Chapitre 5-6: La détection Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’état déveil?

A

L’état déveil est l’habileté à atteindre et à maintenir un degré optimal d’alerte. Le système nerveux central est alors prêt à recevoir et à traiter un stimlus à vitesse optimale

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Q

Qu’est-ce que le niveau d’activation?

A

Il représente l’état de préparation du système nerveux central à recevoir et à traiter de l’information

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3
Q

Quels facteurs influencent le niveau d’activation?

A

Le niveau d’activation fluctue selon:

  • Motivation
  • Charge de travail
  • Fatigue
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4
Q

Quels sont des exemples de médicament qui peuvent influencer le niveau d’activation?

A
  • la dextroamphétamine (Dexedrine),
  • le modafinil (Alertec)
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5
Q

Quels sont les états d’éveil non-optimal?

A
  • sur-activé: un individu sur-activé aura un champ attentionnel trop étroit, ce qui l’empêchera de percevoir des informations importantes et de réagir adéquatemen aux situations imprévues
  • sous-activé: Un individu sous-activé: aura un champ attentionnel trop large, ce qui le rendra plus susceptible d’être distrait par des sitmuli non pertinents.
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6
Q

Quel est le rôle de l’entraineur ou du psychologue sportif en matière d’activation?

A

Doit amener l’athlète à un niveau d’activation optimal.

  • Il est important de noter qu’une même situation n’a pas les mêmes effets pour tous
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7
Q

Comment l’individu perçoit-il son environnement lorsqu’il est dans un état d’activation optimal?

A

Il peut percevoir les sitmuli dans son environnement => Plus son état est optimal, meilleure est sa perception

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8
Q

Qu’est-ce que le seuil de détection ou de reconnaissance?

A

L’intensité minimale d’un stimulus nécessaire pour qu’il soit perçu correctement 50% du temps.

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9
Q

Qu’est-ce que la courbe de bruit?

A

L’état d’activation propre d’un individu et comment cet état de base affecte sa capacité à détecter un stimulus.
- Le bruit est tout ce qui active les récepteurs mais qui n’est pas pertinent.

  • La courbe du bruit est représentée sur un graphique avec la probabilité d’occurrence sur l’axe des y et le niveau d’activation perçu sur l’axe des x. La courbe ressemble à une courbe de distribution normale centrée sur le niveau d’éveil de base.
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10
Q

Qu’est-ce que le bruit en terme de perception de stimuli?

A

Le bruit est tout ce qui active les récepteurs sensoriels, mais qui n’est pas pertinent à la tâche à accomplir.

> Par exemple le soleil dans les yeux d’un joueur.

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11
Q

Comment la présentation d’un signal pertinent affecte-t-elle le niveau d’activation?

A

Elle augmente le niveau d’activation. (Genre de renforcement)

  • Plus le stimulus est fort, plus la détection est facile
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12
Q

Qu’est-ce que la zone d’erreur en détection de stimuli?

A

La zone d’erreur survient lorsqu’il est difficile de distinguer si le niveau d’activation perçu est dû au bruit ou au signal.

2 types d’erreur:

  • Omission: ne pas détecter un signal présent
  • commission: détecter un signal absent
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13
Q

Quels sont les 4 types de réponses possibles en détection de stimuli?

A
  1. Hit : Détecter correctement un signal présent.
  2. Fausse alarme : Détecter un signal absent.
  3. Rejet correct : Ne pas détecter un signal absent.
  4. Faux rejet : Ne pas détecter un signal présent.
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14
Q

En quoi l’expert est-il plus habile en détection de stimuli?

A

Il est plus habile à détecter les stimuli car il perçoit davantage d’information que le novice.

  • Son savoir et son savoir-faire lui permettent de mieux distinguer le bruit du signal, ce qui se traduit par un plus grand écart entre les courbes de “bruit” et de “signal+bruit”
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15
Q

Comment l’expert arrive-t-il à mieux placer son critère de décision?

A

L’expert est capable de mieux observer la scène et d’éviter le bruit.

  • Il s’échauffe aussi pour améliorer sa détection. De plus, il analyse davantage certaines régions pour détecter l’orgine du signal.
  • Par exemple, dans le cas d’un joueur de tennis expert, l’analyse du mouvement de la raquette est cruciale pour prédire la trajectoire de la balle
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16
Q

Qu’est-ce qui influence le critère de décision en détection de stimuli?

A

Le critère de décisoin n’est pas fixe. Il varie en fonction:
- probabilité de présentation d’un stimulus
- conséquences associées à chaque type de réponse.

17
Q

Comment la probabilité d’un signal affecte-t-elle la prise de décision?

A

Si la probabilité d’un signal est faible, le critère de décision sera plus élevé, ce qui augmentera le risque de faux rejets. Si la probabilité est élevée , le critère sera plus bas, augmentant le risques de fausses alarmes.

18
Q

Comment le coût/bénéfices des différentes réponses influence-t-il la prise de décision ?

A

le critère de décision sera ajusté en fonction du coût/bénéfice des différentes réponse possibles
> Par exemple, si le cout d’un faux rejet est très élévé, le critère
sera abaissé pour minimiser ce risque.

19
Q

Donnez un exemple du coût/bénéfice des différentes réponses possibles en situation sportive.

A

Lors d’une partie de baseball, un joueur de champ extérieur doit décider s’il doit tenter d’attraper une balle frappée en hauteur. Si la balle est attrapée (hit), l’équipe adverse est éliminée. Si le joueur rate la balle (fausse alarme), l’équipe adverse peut marquer des points.
Dans ce cas, le coût d’une fausse alarme (rater la balle) est plus élevé que celui d’un faux rejet (ne pas tenter d’attraper la balle).

20
Q

Qu’est-ce que la loi de Weber?

A

La loi de Weber stipule que la plus petite différence perceptible entre deux stimuli (seuil différentiel) est proportionnelle à l’intensité du stimulus de référence.

Formule:
K = ΔI / I

  • K = constante de Weber
  • ΔI = le seuil différentiel
  • I = l’intensité du stimulus étalon
21
Q

Expliquez la loi de Weber à l’aide d’un exemple.

A

Si la constante de Weber pour le poids est de 0,05, cela signifie que le seuil différentiel pour un poids de 200 kg est de 10 kg. Donc, pour percevoir une différence de poids, il faut ajouter ou retirer au moins 10 kg à un poids de 200 kg.
Plus l’intensité du stimulus étalon est élevée, plus le seuil différentiel sera grand.

22
Q

Quelles sont les limites de la loi de Weber?

A

2 limites:

  • La saturation: survient lorsque l’intensité du stimilus est tellement élevée que la différence perceptible ne peut plus augmenter et donc n’est pas perceptible…
  • Le seuil de perception: La loi de weber ne fonctionne pas pour les intensité de stimuli situées en dessous du seuil de perception. (si le stimulus est trop faible, la notion de différence perceptible devient inapplicable.
23
Q

Qu’est-ce qui distingue les jugement absolus des jugements comparatifs?

A

Dans les jugements absolus, le standard de référence n’est pas directement disponible et doit être récupéré de la mémoire.
Dans les jugements comparatifs, le standard de référence est directement accessible, ce qui permet de comparer deux stimuli.

Jugement au moment de reçu des stimuli

24
Q

Quelle est la limite des jugements absolus?

A

La limite des jugements absolus est le nombre d’éléments que l’on peut retenir en mémoire. Selon Miller, cette limite est de 7 +/- 2. Cela signifie qu’on peut reconnaître environ 7 différences sur une dimension, comme 7 arômes de vin ou 7 couleurs.

25
Q

Peut-on “tricher” la limite des jugements absolus?

A

Oui, en considérant le stimulus sur plusieurs dimensions, mais en utilisant moins de 7 dimensions au total.

26
Q

Qu’arrive-t-il à la capacité de détection lorsqu’on augmente la dose d’une substance?

A

Plus la dose augmente, moins la détection est bonne. Cela peut être dû à une augmentation des erreurs de commission, c’est-à-dire que l’on perçoit un signal qui n’est pas présent.

27
Q

Qu’est-ce qu’une étude psychophysique?

A

Une étude psychophysique vise à déterminer la relation entre un stimulus physique et la perception qu’on en a.
> Par exemple, on peut utiliser une étude psychophysique pour déterminer le seuil de détection d’un son ou la plus petite différence perceptible entre deux poids.

28
Q

Donnez un exemple de jugement absolu en contexte sportif.

A

Prédire le succès d’un lancer-franc au basket-ball en se basant sur un clip vidéo arrêté à différents moments. L’observateur doit se fier à sa mémoire des lancers-francs réussis et ratés pour prendre sa décision.

29
Q

Donnez un exemple de jugement comparatif.

A

Déterminer si deux stimuli sont identiques ou si une partie d’une image est différente du reste de l’image.

  • on compare un pareil pas pareil