Cours 12 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’étudie la cybernétique?

A

Les processus inhérents à la rétroaction dans l’atteinte d’une cible, d’un objectif.

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2
Q

Miller emprunte à la cybernétique pour quoi?

A

Pour démontrer l’intentionnalité des conduites.

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3
Q

Quels éléments emprunte Miller à la cybernétique?

A

Le but
Le feed-back
La séquence T-O-T-E

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4
Q

Qu’est-ce que le but?

A

Vision du comportement comme un ajustement visant l’atteinte d’un but.

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5
Q

Qu’est-ce que le feed-back?

A

L’ajustement de la conduite de l’objet en fonction d’un feedback négatif, soit un feedback à valeur correctrice.

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6
Q

Qu’est-ce que la séquence T-O-T-E?

A

Cette séquence correspond à un comportement dirigé par un but, ce pourquoi il parle d’hypothèse cybernétique.
o T = phase de comparaison entre état-but et état-action (test)
o O = phase d’action suivant l’information observée (operate)
o T = phase de comparaison entre état-but et nouvel état-action (test)
o E = fin de l’action lorsque le but est atteint (exit)

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7
Q

Qu’est-ce que Miller évoque?

A

En appui sur les théories mathématiques des communications, Miller évoque la propension chez l’humain à diminuer les incertitudes dans la production des conduites, propension sous-tendent à nouveau l’intentionnalité.

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8
Q

Miller a le souci de démontrer quoi?

A

La simplicité du modèle S->R de la psychologie comportementale qui ne prend pas en compte l’intentionnalité et qui, ce faisant, ne voit pas l’étude des conduites comme un tout, mais plutôt comme un enchaînement partie par partie où chaque partie, observée isolément, ne peut donner accès à la pleine signification de la conduite.

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9
Q

Quelle est l’importance de l’intelligence artificielle dans l’émergence du modèle de traitement de l’information?

A

Dès lors qu’est légitime l’étude des fonctions de l’ordinateur, celle de l’esprit humain l’est tout autant ainsi que l’utilisation de programmes de simulation pour vérifier les hypothèses relatives au fonctionnement cognitif.

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10
Q

Quelle comparaison est établie par Searle?

A

 La manipulation des symboles est à la syntaxe ce que la signification est à la sémantique.
 L’ordinateur fait de la syntaxe et non de la sémantique. L’ordinateur manipule des symboles sans savoir à quoi réfère la signification.

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11
Q

À quoi est lié l’émergence du Romantisme?

A

Au climat intellectuel de l’époque (zeitgeist) des 18e et 19e siècles, soit celui conséquent à l’étude des forces électrostatiques et électromagnétiques, forces dites « invisibles ».

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12
Q

L’idée que des forces invisibles influencent différents phénomènes influence les théories de quelles disciplines?

A

La philosophie : les romantiques et l’importance des émotions réprimées conséquemment à l’éducation.
La sociologie : l’importance des idéologies sous-tendant les rapports de force entre les différentes classes sociales (thèses de K. Marx).

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13
Q

À quoi réfère le Romantisme?

A

Une philosophie qui met l’accent sur le caractère unique de la personne et accorde plus de valeur à l’irrationalité qu’à la rationalité. Selon les romantiques, les gens peuvent et doivent se fier à leurs pulsions naturelles.

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14
Q

À quoi a contribué le Romantisme au fil des décennies?

A

À l’émergence de deux écoles de pensée en psychologie :
o La psychologie humaniste
o La psychanalyse

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15
Q

De nos jours, qu’est-ce que les approches phénoménologiques et psychanalytiques tendent à considérer?

A

L’ensemble « expérience sensitivo-émotivo-cognitive » comme un tout dont on peut difficilement statuer en regard duquel vient en premier.

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16
Q

Qu’est-ce qui vient avec l’épigénétique affective?

A

Une prédisposition à éprouver les expériences sensitivo-émotives d’une intensité x, y ou z, selon les croyances emmagasinées au sein de l’épigénétique affective.

17
Q

Qu’est-ce que la métapsychologie?

A

Un système de pensée freudien visant la compréhension de la vie psychique dans tout ce qui la définit, particulièrement son activité inconsciente.

18
Q

Qu’est-ce qui motive Freud à l’appellation de la métapsychologie?

A

Le fait que la première étude la psychologie étant la conscience et que méta signifie au-delà. Métapsychologie signifie donc au-delà de la conscience (inconscience).

19
Q

Qui sont les penseurs ayant contribué à l’émergence de la psychanalyse?

A

1) Johann Wolfang von Goethe
2) Gotthilf Heinrich von Schubert
3) Arthur Schopenhauer
4) Karl Gustav Carus

20
Q

Quelle est la contribution de Johann Wolfang von Goethe?

A

Il défend une vision de la nature humain essentiellement menée par différentes forces opposées, notamment l’amour et la haine, la vie et la mort, le bien et le mal. Pour lui, le but de l’existence est de laisser place à ces opposants, de les reconnaître et de percevoir leur apport créatif et constructeur. Il souligne l’importance d’explorer « les côtés sombres » de l’existence.

21
Q

Quels liens sont-ils possibles de faire avec la psychanalyse (Goethe)?

A

Les pulsions de vie et de mort.

22
Q

Quelle est la contribution de Schubert?

A

A comme idée que des forces obscures nous habitent et que le rêve se veut un langage « hiéroglyphique » des aspects négligés, refoulés ou violents de notre personnalité. Selon lui, un rêve peut condenser en une seule représentation plusieurs images ou idées.

23
Q

Quels liens sont-ils possibles de faire avec la psychanalyse (Schubert)?

A

Tous deux affirment le sens caché du rêve, récipient plus souvent qu’autrement de nos désirs refoulés.

24
Q

Quelle est la contribution de Schopenhauer?

A

L’homme est à la fois mené par des forces extérieures, soit sa conscience, et des forces intérieures, soit son inconscient. Pour lui, la conscience est telle la surface du globe terrestre, et l’inconscient, tout ce qui se retrouve sous la surface du globe. Il ajoute que nos forces intérieures sont constituées de deux instincts, soit de conservation et l’instinct sexuel (le plus puissant des deux et impossible à satisfaire totalement). Pour tendre vers un état de sérénité (nirvana), on doit maitriser cet instinct et trouver des voies diverses de satisfaction. Il mentionne également que l’homme « n’est pas tant l’amour de la vie que la peur de la mort ».

25
Q

Quels liens sont-ils possibles de faire avec la psychanalyse (Schopenhauer)?

A

Comparaison avec l’iceberg vs comparaison avec croûte terrestre, pulsions sexuelles et autoconservation, sublimer vs satisfaction de l’instinct sexuel, quête d’un univers sans tension « nirvana » et importance des pulsions de mort vs peur de la mort.

26
Q

Quelle est la contribution de Carus?

A

Théorie exhaustive et objective de la vie inconsciente. Selon lui, l’inconscient est divisé en trois strates (général absolu, absolu partiel et inconscient secondaire). Il définit également quatre types distincts de relations humaines : conscient au conscient, conscient à l’inconscient, inconscient au conscient et inconscient à inconscient.

27
Q

Quels liens sont-ils possibles de faire avec la psychanalyse (Carus)?

A

Pouvoir guérisseur de l’inconscient vs la conviction que dès qu’un élément conflictuel refoulé s’avère travaillé pour en permettre l’accès au conscient, un état de bien-être mental e physique prend place. L’interinfluence entre processus physiologiques et psychiques inconscients. Divers types de communication.