Cours 4 Flashcards

1
Q

Quels sont les buts de l’approche phénoménologique?

A

1) Aider le client à soutenir une présence attentive à la nature de sa vie émotive, de façon qu’il prenne conscience de la régulation affective défensive qui le précède et qui le rend indisponible à se vivre de façon authentique et libre.
2) Soutenir le client à la posture du non-savoir, soit le soutenir à suspendre toutes idées préconçues quant à ce qu’il découvrira en se faisant présent à lui-même, mené par la seule intention d’aller mieux mais sans plus.
3) Soutenir le client à suspendre son jugement pour les pensées, les images et les émotions éprouvées, au profit de leur accueil, ni plus ni moins, porté ce faisant par la confiance que ce seul accueil participera au long cours à redéfinir et transformer le rapport à sa vie émotive et à l’identité éprouvée.
4) Soutenir cette expérience de présence à soi de façon longue, toujours sous l’égide du non-jugement, de l’acceptation et de l’amour, pour que peu à peu l’identité illusoire se dissipe et, avec elle, ses croyances fausses.
5) Soutenir le client dans l’accueil des émotions souffrantes qui accompagnent éventuellement cette expérience.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que l’effet de clarté mentale?

A

Revient suivant l’expulsion répétée, au fil des séances, des émotions jusque-là encapsulées et qui trouvent à se révéler graduellement dans la présence récurrente à soi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

L’accompagnement phénoménologique rejoint quel concept vu auparavant?

A

1) L’accompagnement de Socrate dans l’atteinte de la juste connaissance avec la méthode socratique ou dialectique.
2) La naissance de l’âme (re-naissance) de Socrate (maïeutique).
3) L’allégorie de la caverne de Platon.
4) La téléologie et l’entéléchie d’Aristote.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quelle est la différence entre Socrate, Platon et Aristote et les approches phénoménologiques?

A

Ils soutenaient le surgissement de la juste connaissance parfaite et immuable alors que l’approche phénoménologique soutient le surgissement de la connaissance du Soi, l’identité première, parfaite et immuable.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que la téléologie?

A

Croire que toutes chose, y compris l’homme, a une raison d’être. Pour l’homme, cette raison d’être est l’accès à sa nature pensante.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Avec quel concept de la psychologie contemporaine s’accorde la téléologie?

A

L’actualisation de la psychologie humaniste.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

À quoi réfère le concept d’actualisation?

A

Croire que tout être humain à sa raison d’être. Pour l’homme, cette raison d’être est l’accès à sa nature ressentant. C’est cette nature ressentant qui sous-tend la pleine réalisation de nos potentialités.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Avec quel concept de la psychologie contemporaine s’accorde l’entéléchie?

A

Le processus d’évaluation organismique de la psychologie humaniste.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

À quoi consiste l’entéléchie d’Aristote?

A

Énergie qui confère « … à un objet son mouvement ou son développement dans la direction prévue jusqu’à ce qu’il ait atteint son plein potentiel ».

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que le processus d’évaluation organismique?

A

Système interne inné qu’un individu peut utiliser pour « rester sur la voie » de la réalisation de soi. Connaissance fondamentale et intuitive qui guide vers la réalisation du soi authentique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est-ce qui est visé par l’introspection des penseurs de la Grèce antique? Et par les approches phénoménologiques?

A

La restauration de la vraie connaissance alors que l’introspection de l’approche phénoménologique vise la restauration du vrai Soi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

À quoi visent le cynisme, le scepticisme et l’épicurisme?

A

À se dégager de l’emprise de la religion dans la définition de ce qu’est une bonne vie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

À l’époque de la Grèce antique, les croyances et les conduites sont sous l’égide de quoi?

A

L’aliénation religieuse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

À notre époque, les croyances et conduites sont sous l’égide de quoi?

A

L’aliénation capitaliste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quel courant se veut le germe de l’authenticité?

A

Le cynisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

À quel moment nous voyons le concept d’authenticité se déployer?

A

Dans la psychologie existentielle du 20e siècle.

17
Q

Au cœur de quoi se retrouve le concept d’authenticité?

A

Au cœur de la compréhension de la personnalité avancée par cette école de pensée (existentielle).

18
Q

Avec quels types de psychologie contemporaine s’accorde l’épicurisme?

A

La psychologie comportementale
La psychanalyse
La psychologie existentielle

19
Q

Selon l’épicurisme et la psychologie comportementale, comment se façonnent les conduites de l’être humain?

A

De manière hédoniste, donc dépendamment s’il y a de la souffrance ou du plaisir.

20
Q

Comment l’épicurisme et la psychanalyse sont semblable?

A

Avec le concept d’équilibre, la nature pulsionnelle, le principe de plaisir et de déplaisir.

21
Q

Comment l’épicurisme et la psychologie existentielle sont-ils semblables?

A

Par l’invitation à transcender la peur de la mort, à vivre dans l’ici et maintenant et profiter de la vie.

22
Q

Qu’est-ce qui distinguent les écoles de pensées (cynisme, scepticisme et épicurisme) à la psychologie contemporaine?

A

Écoles de pensées : propension à contrôler la vie émotive pour ne pas être dominé.
Psychologie contemporaine : Dé conflictualiser la vie émotive et l’accueillir sous l’égide du non jugement, de la bienveillance et du respect.