Cours 11 : Inventaires professionnels Flashcards
Qu’a conçu Holland ?
Le RIASEC : un modèle en 6 dimensions pour ordonnancer les intérêts professionnels des individus (720 ordonnancements possibles)
Quelle est la conclusion des recherches de Holland ?
Le choix d’un travail / d’une carrière est une expression de la personnalité d’un individu parce que les gens cherchent des milieux de travail dans lesquels leur personnalité peut s’épanouir.
Les thèmes _______ dans l’hexagone sont plus liés les uns aux autres et les thèmes ______ sont moins corrélés les uns aux autres.
adjacents
opposés
Vrai ou faux : Il arrive rarement que les deux premières lettres pour décrire un individu soient opposées dans l’hexagone
Vrai
Que veulent dire les 2 ou 3 codes (lettres) RIASEC ?
Les intérêts principaux chez un individu.
Quelle est la différence entre des items relatifs et des items absolus ?
Relatifs : j’aime le jardinage plus que disséquer des grenouilles (comparer les intérêts entre eux)
Absolus : j’aime le jardinage (aimer ou non qqch)
Quels sont les 3 contextes d’utilisation habituels des questionnaires d’intérêts professionnels ?
- Secondaire (3 à 5e sec, pour guider les choix de DEC)
- Cégep (pour guider choix de programme universitaire)
- Réorientation professionnelle (si je veux / dois me réorienter)
Décris-moi en gros un Réaliste
DOers, concret, manuel
Tavail extérieur, manoeuvrer de l’équipement, construire, réparer.
Décris-moi en gros un Investigateur
Penseurs, aiment réfléchir, aller au fond des choses
Sciences, médecine, recherche, laboratoire, problèmes abstraits
Décris-moi en gros un Artistique
Créateurs, expression de soi, culture, arts, communications
Créer, se produire sur scène, écrire, créer des oeuvres visuelles
Décris-moi en gros un Social
Helpers, aiment aider, aiment les gens, les relations humaines, l’entraide, le travail d’équipe
Enseigner, s’occuper des gens, conseiller, former du personnel
Décris-moi en gros un Entreprenant
Persuader, convaincre, vendre, gérer
Marketing, politiques, affaires, entreprenariat, motiver / diriger les gens
Décris-moi en gros un Conventionnel
Organisation, gestion de données, comptabilité, investissement, élaborer des procédures, travail avec les nombres
Quelles sont les deux méthodes utilisées pour développer des inventaires d’intérêts professionnels ? Sur quoi repose le développement des tests ? (profession, champs d’intérêts)
- Approche par critère empirique : la composition des groupes repose sur la profession. On identifie les items les plus populaires chez des individus pratiquant des métiers et on regarde les scores des participants par rapport à métier X.
- Échelle des champs d’intérêts : chaque champ d’intérêts est associé à plusieurs professions. On suggère aux participants les professions reliées à leurs champs d’intérêts.
Les profils d’intérêts professionnels sont _____ dans le temps environ à partir du ___________
Stables
secondaire 3
A-t-on beaucoup d’informations sur la fiabilité des tests d’intérêts professionnels ?
Non.
Quels sont les risques de tests remplis en ligne ?
Les mises en garde sur la fiabilité et la validité ne sont pas apparentes / faciles à comprendre. Le participant peut penser que les résultats sont 100% vrais alors que non.
Vrai ou Faux : Intérêts = aptitudes
Faux.
Les intérêts professionnels prédisent-ils la performance à l’emploi ?
Non
Qu’est-ce que la gestion de carrière ?
Processus de développement, de mise en oeuvre et de suivi des objectifs de carrière.
Quand on aide un patient en gestion de carrière, il est important d’avoir un ______ _____. Nomme moi quelques infos pertinentes à celui-ci.
Portrait global.
Styles d’apprentissage, sources de motivation, personnalité, valeurs.
Quel est le but du test Strong ?
Évaluer les intérêts professionnels d’un individu
Les administrateurs du test Strong ont-ils besoin d’une formation ? Qu’en est-il des utilisateurs ?
Administrateurs : Non. Souvent auto-administration.
Utilisateurs : doivent avoir des compétences techniques
Le test Strong se base sur quelle théorie ?
RIASEC
Quel critère est utilisé pour évaluer la validité critériée du test Strong ?
Choix de carrière (est-ce que le résultat au test prédit bien le choix de carrière)
Le test Strong demande-t-il de la réflexion lors des réponses ?
Non. Il faut répondre le plus vite possible selon la première impression
Vrai ou Faux : Les items du Strong sont des descriptifs simples.
Vrai
Le test Strong a-t-il une bonne validité (et fiabilité) ? Parle-moi brièvement de groupes contrastés, validité de construit / critériée, données de fiabilité.
Oui.
- validité critériée : test prédit dans plus de 50% des cas les choix de carrière
- groupes contrastés : taille d’effet respectable
- validité construit : corrélations entre échelles tendent à confirmer la structure du test.
- données de fiabilité (test-retest / cohérence interne) = fiabilité modérée ou excellente.
Pourquoi est-il possible qu’il y ait un biais dans les normes du test Strong ?
Parce que la participation aux normes était volontaire, l’échantillon n’est donc pas aléatoire.
Qui suis-je ? Je suis un test qui a été développé au Québec sur lequel il y a peu d’études psychométriques
GROP3
Vrai ou Faux : Le GROP3 utilise des items absolus
Faux. Items relatifs
Décris moi en gros un éveilleur (Z)
Dimension ajoutée avec le GROP3
Politisé, pour la justice, égalité, équité, protection de l’environnement.
Défendre les droits, animaux, vision à long temre, revendication, travail communautaire, passion
Qu’est-ce que l’OPSM ? Sur quelle théorie est-il basé et quel est son principal avantage.
Orientation par soi-même.
Basé sur Holland (RIASEC)
Peut être utilisé sans conseiller (administration, cotation et interprétation). Simple donc populaire
Que permet l’inventaire visuel d’intérêts professionnels ?
d’éviter les biais liés au langage (difficulté de lecture, manque de scolarité)
Où a été développé le test Cursus ? À quoi sert-il ?
À l’UdeM
Sert à guider le choix de programme universitaire
Il y a 5 types de scores qui sont générés grâce au test Strong. Lesquels ?
- Thèmes professionnels généraux (TPG)
- Échelles d’intérêts fondamentaux (ÉIF)
- Échelles professionnelles (ÉP)
- Échelles de style personnel
- Indice d’administration
Parle moi du score des thèmes professionnels généraux.
Score basé sur RIASEC (quelles lettres +/- fortes)
Parle moi du score des échelles d’intérêts fondamentaux
Scores d’intérêts fondamentaux. Vient d’analyses factorielles faites sur les items.
Parle moi du score des échelles professionnelles.
Professions normées selon le sexe et divisées en 6 thèmes
Parle moi du score des échelles de style personnel
Indications sur les préférences d’environnement de travail selon ex : style d’apprentissage, leadership, prise de risque.
Parle moi du score des indices d’administration
Permet de voir / avoir des indices de patron de réponses et des biais.
