Chapitre 5 La sexualité Flashcards

1
Q
  1. Une perspective positive sur la sexualité à l’adolescence:
    a) soutient qu’il y a un âge idéal pour l’apparition de tel ou tel comportement sexuel;
    b) met l’accent sur les comportements sexuels à éviter afin de maintenir la santé sexuelle:
    c) reconnaît que l’adolescence est une période cruciale du développement de la sexualité ;
    d) toutes ces réponses sont bonnes.
A

c) reconnaît que l’adolescence est une période cruciale du développement de la sexualité ;

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2
Q
  1. Vrai ou faux? La santé sexuelle est un état de bien-être physique lié à la sexualité.
A

Faux. Outre le bien-être physique, la santé sexuelle est un état de bien-être émotionnel, mental et social à l’égard de la sexualité.

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3
Q
  1. Vrai ou faux? La majorité des adolescents etadolescentes ont leurs premières relations sexuelles dans un contexte amoureux.
A

Vrai.

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4
Q
  1. Nommez les trois principales sources de socialisation sexuelle à l’adolescence.
A

La famille, les pairs et les médias.

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5
Q
  1. Quels sont les trois types de normes établies parles pairs en matière de comportements sexuels?
A

Boislard et van de Bongardt (2017) distinguent trois types de normes, soit les normes descriptives, les injonctions et la pression des pairs : « […] les normes descriptives réfèrent aux comportements sexuels des pairs, réels ou perçus, les injonctions à l’approbation ou la désapprobation, réelle ou perçue, des relations par les pairs et la pression, aux encouragements explicites et actifs à avoir des relations sexuelles de la part des pairs ».

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6
Q
  1. Vrai ou faux? Depuis le début des années 2000, les enquêtes réalisées au Canada et ailleurs dans le monde montrent une augmentation des propotions d’adolescents actifs sexuellement.
A

Faux. Les proportions d’adolescents actifs sexuellement ont tendance à se stabiliser, voire à diminuer, depuis le début des années 2000

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7
Q
  1. Vrai ou faux? À 15 ans, la majorité (plus de 50 %) des jeunes Québécois sont actifs sexuellement.
A

Faux. Ce n’est que vers 16-17 ans que le cap des 50 % est presque atteint.

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8
Q
  1. Vrai ou faux? Les adultes considèrent les adolescent comme plus précoces sexuellement qu’ils ne le sont en réalité.
A

Vrai.

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9
Q
  1. Vrai ou faux? La majorité des adolescents québécois actifs sexuellement ont plusieurs partenaires sexuels au cours d’une même année.
A

Faux. La moitié des adolescents québécois ayant eu des relations sexuelles affirment n’avoir eu qu’un seul partenaire au cours de leur vie.

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10
Q
  1. Indiquez trois problèmes qui semblent plus fréquents chez les adolescents de la diversité sexuelle, en comparaison avec leurs pairshétérosexuels.
A

Trois problèmes parmi les suivants : abus de drogue, adoption de comportements sexuels à risque, contraction d’une infection transmissible sexuellement ou par le sang (ITSS), anxiété, dépression, suicide.

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11
Q
  1. À partir d’une recension des études sur le sujet, Savin-Williams et Cohen (2015) mettent en lumière huit grands marqueurs du développementpsychosexuel des jeunes des minorités sexuelles.Nommez-en trois.
A

Trois marqueurs parmi les huit suivants :
a) Se sentir différent.
b) Ressentir de l’attirance pour une personne du même sexe.
c) Remettre en question l’orientation hétérosexuelle.
d) Avoir un premier contact sexuel avec une personne du même sexe.
e) S’identifier à la minorité sexuelle.
f) Dévoiler son orientation sexuelle.
g) Entretenir une relation amoureuse avec une personne du même sexe.
h) Accepter sa sexualité et l’intégrer aux autres dimensions de soi.

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12
Q
  1. Donnez deux raisons pour lesquelles il n’est pas facile d’établir hors de tout doute les proportions de jeunes actifs sexuellement.
A

Deux raisons parmi les suivantes :
a) La conceptualisation de ce que sont les rapports sexuels diffère d’un jeune à l’autre.
b) La formulation des questions et le laps de temps investigué varient d’une enquête à l’autre.
c) La catégorisation binaire adolescents actifs sexuellement/adolescents non actifs sexuellement peut être trompeuse, car une variété de comportements sont possibles.

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13
Q
  1. Donnez deux raisons invoquées par des adolescents canadiens de 13 et 16 ans pour justifier qu’ils n’ont pas utilisé le condom lors de leurs dernières relations sexuelles.
A

Deux raisons parmi les suivantes :
a) « Je ne m’attendais pas à avoir des relations sexuelles. »
b) « J’ai utilisé une autre méthode de contraception. »
c) « J’avais consommé trop de drogue ou d’alcool. »
d) « J’ai une (un) partenaire dont je suis sûr (sûre). »
e) « Je (ou mon partenaire) n’aime pas utiliser le condom. »

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14
Q
  1. Nommez trois dimensions sous-tendantl’orientation sexuelle.
A

L’attirance, les comportements et l’identification.

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15
Q
  1. Quel est le comportement sexuel le plus répandu et le plus fréquent à l’adolescence?
A

La masturbation.

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16
Q
  1. Vrai ou faux? D’un point de vue médical, comparativement à la grossesse adulte, des études montrent que la grossesse à l’adolescence présente un risque plus élevé de problèmes de santé chez la mère et le bébé.
A

Vrai.

17
Q
  1. Indiquez trois difficultés auxquelles la mèreadolescente peut être exposée.
A

Abandon scolaire, insertion professionnelle difficile, faible revenu.

18
Q
  1. Il existe deux principaux discours au sujet de la grossesse à l’adolescence. Nommez-les.
A

La « grossesse projet » et la « grossesse problème ».

19
Q
  1. Quel est l’âge médian des premières relations sexuelles?
    a)12-13 ans
    b) 14-15 ans
    c) 16-17 ans
    d) 18-19 ans
A

c) 16-17 ans

20
Q
  1. Nommez deux conditions qui favorisent unetrajectoire positive pour les mères adolescentes.
A

Le soutien de l’entourage et l’engagement de ces adolescentes dans un projet professionnel ou la poursuite de leurs études.

21
Q
  1. Comment les médias peuvent-ils avoir uneinfluence sur les comportements sexuels?
A

C’est par l’entremise d’observations directes de comportements susceptibles d’être imités et par le renforcement indirect de certaines normes que les médias peuvent influer sur la sexualité des jeunes.

22
Q
  1. Quelles sont les sources d’inquiétude liées aux méthodes de contraception des adolescentset à leurs comportements à cet égard?
A

Trois sources d’inquiétude sont identifiées :
a) La non-utilisation de moyen de contraception.
b) L’utilisation inconstante du condom.
c) L’utilisation de méthodes non efficaces pour prévenir les ITSS ou les grossesses non désirées (coït interrompu ; méthodes hormonales sans condom).