Cours #11 - P3 Flashcards
Qu’est-ce que la continuité centrée sur la personne?
Continuité qui prend en compte plus la personne et pas les moyennes de tous les individus d’un échantillon, mais de sous-groupe qui ont des trajectoires distinctes des individus d’un autre groupe.
Que permettrait d’identifier l’étude de la continuité centrée sur la personne?
Une typologie développementale de la personnalité
Quels sont les cinqs types de types développementaux identifié par Block dans échantillon d’homme?
Adaptés : Bien adaptés de l’adolescence à l’âge adulte (score faible et Stable de N et D)
Sous-contrôlé: Extériorisation stable (scores stables et élevés dans désinhibition
Sur-contrôlés: Intériorisation stable (scores stables et élevés dans névrotisme)
Ceux avec des changements significatifs:
Adaptés-Tardifs: S’améliore avec l’âge, diminution N et D, amélioration psychologique
Extravertis-Anomiques: Contraire
Vrai ou faux, les moyennes de groupes sont suffisantes pour déterminer des typologies de la personnalité?
Faux, les moyennes de groupes cachent des réalités cliniquement significatives, dissimule d’importantes différences intra-individuelles qualitatives
Vrai ou faux, le fait qu’il existe différentes trajectoires de développement de la personnalité est si évident que presque aucun chercheuse ou clinicienne n’oserait nier cette réalité.
Vrai ou faux, la continuité centrée sur la personnes est probablement une des moins pertinentes.
Vrai
Faux, l’une des plus pertinentes.
Selon les informations receuillies dans le postulat centrée sur la personne, comment pourrait-on rennomer le postulat de la stabilité des traits?
Postulat des types développementaux de personnalité
Qu’est-ce que la continuité hétérotypique?
C’est le fait que les traits aux différentes étapes de la vie ne peuvent pas être mesurés de la même façon et ne s’exprime pas de la même façon, mais sont conceptuellement similaire.
Contraire de homotypique (maintien des mêmes traits mesurés avec l’âge)
Sur quoi se base le fait qu’on assume ces caractéristiques sont phénotypiquement similaires?
Car elles aurait une base génétique commune.
Nommes trois phénomènes de continuité hétérotypique.
1- Les individus qui présentaient de fortes prédispositions (traits) d’extériorisation comme l’hyperactivité, l’agressivité et l’impulsivité élevées à l’âge primaire tendance à manifester à l’adolescence et l’âge adulte comportements conceptuellement similaires, tels que les conduites délinquantes et la criminalité, la violence, l’abus de substances psychoactives, etc.
2- Les individus qui présentaient de fortes prédispositions liés à l’intériorisation tels que l’inhibition sociale (retrait), la dysphorie et l’anxiété durant leur enfance ont tendance à manifester ultérieurement des problèmes conceptuellement similaires, tels que les troubles dépressifs et anxieux, les phobies, le TOC.
3- Les traits tempéramentaux constituent des précurseurs des traits de personnalité à l’adolescence et l’âge adulte, malgré les chgmt à la petite enfance
Vrai ou faux, les études démontre que les traits tempéramentaux sont significativement à leurs traits de personnalités.
Vrai
Qu’est-ce qui peut médiatiser la relation entre les traits à l’enfance et ceux à l’âge adultte?
LEs facteurs environnementaux (comme amitié, intimidation, …)
Pourquoi doit-on modifier le postulat de la stabilité des traits par rapport à la continuité hétérotypique?
Pour qu’il représente ce phénomène développementale.
Pourquoi assumait-on que les traits étaient stables?
Car si leur origine est génétique, puisque la génétique ne change pas les traits devraient rester stables.
Aujourd’hui, comment on explique la continuité et les changements des traits?
Continuité = associé à la génétique (surtout continuité à l’enfance)
Changement = associés aux facteurs environnementaux (Donc plus avance en âge, plus enviro explique stabilité, car il est de plus en plus stable)
*** Cependant, on se rend compte que la génétique explique
Qu’est-ce qui permettrais les changements dans les traits?
Qu’elle implication cela à sur l’intervention?
Un changement dans l’environnement
Si on veut un changement durable de la personnalité, on doit implanter des changements durables dans l’environnement.
Puisque quand l’âge avance l’environnement explique plus les changements, on a plus d’influence plus vieux.
