Cours 12 - Carrières criminelles, persistance et abandon

Question 1

Quelles sont les principales observations en ce qui concerne la carrière criminelle?

Answer 1

Lorsqu’on parle d’une carrière criminelle, on fait référence à toutes les activités criminelles qu’a eu l’individu et qui va suivre une certaine progression à travers le temps.

Donc. les études s’intéressent plus particulièrement à la persistance et à l’abandon du crime.

Question 2

Quel est le but des travaux de Farrington (2003) et que va-t-il relever?

Answer 2

Ils visaient à faire une synthèse des connaissances en criminologie développementale.

• Objectif: déterminer les éléments clés qui permettent de décrire le parcours de la criminalité.

Il a relevé 10 régularités empirique sur les carrières criminelles qu’on retrouve à travers toutes les études longitudinales concernant la carrière criminelle.

Question 3

Quelles sont les 10 régularités empiriques relevées par Farrington (2003)?

Answer 3

1. Sommet de la délinquance entre 15-19 ans;
2. Activation : 8-14 ans et Abandon : 20-29 ans;
3. Précocité = persistance et fréquence;
4. Continuité marquée: enfance→ adolescence→ adulte;
5. Petit nombre d’individus responsables de la majorité des crimes commis;
6. La spécialisation criminelle est rare (+ une versatilité);
7. La délinquance fait partie d’un syndrome plus large;
8. La délinquance à l’adolescence = un phénomène de groupe;
9. Les motivations de l’agir changent avec le temps;
10. La nature des actes varie en fonction de l’âge;

Question 4

Parmi les 10 régularités empiriques relevées par Farrington (2003), qu’est-ce qu’il est possible de préciser concernant la continuité marquée: enfance→ adolescence→ adulte?

Answer 4

Cette continuité concerne les comportements antisociaux.

Ne veut pas dire qu’un enfant qui présente des comportements antisociaux va absolument devenir un adulte délinquant.

On suggère qu’il y a en quelque sorte une stabilité de l’agir délinquant au fil des années

Question 5

Parmi les 10 régularités empiriques relevées par Farrington (2003), qu’est-ce qu’il est possible de préciser concernant le fait que la délinquance fait partie d’un syndrome plus large?

Answer 5

On parle de la conduite antisociale:

• Ce syndrome plus vaste va regrouper un ensemble d’actes qui ne sont pas limités seulement aux crimes, mais aussi d’autres comportements, comme les comportements risqués, dangereux (ex : consommation abusive d’alcool ou de drogue, relations sexuelles non-protégées avec différents partenaires).

Question 6

Quelles sont les principales conclusions de Farrington? (2)

Answer 6

1. Les études longitudinales: Focus = sur l’activation et le développement des carrières criminelles;
2. Il y a peu d’attention qui est portée sur l’abandon du crime: peu d’études longitudinales vont étudier les raisons et les facteurs impliqués dans l’abandon de la criminalité.

Question 7

Quelles sont les 2 façons d’envisager l’abandon du crime?

Answer 7

1. Un événement: voir l’abandon comme un événement, un moment où le crime prend fin, ce qui se caractérise par une absence de délits.
2. Un processus graduel: d’autres auteurs vont dire qu’il s’agit plutôt d’un processus qui s’enclenche à un moment, mais qui par la suite d’autres délits sont quand même commis.

Question 8

En quoi consiste la vision selon laquelle l’abandon = un événement? (2)

Answer 8

Fin abrupte et permanente:

• On dit que l’individu va démissionner du jour au lendemain de ses activités criminelles

Récidive: dans cette vision, on va voir la récidive comme étant l’indicateur de persistance.

• Donc, pour mesurer l’abandon, on va vérifier s’il y a eu récidive. Par le fait même, temps qu’il y aura des délits, on va considérer que l’individu n’a pas abandonné sa carrière criminelle.

Question 9

Quelles sont les principales limites de la vision selon laquelle l’abandon = un événement?

Answer 9

Intermittence de l’activité criminelle?

• Concevoir l’abandon comme un événement ne tient pas compte du caractère intermittent de l’activité criminelle.
• Ce qui a été noté concernant l’activité criminelle c’est que les individus ne vont pas participer à des délits sur une base quotidienne et donc que la carrière criminelle est une trajectoire qui n’est pas linéaire, donc on propose que la trajectoire criminelle prend plutôt la forme d’un zig-zag.
• On va juger que cette vision n’est pas adaptée aux carrières criminelles

Question 10

En quoi consiste la vision selon laquelle l’abandon = un processus? (3)

Answer 10

Les auteurs soulevent une distinction entre 2 éléments retrouvés dans le processus de l’abandon:

1. La décision d’abandonner: le moment où la personne a décidé de cesser ses activités criminelles;
2. La fin des activités criminelles: le moment où les activités criminelles vont réellement cesser.

L’abandon est précédé d’un ralentissement:

• Il s’agit d’un ralentissement à plusieurs niveaux, notamment au niveau de la fréquence des délits et de la gravité.

Vision la plus populaire au sein de la communauté scientifique, mais ce n’est pas cette vision qui va être adoptée dans le champ de la pratique.

• Les services correctionnels ont comme mission de favoriser la non-récidive, donc dans cette optique, ils vont plutôt viser une fin abrupte et permanente de l’agir délictuel.

Question 11

Quelles sont les principales limites de la vision selon laquelle l’abandon = un processus? (2)

Answer 11

Le processus est relativement peu connu:

• Peu d’information concernant les différents éléments qui vont influencer ce processus de l’abandon du crime.

Cette vision s’applique davantage aux délinquants chroniques (délinquants dont la carrière criminelle va être persistante, plus fréquente et grave):

• Elle ne permet pas vraiment de s’appliquer à la délinquance plus occasionnelle et donc, elle ne représente pas l’entièreté du phénomène.

Question 12

Quel est le contexte qui entoure les théories de l’abandon du crime?

Answer 12

Auparavant, le courant psychologique traditionnel employé pour investiguer le comportement antisocial:

• Se concentrait surtout sur les traits de personnalité associés au crime: ces théories étaient axées surtout sur la persistance de l’agir.
• Donc, ce courant nous informe peu sur l’abandon: puisqu’il se concentre sur les traits de personnalité stables dans le temps alors que ça ne s’applique pas à ce qu’on connaît de la criminalité qui est plutôt changeante dans le temps.

Question 13

En quoi consiste l’hypothèse de la maturité des travaux des Glueck? (2)

Answer 13

Ils vont mettre en lumière l’effet de l’âge;

• Ils proposent qu’à mesure que l’individu avance en âge, sa délinquance va avoir tendance à cesser, car il est de moins en moins courageux et impulsif, va avoir moins d’énergie à mettre dans la commission des délits.

Avec l’âge, le crime devient moins attrayant pour les individus;

• L’abandon du crime va avoir lieu lorsque l’individu va atteindre un niveau normal de maturité et à l’inverse, ceux qui récidivent sont des individus qui n’ont pas atteint un niveau de maturité suffisant pour cesser complètement leur agir.

Question 14

Quelles sont les limites soulevées concernant l’effet de l’âge des travaux des Glueck? (2)

Answer 14

On soulève que l’effet de l’âge n’est pas quelque chose qui permet à lui seul d’expliquer l’abandon du crime;

​Il y aurait d’autres facteurs impliqués…

• L’abandon de la criminalité serait quelque chose de beaucoup plus complexe et ne peut pas être expliqué seulement par le vieillisement, donc il y aurait d’autres facteurs impliqués dans la relation entre l’âge et l’abandon du crime.

Question 15

En quoi consiste l’hypothèse des scripts des travaux de Maruna? (2)

Answer 15

Maruna fait une étude sur la persistance et l’abandon;

• Elle a investigué l’abandon auprès de détenus et d’ex-détenus en utilisant des données auto-rapportées obtenues dans des entrevues.

L’intérêt principal de Maruna: les scripts (cognitions) associés au processus d’abandon;

• On parle d’une tendance chez les délinquants à percevoir leurs événements de vie, de quelle façon ils vont analyser leurs expériences de vie. C’est sur la base de leurs cognitions qu’elle va analyser ça.

Question 16

Quelles sont les 3 caractéristiques des personnes qui ont abandonné leur conduite délinquante identifiées par Maruna dans son hypothèse des scripts?

Answer 16

• Vision optimiste du futur: individus qui ont de l’espoir concernant leur avenir, sentiment de contrôle de leur destinée et de changer.
• Perception positive d’eux-mêmes: ils se perçoivent comme des gens normaux et non comme des criminels. Leurs délits seraient des erreurs de parcours, ils voudraient se racheter et redonner à la société.
• Changement des croyances morales: remise en question de leur activité criminelle, plus en plus tendance à se sentir coupable de leurs crimes, ce qui les amène vers l’abandon de leur criminalité.

Question 17

Quelles sont les 3 caractéristiques des personnes qui persistent dans leur agir délinquant identifiées par Maruna dans son hypothèse des scripts?

Answer 17

• Vision fataliste du futur: individus qui ont le sentiment de ne pas contrôler leur destinée, impuissant devant l’avenir, peu d’espoir de changement.
• Pessimisme: ils croient qu’ils ne peuvent pas changer en raison de répercussions associées à leur style de vie antisociale, croient devoir rester dans un style de vie antisocial pour survivre.
• Stigmatisation interne: ils vont s’auto-stigmatiser, ont l’impression d’être méprisés à cause de leurs délits, se sentent victime d’une société incapable de les accepter avec leurs antécédents, ce qui les entraîne à persister dans leur agir.

Question 18

Quelles sont les 2 limites soulevées concernant l’hypothèse des scripts de Maruna?

Answer 18

1. Le caractère rétrospectif des scripts:
   * Théorie élaborée suite à des entrevues après les faits, donc on ne sait pas vraiment si ces scripts sont réellement à l’origine de l’abandon ou s’ils sont apparus après que l’individu ait abandonné ses agir délictuels.
2. Quelles sont les causes des scripts?
   * La théorie ne donne pas d’explication de ces scripts.

Question 19

Qui émet l’hypothèse des scripts?

Answer 19

Maruna

Question 20

Qui émet l’hypothèse des points tournants?

Answer 20

Sampson et Laub

Question 21

Qui émet l’hypothèse de la maturité?

Answer 21

Les Glueck

Question 22

À qui appartiennent les travaux sur la carrière criminelle?

Answer 22

Farrington (2003)

Question 23

En quoi consistent les travaux de Sampson et Laub parmi les théories de l’abandon? (2)

Answer 23

Travaux de recherches sur l’analyse des parcours criminels;

• Ils ont repris l’étude longitudinale réalisée par les Glueck et ont refait des entrevues avec les mêmes participants rendus adultes.

Suite à leurs travaux, ils vont soulever l’importance de l’âge adulte;

• Ils observent que les trajectoires criminelles finissent par dévier à l’âge adulte, donc elles vont diminuer jusqu’à l’abandon total des activités criminelles.

Question 24

Sur quoi Sampson et Laub mettent-ils l’emphase dans leur travaux de recherche sur les parcours criminels?

Answer 24

Sur les événements de vie comme facteur-clé qui entraine l’abandon des activités criminelles.

• Ils envisagent l’abandon comme un processus dans lequel les individus vont faire une réflexion et des décisions sur leur agir délinquant.

Ce qui est impliqués dans le processus de l’abandon sont des facteurs liés aux expériences faites à l’âge adulte et c’est sur ces facteurs qu’ils vont faire leur hypothèse des points tournants.

Question 25

Quel est le concept-clé des travaux de Sampson et Laub?

Answer 25

Les points tournants

Question 26

En quoi consistent les points tournants de la théorie de Sampson et Laub?

Answer 26

Ce sont des transitions de vie ou des personnes très significatives pour un individu qui font dévier sa trajectoire criminelle de sorte à réduire ses activités jusqu’à l’abandon.

• Les points tournants font la transition entre la trajectoire criminelle et la trajectoire conventionnelle.

Question 27

Donnez 4 exemples d’événements ou de personnes qui peuvent agir comme points tournants et mettre fin à l’agir criminel.

Answer 27

• Le mariage: union ou relation intime significative.
• La famille: avoir des enfants et devenir parent.
• Travail (légitime): le fait d’obtenir un emploi.
• Le service militaire.

Question 28

Quels sont les 4 effets des points tournants identifiés par Sampson et Laub dans leur hypothèse?

Answer 28

1. Coupure avec le passé;

• Ils vont couper l’individu de son environnement immédiat surtout négatif et vont lui offrir de nouvelles opportunités positives.
• Ex: obtenir un emploi légitime apporte un nouvel environnement de vie à l’individu et l’amène à se conformer aux normes.

2. Nouveau réseau social;
   * Après la coupure avec son passé, l’individu se retrouve dans des situations plus positives qui lui permettent d’établir de nouveaux liens sociaux positifs, un soutien social positif.
3. Source de contrôle social (informel);
   * Ex: après un mariage, le partenaire surveille les activités de l’autre, ce qui amène l’individu à cesser son agir délinquant par peur de perdre son partenaire ou un nouvel emploi qu’il aurait.
4. Structurer les activités routinières;
   * Ex: le fait d’avoir une famille amène de nouvelle responsabilité chez l’individu, ce qui réduit son temps libre en dehors de la famille, donc il reste peu de temps pour les activités criminelles.

Question 29

Qu’est-ce que les 4 effets des points tournants identifiés par Sampson et Laub créent?

Answer 29

Tous ces effets des points tournants vont venir créer un contexte favorable à un changement identitaire chez le délinquant.

• On parle surtout d’une restructuration cognitive chez la personne, notamment elle va commencer à se percevoir comme quelqu’un de responsable qui a des obligations envers son patron ou son partenaire de vie, ce qui va l’amener à abandonner ses activités criminelles.

Question 30

Quelles sont les critiques du modèle de Sampson et Laub? (2)

Answer 30

Certaines études qui ont testé l’hypothèse soulèvent l’importance de:

1. La qualité du point tournant en question:
   
   • Pour avoir les effets escomptés (l’abandon des activités criminelles), le point tournant doit être de qualité.
   • Ex: le mariage amène l’abandon des activités criminelles seulement s’il y a un sentiment d’attachement important et positif.
2. Le timing du point tournant:
   
   • Il y a certains moments où le point tournant na pas d’effet, l’individu doit être prêt à vivre cet événement de vie pour pouvoir changer.
   • Ex: si l’individu n’est pas près au moment où il a un enfant, le point tournant ne permettra pas l’abandon de la criminalité.

Les points tournants n’ont pas le même impact pour tous les individus:

• Certains individus ne sont pas capables de bénéficier des points tournants.
• Aussi, si l’individu se marie avec une personne délinquante, malgré un bon sentiment d’attachement, ça permettra pas l’abandon du crime.

Question 31

Qui émet l’hypothèse de la dissuasion?

Answer 31

Maurice Cusson avec sa théorie du choix rationnel

Question 32

Quels sont les travaux faits par Cusson pour en venir à sa théorie du choix rationnel?

Answer 32

Travaux de recherche auprès d’ex-détenus pour les questionner sur les raisons sous-jacentes à l’abandon de leur criminalité.

Cusson perçoit l’abandon comme le résultat d’une prise de décision;

• Selon lui, les délinquants sont des personnes rationnelles qui vont réfléchir à leur agir.
• Il a remarqué le rôle des conséquences de la criminalité sur l’abandon des délits (évaluation coûts/bénéfices).

Question 33

Quels sont les 2 facteurs incitant à l’abandon identifiés par Cusson dans l’hypothèse de la dissuasion?

Answer 33

1. Les expériences négatives: certaines expériences néfastes vécues par le biais des activités criminelles.

• La victimisation de l’individu à travers ses activités crimnielles.
• Avoir peur des victimes de leurs crimes.
• Expériences négatives avec la police.

2. L’accumulation de sanctions:

• Ce cumule amène une peur de retourner en prison, contexte de vie en incarcération de + en + difficile à tolérer en raison du sentiment de solitude ou d’expériences d’intimidations vécu en incarcération.

Question 34

Quelles sont les principales conclusions de la théorie du choix rationnel de Cusson? (3)

Answer 34

Cusson soulève l’importance de certains éléments:

• La dissuasion tardive: ce n’est pas qu’un seul événement de vie qui amène directement à l’abandon, mais plutôt un effet dissuasif qui l’amène dans un certain délai.
• L’importance du cumul des conséquences négatives qui amènent l’individu à réfléchir à ses expériences.
• Ces éléments vont l’amener à prendre conscience de son style de vie et à se résigner à abandonner ce genre d’activités.

Question 35

Quelles sont les critiques émises concernant la théorie du choix rationnel de Cusson?

Answer 35

Ce sont des critiques concernant son applicabilité:

• À savoir si elle permet vraiment de représenter l’entièreté du phénomène de l’abandon du crime.
• Cette critique est surtout liée au fait que cette théorie a été élaborée sur la base d’entrevue réalisées juste auprès d’anciens détenus qui ont fait des vols.
• On va donc se demander si elle est applicable à tous les autres détenus et si ce sont les mêmes facteurs qui seront impliqués dans le processus décisionnel.

Question 36

Quelle est la conclusion du cours sur la carrière criminelle et l’abandon?

Answer 36

Vers une approche intégrative: on va soulever la nécessité d’aller vers une approche plutôt intégrative.

• Cette approche propose qu’il est important de tenir compte des différents facteurs en cause dans le passer (l’effet de l’âge, des cognitions, des événements de vie), que les facteurs qui ont été identifiés par le passé ont tous un impact sur la criminalité.
• Toutefois, actuellement on dit que les interventions sont centrées seulement sur un facteur et ne permettent pas d’intégrer les autres, donc les chercheurs suggèrent qu’il serait favorable d’élaborer des stratégies d’interventions qui intègrent tous les facteurs pour favoriser l’abandon et la réinsertion sociale.