Compare and contrast theories of moral reasoning and moral emotions. Flashcards
leerdoel hoofdstuk 9
Wat is het verschil tussen morele redenering en morele emoties?
Morele redenering is afhankelijk van cognitieve processen en betreft hoe mensen morele dilemma’s rationeel benaderen, terwijl morele emoties, zoals schaamte, schuldgevoel, en trots, mensen motiveren om goede dingen te doen en slechte dingen te vermijden, gekoppeld aan maatschappelijke belangen.
Wat was Kohlbergs theorie over morele redenering?
Kohlberg ontwikkelde een theorie van morele oordelen die drie hoofdniveaus van morele redenering omvat: het preconventionele, conventionele en postconventionele niveau, elk met verschillende manieren van denken over rechtvaardigheid en moraliteit.
Hoe kritiseerden onderzoekers Kohlbergs theorie?
Kohlbergs theorie werd bekritiseerd omdat het aanvankelijk alleen Amerikaanse mannen onderzocht, wat vragen oproept over de toepasbaarheid op vrouwen en mensen uit verschillende culturen. Ook werd er te veel nadruk gelegd op cognitieve aspecten ten koste van emotionele zaken.
Wat is de rol van een aangeboren gevoel van eerlijkheid in moraliteit?
Kinderen tonen al op jonge leeftijd een sterke afkeer van oneerlijkheid, wat een basis legt voor later moreel gedrag. Dit gevoel van eerlijkheid, of inequity aversion, speelt een cruciale rol in de ontwikkeling van prosociaal gedrag en eerlijkheid.
Hoe ontwikkelen kinderen morele emoties zoals empathie?
Kinderen leren sociale emoties zoals empathie door inzicht te krijgen in de mentale toestanden van anderen, wat ondersteund wordt door de ontwikkeling van de theorie van de geest. Deze emoties beïnvloeden moreel oordelen en prosociaal gedrag.
Hoe beïnvloeden morele emoties prosociaal gedrag?
Morele emoties motiveren individuen om te handelen op manieren die anderen ten goede komen. Kinderen die een sterke afkeer hebben van ongelijkheid tonen een grotere neiging tot prosociaal gedrag, zoals het eerlijk verdelen van middelen.
Hoe verhouden cognitie en emotie zich in morele ontwikkeling?
Cognitie en emotie zijn verweven in morele ontwikkeling. Adequate cognitieve vaardigheden zijn nodig om morele emoties te vertalen naar moreel gedrag, terwijl morele redenering wordt versterkt door morele emoties.
Volgens de theorie van Kohlberg, in welk stadium van morele ontwikkeling zijn mensen voornamelijk gericht op de meningen van anderen?
het conventionele stadium