cours 22 - apprentissage et régénération Flashcards

1
Q

quelle est la définition de période critique

A

moment durant lequel un comportement donné manifeste une sensibilité particulière à des influences environnementales spécifiques qui lui sont indispensables pour se développer normalement

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2
Q

le développement nécessite l’interaction entre … et … (a/n période critique)

A
  • l’environnement
  • le comportement
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3
Q

l’interaction entre l’environnement et le comportement résulte en quoi

A

modification du comportement (complexification)

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4
Q

qu’est-ce que l’empreinte génétique

A

organisation de base souvent présente sans intervention

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5
Q

vrai ou faux :
grâce à l’empreinte génétique, un canari est tout de même capable de “parler” sans avoir été en contact avec le langage (isolé)

A

vrai

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6
Q

le langage se stabilise quand chez l’animal (développement) et quelle est la conséquence de cette stabilisation

A

maturité sexuelle (âge adulte)
- animal se limite aux phrases acquises pendant la période critique après avoir atteint l’âge adulte

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7
Q

quelle est la période critique de l’apprentissage du langage humain et expliquez

A

avant 7 ans
- enfants de moins de 7 ans peuvent apprendre une seconde langue et démontrer avec cette langue un niveau d’aisance comparable à leur langue première
- individus qui apprennent une langue seconde + tardivement ont plus de difficultés avec cette deuxième langue

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8
Q

vrai ou faux :
la période critique est présente au même moment (au même âge), peu importe la modalité

A

vrai
bébés sourds font babillages avec signes des mains en même temps que les bébés entendants babillent vocalement

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9
Q

quelles sont les conclusions de l’étude d’occlusion précoce d’un oeil chez un chaton vs occlusion chez chat adulte

A
  • malgré privation courte (2.5 mois) et une expérience normale relativement longue (35.5 mois), l’organisation du cortex visuel est complètement changée
  • privation de 26 mois chez chez adulte entraine une diminution de l’activité dans le cortex mais n’a pas d’impact sur la dominance oculaire
  • expérience visuelle pendant la période critique (avant l’âge d’1 an) détermine la connectivité du cortex visuel avec les yeux et l’établissement des colonnes de dominance
  • occlusion est efficace seulement si effectuée pendant 3 premiers mois de vie
  • pendant cette période, occlusion de 3 ou 6 jours cause des changements importants
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10
Q

vrai ou faux :
les colonnes de dominance oculaire sont uniquement le résultat de l’expérience

A

faux
- étude sur les singes confirme l’interaction compétitive pour le territoire cortical

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11
Q

quelles sont les conclusions de l’étude d’occlusion d’un oeil sur le bébé singe

A
  • ségrégation géniculo-corticales (colonnes de dominance) en absence d’expérience visuelle = pas uniquement le résultat de l’expérience
  • oeil sain prend possession d’une partie du territoire de l’oeil privé (bandes plus larges) et domine les réponses physiologiques = interaction compétitive pour le territoire cortical
  • manque d’activité amène une diminution des ramifications des projections des neurones de l’oeil privé = changements anatomiques sous-tendent aussi la diminution des réponses de l’oeil privé
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12
Q

quel chercheur est le premier a avoir émis l’hypothèse qu’il existe une corrélation entre l’anatomie et la physiologie (a/n neurones)

A

Donald Hebb
“what wires together fires together”

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13
Q

quel est le mécanisme suggéré pour la validation des connexions synaptiques (occlusion visuelle)

A
  • initialement, terminaisons provenant des deux yeux convergent sur les mêmes cellules du cortex visuel
  • corrélation de l’activité des inputs de l’oeil G et du neurone du cortex visuel renforce ces inputs
  • corrélation moindre des inputs de l’oeil D affaiblit ses inputs = sont progressivement éliminés
    DONC si un oeil est occlu, les inputs sont diminués = il n’y a pas de renforcement synaptique = inputs éliminés
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14
Q

quelle aire du cortex somatosensoriel primaire a une organisation somatotopique prévisible

A

3B

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15
Q

expliquez le principe de plasticité dans le cortex somatosensoriel primaire

A
  • entrainement à une tâche de discrimination tactile amène une augmentation de la représentation corticale du doigt impliqué
  • stimulation passive n’a pas d’effet
  • APPRENTISSAGE + RÉPÉTITION nécessaires pour augmenter la représentation corticale
  • suite à amputation, territoires adjacents envahissent cortex qui n’a plus d’afférences
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16
Q

les changements de cartes motrices sont présents seulement lorsqu’il y a un …

A

apprentissage moteur
(apprentissage (+ attention) + répétition)

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17
Q

l’apprentissage est associé entre autres à … et …

A
  • l’épaississement du cortex
  • une augmentation du nombre de synapses par neurone
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18
Q

dans les régions où il y a une réorganisation physiologique, il y a aussi des …

A

changements anatomiques
- l’épaississement du cortex
- une augmentation du nombre de synapses par neurone

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19
Q

quels sont les 3 types de réparation neuronale

A
  • repousse des axones dans le système nerveux périphérique (nerfs) alors que les corps cellulaires sont intacts
  • réparation de neurones existants à la suite d’une lésion dans le SNC
  • remplacement des neurones par des cellules souches neurales multipotentes
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20
Q

expliquez le processus de régénération des nerfs périphériques

A
  1. suite à la lésion, les macrophages éliminent les débris du segment distal
  2. prolifération des cellules de Schwann
  3. cellules de Schwann augmentent les molécules d’adhésion (N-CAM, L1, N-cadhérine) et des neutrophines (BDNF)
  4. axone, lui-même, produit des molécules d’adhérence complémentaires et le neurone remet en marche des gènes impliqués dans la croissance des axones pendant le développement (GAP-43)
21
Q

quelle condition favorise le régénération d’un nerf périphérique

A

si le nerf est écrasé = récupération est meilleure

22
Q

expliquez brièvement l’expérience de Henry Head et quelles sont ses conclusions

A

section du nerf radial et cutané externe + réalignement avec sutures
- initialement, retour de la sensibilité générale à la pression et au toucher, sans capacité de localisation précise
- fonctions épicritiques prennent plus lgtmps à revenir (toucher léger, température, résolution spatiale, etc.)

23
Q

expliquez le processus de rétablissement des connexions synaptiques

A
  • lorsque fibres musculaires sont dénervées, les sites des synapses restent intacts pendant plusieurs semaines
  • augmentation des neutrophines à la jonction neuromusculaire dénervée (NGF et BDNF)
24
Q

quelles sont les conclusions/conséquences du processus de rétablissement des connexions synaptiques

A
  • réinnervation n’est pas nécessairement parfaite et comporte des imprécisions
  • activité fonctionnelle est nécessaire pour éliminer l’innervation polyneuronale dans un processus similaire à celui observé pendant le développement
25
vrai ou faux : le nerf périphérique est un moins bon environnement pour la croissance que le SNC
faux SNP est un meilleur environnement que SNC
26
pourquoi le SNP est un meilleur environnement que le SNC pour la croissance
atteintes centrales entrainent souvent la nécrose et l'apoptose ex : AVC = centre nécrotique entouré d'une région ayant un apport sanguin perturbé (penumbra), cellules de la penumbra sont à haut risque d'apoptose
27
l'apoptose peut être déclenchée par quoi
- hypoxie - excès de glutamate - cytokines inflammatoires - perte de la cible neuronale - etc.
28
comment se déclenche une apoptose
phénomènes (hypoxie, excès de glutamate, cytokines inflammatoires, perte de la cible neuronale, etc.) amènent une diminution de l'activité du BCL-2, qui s'oppose à la production de cytochrome C = augmentation production de cytochrome C cytochrome C facilite le clivage et l'activation de la caspase-3 caspase-3 provoque la fragementation de l'ADN (apoptose)
29
dans la zone nécrotique, il y a une ...
prolifération gliale (astrocytes, oligodendrocytes, microglie)
30
comment se déclenche la prolifération gliale dans la zone nécrotique
provient en majorité de la croissance intense des cellules déjà présentes - sécrétion de : - facteur de croissance transformant (TGF) - facteur de croissance des fibroblastes (FGF) - facteur de nécrose tissulaire alpha (TNF-alpha) - interleukines - interféron-gamma - facteur de croissance de type insulinique (IGF-1) - augmentation de l'activité de la microglie avec inflammation locale
31
vrai ou faux : les macrophages peuvent favoriser la régénération des axones, mais aussi causer la mort des neurones
vrai
32
expliquez pourquoi on dit que les macrophages activés ont des rôles contradictoires
- activation des macrophages à 4 mm d'un implant de neurones dans le ganglion dorsal de la MÉ augmente la repousse des axones de l'implant - activation des macrophages à de plus courtes distances nuit à la repousse des axones et augmente l'inflammation dans l'implant + amène la mort des neurones (29% des cas)
33
les astrocytes de la cicatrice gliale produisent des molécules qui peuvent ... la pousse des axones
limiter
34
quelles sont les molécules produites par les astrocytes qui limitent la pousse des axones dans la cicatrice gliale
- sémaphorine 3A - éphrines +++ - slit
35
quelle protéine qui nuit à la repousse axonale est retrouvée sur la surface des oligodendrocytes
NogoA
36
vrai ou faux : on retrouve des NogoA sur les cellules de Schwann
faux seulement sur les oligodendrocytes
37
à partir de quand est-ce que la NogoA est exprimée
adolescence
38
quel est le rôle de la NogoA
prévenir la croissance de neurites chez l'adulte
39
quels sont les effets des tx's avec anticorps de NogoA suivant une lésion spinale chez le macaque
- performance motrice meilleure chez les animaux traités à l'anticorps de NogoA - présence de plus de fibres corticospinales caudales à la lésion chez les animaux traités DONC reconstruction des projections cortico-spinales, passent à travers la cicatrice
40
vrai ou faux : la neurogénèse a des effets plus importants chez les mammifères que les non mammifères
faux
41
la neurogénèse est prouvée chez quels animaux
- poisson (non-mammifère) - oiseau (non-mammifère) - souris (mammifère) - singe CONTROVERSÉ (mammifère)
42
expliquez le processus de neurogénèse chez les non mammifères
augmentation du nombre de neurones -> provenant de cellules souches localisées au pourtour de la rétine chez poisson
43
quelles sont les caractéristiques du processus de neurogénèse chez les mammifères
- nouvelles cellules nerveuses trouvées dans bulbe olfactif et hippocampe -> principalement des interneurones - cellules souches sont situées dans la zone sous-ventriculaire - expriment un grand nombre de molécules retrouvées dans les astrocytes - souvent à proximité de vaisseaux sanguins - cellules souches neurales -> cellules transitionnelles d'amplification -> neuroblaste ou glioblaste - neuroblastes migrent ensuite - distance courte pour hippocampe - distance très longue pour bulble olfactif - neuroblastes avancent sur les prolongements gliaux et grâce à des interactions avec la matrice extracellulaire - peu de support pour la neurogénèse dans d'autres régions du cerveau
44
quelles sont les hypothèses qui peuvent expliquer la récupération (neuronale) et expliquez-les
a) revirement de la diaschisis - réduction temporaire de l'activité dans les structures interconnectées avec les sites de la lésion - ensuite retour vers la normale de l'activité dans les jours/semaines suivant la lésion - donc possible que la récupération soit en partie une conséquence du revirement de la diaschisis b) compensations motrices - utilisation du membre moins atteint - utilisation de stratégies compensatoires pour l'exécution du mvt c) vicariation de la fonction (compensation neuronale) - suivant une lésion, il y a réorganisation de l'activité dans l'aire atteinte pour compenser perte des neurones - si une région est complètement détruite ou si tissu restant est insuffisant pour soutenir la fonction, d'autres régions éloignées peuvent compenser et assumer cette fonction
45
quel est l'auteur de l'hypothèse "revirement de la diaschisis"
Von Monokow
46
quel est l'auteur de l'hypothèse "vicariation de la fonction (compensation neuronale)"
Munk
47
quel est le résultat d'une réorganisation dans le cortex périlésionnel dans le cortex sensoriel
retour des représentations détruites par la lésion qui accompagne le retour de la fonction
48
quels sont les résultats d'une réorganisation spontanée à la suite de lésions dans le cortex moteur primaire (M1)
- récupération spontanée, sans entrainement - après lésion, diminution de l'utilisation de la main parétique = augmentation représentation mvt's proximaux = réduction de la représentation de la main
49
quels sont les effets de la réadaptation sur la réorganisation à la suite de lésions dans le cortex moteur primaire (M1)
(effets de la réadaptation sur la plasticité périlésionnelle dans M1) - réadaptation a permis de préserver ou même augmenter la représentation de la main (nécessite du "shaping" -> répétitions avec augmentation de la difficulté)