cours 11 : violence sexuelle + protection de la jeunesse + contextes particuliers Flashcards

1
Q

Nomme 4 éléments sur quoi on peut se baser pour affirmer que le fonctionnement d’une famille est dysfonctionnel

A
  1. Adaptabilité
    - Chaotique ou rigide dans son approche du changement
  2. Cohésion
    - Désengagée (cohésion très faible) ou enchevêtrée (cohésion très élevée)
  3. Autorité et pouvoir (hiérarchie)
    - Ne pas réprimée toute intervention compétitrice d’un enfant dans ce domaine (p. ex., parentification et inceste)
    - Alliance, coalition, triangulation
  4. Communication
    - Vague, inefficace, incohérente, paradoxale
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2
Q

Qu’est-ce qui est souhaité pour la garde des enfants? mais pourquoi des fois peut pas?

A

Bien que le maintien de l’enfant dans son milieu familial soit souhaité dans l’application de la LPJ, plusieurs jeunes victimes de maltraitance sont, chaque année, placés dans des milieux substituts afin d’assurer leur sécurité et leur développement.

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3
Q

Quels sont les 4 options de placement des enfants?

A
  1. Familles d’accueil de proximité et adoption intrafamiliale
  2. Familles d’accueil régulière à titre de tuteur (argent)
  3. Programme Banque mixte
    - un projet de vie permanent et stable pour l’enfant
    - un projet parental de fonder une famille par le biais de l’adoption
    *Programme banque mixte: désir d’adoption
  4. Placement dans un centre de réadaptation (p. ex., foyers de groupe)
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4
Q

Nomme 5 défis supplémentaires pour les jeunes adoptés

A
  1. Expérience de l’abandon ou de la séparation de leurs parents biologiques
  2. Deuil de leurs liens significatifs
  3. Ajustement à une nouvelle maison, de nouvelles personnes
  4. Développer des liens d’attachement envers de nouveaux parents et sa fratrie (s’il y a lieu)
  5. Crise identitaire et recherche groupe d’appartenance
    *Langage commun
    *Devoir bien interpréter signaux
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5
Q

Qu’est-ce qui peut rajouter encore plus de défis pour un jeune adopté? (4 sous-points)

A

Ces défis supplémentaires sont d’autant plus importants si la personne a été adoptée de l’international
1. Déplacement géographique
2. Rupture avec une culture d’origine dont ils ont parfois été imprégnés
3. Aspects sensoriels à réorganiser
4. Sentiment d’étrangeté de se retrouver avec des parents et une fratrie qui souvent ne leur ressemblent pas.

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6
Q

Biculturalisme ou multiculturalisme: Nomme 4 stratégies d’acculturation

A
  1. Intégration :
    - lorsque des niveaux élevés de contact avec la culture d’origine et la culture dominante sont recherchés
  2. Marginalisation :
    - lorsqu’il y a peu de contact avec l’une ou l’autre culture
  3. Séparation :
    - lorsqu’un individu est bien plus attaché à sa culture d’origine qu’à la culture au sens large
  4. Assimilation :
    - lorsqu’un individu est bien plus attaché à la culture au sens large qu’à sa culture d’origine
    *Culture 1 = bio
    *Culture 2 = famille d’accueil
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