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Génétique > Cours 5 > Flashcards

Cours 5 Flashcards

1
Q
  1. Quelles sont les quatre bases de l’ADN?
    a. Quelles sont les pyrimidines et quelles sont les purines?
A

Les purines sont : adénine et guanine
Les pyrimidines sont : la Cytosine et la thymine

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2
Q
  1. Quels sont les ratios de Chargaff qui définissent la composition en nucléotides de l’ADN?
A

A=T et C=G
A+G=C+T

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3
Q

a. Comment les nucléotides de l’ADN sont-ils attachés les uns aux autres?

A

Ils sont liés par des liens phosphodiester aux extrémités et par des liens entre purines et pyrimidines au centre

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4
Q

b. Quelle est l’orientation d’un brin par rapport à l’autre?

A

5’-3’ vs 3’-5’

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5
Q

c. Quelles bases sont complémentaires?

A

C et G. A et T

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6
Q

d. Quel type de lien permet aux brins complémentaires d’interagir?

A

Des liaisons hydrogènes

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7
Q
  1. Que signifie l’expression « réplication semi-conservative »?
A

Chaque copie de l’ADN contient un brin qui provient de l’ADN “mère”

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8
Q
  1. Combien d’origines de réplication sont présentes dans un génome d’une bactérie typique?
A

Une seule

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9
Q

a. Une origine de réplication génère combien de « fourches » de réplication? chez bactérie

A

2

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10
Q

b. Trouve-t-on une seule origine de réplication par chromosome eucaryote?

A

non

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11
Q
  1. La structure des gènes codant pour des protéines est-elle identique entre les procaryotes et les eucaryotes?
A

Non, le chromosome bactérien est circulaire tandis que les chromosomes eucaryotes sont en batonnets.

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12
Q

a. Quelles différences trouve-t-on à l’intérieur des séquences codantes? Entre eucaryotes et procaryotes

A

Les procaryotes n’ont pas d’introns, les procaryotes ont des gènes organisés en opérons

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13
Q
  1. La complexité des espèces, tel que les humains, est-elle simplement expliquée par le nombre de gènes, la quantité d’ADN ou le nombre d’exons par gène?
A

Non, il s’agit d’un ensemble de caractéristiques très complexe

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14
Q
  1. Pourquoi les espèces aux plus petits génomes, autant dans la taille que dans le nombre de gènes, sont-elles souvent des parasites obligatoires ou des endosymbiotes?
A

Parce que dans ces cas, elles se fient au génome de l’hôte pour produire ce dont elle a besoin pour son métabollisme. La quantité de gènes essentiels est donc beaucoup moins grande.

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15
Q
  1. Quelles sont les bases de l’ARN?
    a. En quoi ces bases sont-elles différentes de l’ADN?
A

L’adénine, la guanine, la cytosine et l’uracile. (l’uracile prend la place de la thymine)

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16
Q
  1. Dans un génome, est-ce que les deux brins d’ADN peuvent servir de matrice pour la transcription des gènes?
A

Oui

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17
Q
  1. Quelle est l’orientation de la synthèse de l’ARN?
A

de 5’ vers 3’

18
Q

a. Dans la diapo. 26, quel est le brin matrice et quel est le brin codant?

A

Le brin codant est celui du haut et le brin matrice celui du bas (question très facile)

19
Q

b. Sur le brin matrice, dans quelle orientation voyage la polymérase?

A

De 3’ vers 5’

20
Q

c. À la séquence de quel brin correspond la séquence de l’ARNm?

A

Le brin codant

21
Q

d. À quelle extrémité de l’ARNm la polymérase ajoute-t-elle le nouveau ribonucléotide?

A

3’

22
Q
  1. À quoi sert le promoteur d’un gène?
A

Le promoteur indique à la polymérase ou commencé la traduction. Sert à fixé l’ADN polymérase

23
Q
  1. Qu’arrive-t-il au pré-ARN dans les cellules eucaryotes?
A

Il subit l’épissage (excision des introns et réunion des exons)

24
Q

a. Comment un gène peut-il encoder différentes protéines?

A

Il y a plusieurs patrons d’épissages selon l’emplacement dans l’organisme, les conditions etc. Donc, les introns et les exons ne sont pas fixent selon la protéines qu’on souhaite créé. (Épissage alternatif)

25
Q

Qu’est-ce qu’un codon?

A

Un codon est un code à 3 lettres, non ambigu, dégénéré (redondant) sans ponctuation. Mais qui possède des signaux de début et de fin, qui est ordonné et presque universel

26
Q
  1. Pourquoi dit-on que le code génétique est « dégénéré »?
A

Parce qu’il a plein de répétitions partout et qu’il est très peu optimisé

27
Q
  1. Quel type de mutation entraîne un décalage dans le cadre de lecture?
A

Une addition ou une déletion

28
Q

a. Quelle est la conséquence d’un cadre de lecture décalé pour la séquence d’une protéine?

A

La séquence en acides aminés est traduite incorrectement
à partir du nucléotide ajouté ou délété

29
Q

b. Combien de nucléotides faut-on insérer ou déléter pour ne pas affecter le cadre de lecture?

A

3

30
Q

Est-ce que le codon AUG est le seul codon d’initiation possible lorsqu’on inspecte toutes les espèces vivantes?

A

Non il y a aussi GUG et UUG dans deux cas à l’intérieur de ORF (open reading frame)

31
Q

Qu’est-ce qu’un « cadre de lecture ouvert »?

A

séquence dans l’ADN où un codon Start est séparé d’un codon Stop par un nombre de nucléotides divisible par 3. Un tel segment code potentiellement pour un polypeptide

32
Q

Sur quel brin d’ADN pourrait-on retrouver un cadre de lecture ouvert? (codant ou matrice)?

A

Les deux?

33
Q
  1. Quelle partie de l’ARN de transfert (ARNt) permet la reconnaissance du codon de l’ARNm?
A

La boucle anti-codon

34
Q

a. Quelle est l’orientation de l’ARNt par rapport à l’ARNm?

A

opposée (3’ vers 5’)

35
Q

b. Quelle est la position « flottante » (« wobble ») dans l’anticodon?

A

La 3ème position

36
Q

c. À quelle position du codon de l’ARNm correspond la position flottante de l’anticodon?

A

La dernière

37
Q

d. Quel est l’avantage de la position flottante de l’anticodon?

A

Économie pour la cellule: moins de types d’ARNt à synthétiser

38
Q

e. Comment reconnaît-on l’effet de la position flottante dans le code génétique? (indice : codons UUU et UUC pour Phe)

A

Lorsque plusieurs codons codent pour le même acide aminé

39
Q

Dans quels types de génomes retrouve-t-on des exceptions au code génétique?

A

Surtout dans les génomes des procaryotes ou mitochondrials

40
Q
  1. Connait-on des codes génétiques complètement alternatifs naturels?
A

Non

Génétique (13 decks)

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