Cours 5 - Démences atypiques Flashcards

1
Q

Quelles sont les différentes variantes de la démence lombaire fronto-temporale?

A

1) Variante comportementale de la démence fronto-temporale
2) Variante langagière : Aphasie primaire progressive (APP)
a) APP non fluente
b) sémantique ou démence sémantique
c) logopénique

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2
Q

À partir de quel âge est-il plus facile de distinguer entre une maladie d’Alzheimer et une démence fronto-temporale?

A

À partir de 55 ans environ.

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3
Q

Quelle est la présentation clinique de la démence fronto-temporale comportementale (DFTc)?

A

-Au début, la prédominance des troubles de
l’humeur et du comportement peuvent erronément
orienter le diagnostic vers une pathologie psychiatrique.
-Les symptômes comportementaux sont toujours inauguraux (apparaissent en premier) et restent prédominants tout au long de la maladie.
-Souvent c’est la famille et l’entourage qui s’en rend compte en premier.

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4
Q

Quelles sont les principales caractéristiques cliniques de la DFTc?

A
  • Changement de comportements : comportements stéréotypés, isolement, désinhibition
  • Perte d’empathie
  • Changements dans les habitudes alimentaires : prise de poids rapide, obsession pour nourriture ou alcool
  • Déficits cognitifs surtout dans FÉ.
  • Mémoire épisodique relativement préservée, mais difficultés dans attention soutenue peuvent quand même affecter performance dans tâche d’apprentissage de mots. Encodage difficile mais reconnaissance va bien.
  • Fonctions visuo-spatiales préservées.
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5
Q

Donnez des exemples d’échelles évaluant les symptômes comportementaux.

A

• Frontal Behavioral Inventory (FBI, Kertesz et al., 2003)
• Neuropsychiatric Inventory (NPI, Cummings et al.,
1994)
• Frontal Behavioral Score (FBS, Lebert et al., 1998)
• Cambridge Behavioral Inventory (CBI, Bozeat et al.,
2000)

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6
Q

Quels sont les symptômes comportementaux plus fréquemment observés dans la DFTc comparativement à la MA et qui permettent de distinguer ces deux maladies?

A

1) Anxiété
2) Allégresse
3) Apathie
4) Désinhibition
5) Motricité
6) Cauchemar
7) Appétit

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7
Q

Décrivez comment évolue les symptômes comportementaux dans la DFTc.

A
  • Avec le temps, les symptômes restent relativement stables, ils ne dégénèrent pas beaucoup.
  • Les scores totaux (au Frontal Behavioral Inventory par exemple) restent sensiblement les mêmes au cours du temps, mais le profil peut changer. D’où l’importance d’examiner les scores aux sous-tests et pas seulement les scores totaux.
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8
Q

Dans l’étude de Kramer et al. (2003) où la performance à des tests neuropsychologiques de patients MA a été comparée à celle de patients DFT, quelles épreuves permettent de différencier les deux maladies?

A

1) Mémoire verbale : DFT meilleurs que MA
2) Mémoire visuelle : DFT meilleurs que MA
3) Erreurs exécutives : DFT font plus d’erreurs que MA
4) Digits backward : DFT moins bons que MA

DFT semblent avoir un profil de difficultés plus exécutives alors que MA plus mémoire.

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9
Q

Quelle batterie de tests évaluant les fonctions exécutives semble être la plus complète et la plus appropriée pour évaluer les difficultés cognitives dans la DFT? Quel est l’avantage de cette batterie?

A
  • Le NIH EXAMINER
  • Avantage : évalue plusieurs domaines et cible des sous-composantes précises des fonctions exécutives. Permet donc une évaluation plus précise et approfondie.
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10
Q

Dans l’étude de Possin et al. (2013) comparant des patients MA avec des patients DFTc à la batterie NIH EXAMINER, dans quels tests les patients DFTc sont-ils significativement moins bons que les MA? Quels autres tests ne permettent pas de différencier les deux maladies?

A

DFTc sont moins bons que MA dans :

1) Anti-saccades
2) Fluence alphabétique
3) Normes sociales
4) Behavior rating

DFTc et MA ne se différencient pas dans :

1) Set shifting
2) Flanker
3) MdT verbale
4) MdT spatiale
5) Fluence catégorielle

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11
Q

Décrivez quelles sont les difficultés de langage dans la DFTc.

A

1) Le langage est habituellement préservé au début de
la maladie
2) Bonne compréhension, dénomination d’images et
répétition
3) MAIS moins de conversation en raison de l’apathie
ou de la diminution d’interactions sociales

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12
Q

Décrivez quelles sont les difficultés de mémoire épisodique dans la DFTc.

A

1) Le plainte de problèmes de mémoire est très
commune dans le bv-FTD, mais n’est pas spécifique
2) Peu d’études ont évalué la mémoire épisodique avec
des résultats contradictoires
3) Selon certains auteurs, les déficits de mémoire
seraient dus à une inefficacité des stratégies d’accès
plutôt qu’à une amnésie

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13
Q

Que peut-on remarquer des difficultés visuo-spatiales des patients DFTc dans le test de dessin et de copie d’une fleur?

A

1) Pour dessin spontané (pas de modèle) : beaucoup de difficultés, démontre difficultés exécutives de planification.
2) Pour la copie : beaucoup mieux, mais souvent la personne va faire beaucoup plus de pétales, démontre les comportements répétitifs.

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14
Q

Comment performent des patients DFTc dans le test de l’horloge?

A
  • Ils éprouvent beaucoup de difficultés, car c’est un test évaluant l’organisation et la planification, des fonctions exécutives touchées dans la DFTc.
  • Par exemple, comparativement à des patients MA pouvant avoir des scores allant de 8 à 11 sur 15, les patients DFTc ont autour de 3/15.
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15
Q

Décrivez les difficultés de traitement des émotions vécues par les patients DFTc.

A

1) L’habileté à reconnaitre les émotions des expressions
faciales est endommagée dans la bv-FTD, surtout la rage, la tristesse et le dégoût
2) Les mêmes difficultés sont observées avec les émotions vocales
3) Le déclin socio-émotionnel observé chez les FTD peut provenir de l’incapacité à traiter certaines émotions chez les autres

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16
Q

Décrivez les modifications cérébrales anatomiques et métaboliques associées à la DFTc.

A

1) Élargissement des ventricules latéraux lié à la perte de matière blanche
2) Atrophie de la matière grise dans le cortex cingulaire antérieur, l’insula antérieur, le gyrus frontal médial droit, le cortex prémoteur gauche.
3) Hypométabolisme et présence de glucose dans les régions antérieures du cerveau (contrairement à la MA où c’est plus postérieur).
4) Résumé : diminution métabolisme, matière blanche et grise, surtout dans les régions frontales.

17
Q

Qu’est-ce que l’aphasie progressive primaire (APP)?

A

-Il s’agit d’un trouble majeur du langage sans
trouble démentiel généralisé
-Les problèmes langagiers doivent être au premier plan et pas les problèmes comportementaux.

18
Q

Quels sont les critères d’inclusion et d’exclusion de l’APP?

A

Inclusion :

1) Caractéristique clinique prédominante doit être difficultés de langage
2) Ces déficits doivent être la principale cause du dysfonctionnement au quotidien
3) L’aphasie doit être le déficit prédominant au début des symptômes et dans la phase initiale de la maladie.

Exclusion :

1) Patron de déficits sont mieux expliqués par une autre condition ou maladie neurologique non dégénérative
2) Déficits cognitifs sont mieux expliqués par trouble psychiatrique
3) Déficits de mémoire épisodique, visuelle et visuo-perceptuelle initiaux et prédominants.
4) Déficits comportementaux initiaux prédominants.

19
Q

Quelles sont les 3 variantes cliniques de l’APP?

A

1) Sémantique (ou démence sémantique)
2) Non fluente
3) Logopénique

20
Q

Quelles sont les principales caractéristiques cliniques de l’APP sémantique?

A
  • Perte progressive et relativement isolée de la mémoire sémantique
  • Difficultés dénomination et compréhension des mots
  • Bons en répétition et grammaire préservée
  • Préservation des autres fonctions cognitives
  • Discours fluent et relativement informatif
  • Manque du mot (en dénomination d’images et langage spontané)
  • Paraphasies sémantiques (voiture vs bateau)
  • Incapacité à lire des mots irréguliers (choléra vs. chocolat)
  • Trouble multimodal de la reconnaissance des objets : visuel, auditif, olfactif, tactile, gustatif
21
Q

Comment un patient APP sémantique performe dans la tâche de dénomination d’images?

A
  • Difficultés surtout pour les items moins connus
  • Commence par essayer de nommer catégorie sémantique (ex : bibittes), puis nomme son meilleur représentant (ex : mouche).
22
Q

Comment un patient APP sémantique performe dans la tâche de description d’image?

A
  • Capable de formuler des phrases, mais manque du mot.

- Utilisation de mots simples, moins spécifiques et plus généraux.

23
Q

Comment un patient APP sémantique performe dans la tâche d’appariement visuel et verbal?

A
  • Beaucoup de difficultés dans les deux cas.
  • Démontre bien que le déficit est dans la sémantique, car tâche ne comprend pas de dénomination et juste traitement sémantique.
24
Q

Quelles sont les modifications cérébrales anatomiques et métaboliques caractérisant l’APP sémantique?

A

1) Atrophie (matière blanche et grise) du lobe temporal antérieur, surtout à gauche.
2) Hypométabolisme de glucose.

25
Q

Quelles sont les principales caractéristiques cliniques de l’APP logopénique?

A

1) Récupération d’un mot dans la parole spontanée (manque du mot, affecte fluidité, longues pauses à la recherche d’un mot) et dans dénomination
2) Répétition de phrases atteintes (mais pas mots simples)
3) Compréhension des phrases difficile
4) Lenteur langage
5) Erreurs phonologiques
6) Mémoire de travail verbale problématique (à cause des longues pauses et du temps interminable pour finir une phrase : fait en sorte que la MdT est pleine).

26
Q

Quelles sont les modifications cérébrales anatomiques et métaboliques caractéristiques de l’APP logopénique?

A
  • Atrophie de la matière grise principalement dans le lobe temporal et dans la partie postérieure.
  • Présence de plaques amyloïdes comme dans MA.
27
Q

Quelles sont les principales caractéristiques cliniques de l’APP non fluente?

A

1) Erreurs grammaticales et simplification dans la production du langage (utilisation de mots et pas de phrases complètes)
2) Parole demande effort et avec beaucoup d’arrêts, distorsions inconsistantes, délétions, substitutions, insertions, transposition des sons (surtout dans mots multi-syllabiques).

28
Q

Quelles sont les modifications cérébrales anatomiques caractéristiques de l’APP non fluente?

A

-Perte de volume dans régions frontales et temporales antérieures et dans régions traitant la syntaxe.

29
Q

Comment un patient APP non fluent performe à une tâche évaluant la compréhension syntaxique de phrases courtes et longues?

A
  • Difficulté à comprendre les phrases syntaxiquement complexes, qu’elles soient courtes ou longues.
  • Problème = syntaxe et non longueur des phrases.