre l’étude de présentation de stimuli familiers vs non familiers ?
Activation de l’hippocampe pour les 2 présentations
=> structure de MLT peuvent être impliquées dans MT et vis versa
Quels sont les 2 types de mémoire à long terme ?
Épisodique et sémantique
Quel type de MLT suis-je ?
- Faits et connaissances
- N’implique pas de voyage mental dans le temps
- Culture générale
Sémantique
Quel type de MLT suis-je ?
- Mémoire pour les événements personnels
- Implique voyage mental dans le temps
- Impliqué dans la dimension émotionnelle
Épisodique
Quel type de MLT est impliquée dans le PTSD ?
Mémoire épisodique
Que montrent les études de lésion cérébrale en neuropsychologie pour la distinction entre mémoire épisodique et sémantique ?
Dissociation
=> une fonction peut être altérée et l’autre non
=> donc structures sous-jacentes différentes
Quel est le cycle d’interactions entre la mémoire épisodique et sémantique ?
mémoire épisodique à sémantique
=> mémoire sémantique à épisodique
=> interaction : connaissances épisodiques permettent de créer des mémoires sémantiques personnelles
=> mémoire autobiographique
Que montrent les études de réponses en IRMf pour la mémoire sémantique et épisodique ?
Récupération des souvenirs épisodiques vs sémantiques active différentes zones, mais aussi des zones communes
=> distinction et interaction entre les structures des 2 mémoires
Quelles sont sont les composantes de la mémoire autobiographique ?
les mémoires sémantiques personnelles
Qu’est-ce qu’une mémoire sémantique personnelle ?
Mémoires sémantiques obtenues dans un contexte de situation personnelle et associé à une mémoire épisodique.
Quelles sont les notions associées à la mémoire sémantique et épisodique ?
sémantique : notions de familiarité
épisodique: notion de recollection
Selon l’étude sur l’effet du temps sur la mémoire épisodique et sémantique, quelle mémoire diminue le plus au fil du temps ?
Mémoire épisodique diminue le plus, car mémoire plus lourde qui contient ++ d’informations
=> repose sur des mécanismes d’association
Selon l’étude sur l’effet du temps sur la mémoire épisodique et sémantique, quelle mémoire diminue le moins au fil du temps ?
Mémoire sémantique : moins chargée, organisation des liens
=> réseaux forts de liens
Quel est le rôle de la mémoire épisodique pour imaginer le futur ?
Percevoir le futur est une variance de la mémoire épisodique, de ce qu’on a déjà vécu
=> même corrélat neuronal
Que veut la théorie hypothèse constructive de simulation épisodique ?
mémoire épisodique est extraite et recombinée pour construire des simulations d’événements futurs
Quelles sont les 2 sous-parties de la mémoire à long-terme et ses mémoires ?
Explicite (conscient) :
=> épisodique et sémantique
Implicite (inconscient):
=> mémoire procédurale, amorçage et conditionnement
Qu’est-ce que la mémoire procédurale ?
Mémoire de compétence : mémoire pour les actions
Vrai ou faux
Des personnes qui ne peuvent pas former de nouvelles MLT ne peuvent pas acquérir de nouvelles compétences
Faux
Qui suis-je ?
les mémoires procédurales bien apprise ne nécessitent pas le recrutement des fonctions attentionnelles.
Amnésie induite d’expert
Qui suis-je ?
Lorsque la présentation d’un stimulus modifie la réponse de l’individu à une autre stimulation (le stimulus test).
Amorçage
Qui suis-je ?
Dans l’expérience de tous les jours, il est plus probable que les énoncés lus ou entendus soient vrais. Implications pour les publicités
Effet de propagande
Qui suis-je ?
Consiste à ce que le stimulus test soit le même ou ressemble à l’amorce. La présentation d’un stimulus affecte la performance de ce stimulus lorsqu’il est présenté à nouveau.
Amorçage de répétition
Comment se construit la mémoire procédurale ?
Par exposition
Que montre l’étude sur l’amorçage avec les patients amnésiques, les patients alcooliques et les patients controle pour les 2 phases ?
Pour phase de rappel (MLT sémantique)
=> moins de rappel pour les amnésiques
Pour phase de mémoire implicite (complétion des mots)
=> amnésique sont meilleurs
Que montre l’étude d’amorçage entre la phase de rappel libre et celle avec l’amorçage pour les amnésiques ?
Dissociation mémoire procédurale et MLT
Le conditionnement classique est un exemple de ?
Mémoire implicite : association faite de manière inconsciente
Étude de Wickens sur les catégories sémantiques : que se passe-t-il au travers des différents essais pour les fruits ?
L’encodage des mots d’une catégorie interfère avec l’encodage subséquent d’autres mots de la même catégorie.
Étude de Wickens sur les catégories sémantiques : que se produit-il lorsqu’on présente au 3 premiers essais des professions, puis au dernier, des catégories de fruits ?
Performance optimale => libération de l’interférence proactive
Qu’est-ce que Murdoch a utilisé afin d’étudier la distinction entre MLT et MT ?
Courbe de position en série
À quoi est attribué l’effet de primauté ?
Une récupération de l’information stockées dans la MLT.
Le travail avec des patients lésés au cerveau révèle que la mémoire ___ ne dépend pas de la mémoire consciente
implicite => procédurale
Dissociation : Les preuves neuropsychologiques indiquent que la MCT et la MLT …
Sont causées par des mécanismes différents qui agissent indépendamment
