Cours 1 Flashcards

1
Q

De qui est ce que l’on parle?
- Se convertit aux sciences naturelles et étudie en Allemagne après s’être destiné à la prêtrise
▪ Prix Nobel de physiologie (1904)

A

Ivan Pavlov

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2
Q

Donnez des exemples de réflexes psychiques étudié par Pavlov?

A

La salivation à la vue de nourriture
Fermez les yeux par réflexe.
Respirez rapidement quand il a peu d’air.

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3
Q

Qu’est ce qu’un reflexe Psychique?

A

C’est une réaction du corps automatique Pavlov croit que c’est une réaction qui est innée.

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4
Q

Vrai ou faux ? Yvan Pavlov pense que la physiologie allait remplacer la psychologie

A

VRai, « Nos recherches doivent constituer la base même de la science psychologique. »

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5
Q

Comment est-ce que pavlov a expliqué la névrose expérimentale?

A

Pavlov a conditionné ses chiens à la vue d’un rond vert. À chaque fois qu’il montrait le rond vert, il apportait de la nourriture. Il a ensuite conditionné ses chiens a voir un ovale. Toutes les fois qu’il y avait un ovale, les chiens n’avaient pas de nourriture. Dans sa dernière tentative, Pavlov a amené une forme qui n’était ni rond ni ovale, ce qui a fait paniquer les chiens. Avec cette forme, les chiens se sont agités. Il a alors parlé de névrose expérimentale.

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6
Q

Qu’est-ce qu’est la loi de l’exercice?

A

La loi de l’exercice stipule que la répétition et la pratique renforcent les connexions entre un stimulus et une réponse. Plus un comportement est répété, plus il devient efficace et fluide. La performance s’améliore avec la pratique.

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7
Q

Qu’est-ce que la loi de l’effet?

A

La loi de l’effet affirme que les comportements sont renforcés ou diminués en fonction des conséquences qu’ils entraînent. Les comportements suivis de résultats satisfaisants (récompenses) sont plus susceptibles de se reproduire, tandis que ceux suivis de résultats négatifs (punitions) tendent à diminuer.

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8
Q

Quelle est la différence entre la loi de l’exercice et la loi de l’effet?

A
  • Loi de l’exercice : Se concentre sur le rôle de la répétition dans le renforcement des connexions entre stimulus et réponse. L’accent est mis sur la fréquence de la pratique pour améliorer la performance.
    • Loi de l’effet : Se concentre sur l’impact des conséquences (récompenses ou punitions) sur la probabilité que le comportement se reproduise. L’accent est mis sur les résultats des comportements plutôt que sur la répétition.
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9
Q

Vrai ou faux, la loi de l’effet explique comment la répétition améliore l’efficacité d’un comportement, tandis que la loi de l’exercice explique comment les conséquences influencent la probabilité de répétition de ce comportement.

A

Faux, la loi de l’exercice explique comment la répétition améliore l’efficacité d’un comportement, tandis que la loi de l’effet explique comment les conséquences influencent la probabilité de répétition de ce comportement.

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10
Q
A
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