Cours 2 : Le modèle bioécologique et l’intervention systémique Flashcards
Quelles sont les 2 caractéristiques du modèle bioécologique de Bronfenbrenner ?
- Analyse et la prise en considération de différentes dimensions : psychologique, sociologique et culturelle
- Relèvent des relations d’interdépendance entre les sous-systèmes du contexte écologique de l’individu
Quels sont les 4 sous-systèmes du modèle écologie ?
- Microsystème,
- Mésosystème,
- Exosystème ,
- Macrosystème.
Quels sont les 3 sous-systèmes rajoutés aux 4 premiers dans le système bioécologique ?
- Ontosystème
- Chronosystème
- Processus proximaux
Qu’est-ce que l’onto ?
- Dispositions de la personne
- Ressources personnelles (facteurs génétiques, habiletés, expériences)
- Son statut, son état
Qu’est-ce que le micro ?
Comprend les milieux de vie immédiats et les personnes fréquemment rencontrées.
Qu’est-ce que le méso ?
Influence réciproque entre les différents microsystèmes.
Qu’est-ce que l’exo ?
Un effet indirect, car la personne n’est pas directement en interaction avec les systèmes qui composent cette niche écologique
Qu’est-ce que le macro ?
Comprend la culture, les croyances et les valeurs d’une société
Qu’est-ce que le chrono ?
- Micro-temps
- Méso-temps
- Macro-temps
Que signifie processus proximaux ?
- Principaux moteurs de développement de la personne;
- Résulte des interactions dynamiques entre la personne et son environnement immédiat, qui ont cours sur une base régulière et qui s’échelonnent sur une longue période de temps;
Qu’est-ce qu’un facteur de risque ?
Un événement ou une condition environnementale ou organique qui augmente la probabilité pour la personne de développer des problèmes émotifs ou de comportements
Quels peuvent-être des facteurs de risque ?
- Événements: un cumul d’événements stressants, cumul de tâches développementales familiales non résolues, l’instabilité environnementale, un abus sexuel, la perte d’une personne importante.
- Conditions environnementales: pauvreté, monoparentalité, problème de santé mentale des parents, absence de réseau social de soutien.
- Conditions organiques ou psychologiques: déficit neurologique ou cognitif, problèmes de santé, handicap physique ou intellectuel, la présence de certains problèmes d’adaptation.
Qu’est-ce qu’un facteur de protection ?
Ressources internes, familiales, sociales ou environnementales qui diminuent la probabilité d’apparition d’un problème d’adaptation en atténuant l’impact (des facteurs de risque) des perturbations, des stress négatifs sur la santé mentale et physique de l’individu
Quels sont les principes à considérer pour intervenir auprès des familles ?
- S’affilier et s’adapter au système familial
- Garder une «neutralité active»
- La circularité
- La métaphore
- L’empowerment
La compétence; l’information pertinente; le temps; le chaos
Qu’est-ce qui est au centre de l’évaluation et de l’intervention en travail social auprès des familles?
La pensée systémique.