CH9 Flashcards
comment Taylor voir le travail de groupe ?
VISION NEGATIVE. Les hommes sont invariablement moins bons en travail de groupe alors que seul c’est leurs ambition personnelle qui sont stimulé
Comment Mayo voit le travail de groupe ?
Le groupe peut être ++ —> solidarité et productivité
Le groupe peut être - - —> norme plus basse et moins de productivité
selon Triplett, le groupe amène à une meilleure productivité pourquoi ? grâce à quels facteurs ?
Grâce au facteur dynamogénique —> la présence d’autrui augmente la motivation et le drive. Présence d’autrui surtout si l’autre est perçu comme qqn qui évalue la production. c’est ce qu’on appelle la facilitation sociale.
La facilitation sociale est selon Cottrell le fruit d’un autre phénomène, lequel ? est-ce qu’il faut forcément qu’il y ait qqn ?
La facilitation sociale est le fruit de l’appréhension de l’évaluation.
La présence psychologique d’autrui a plus d’importance que la présence physique.
Quel est la théorie de Ringelmann ? Quel est sa métaphore ?
La paresse sociale. La métaphore du tir à la corde. Plus la taille augmente moins les gens tirent sur la corde.
Qu’est-ce qui pourrait expliquer le phénomène de paresse sociale ?
—> un problème de coordination
{Paresse sociale} Quels sont les blocage/difficulté de coordination pouvant survenir lors de tâche intellectuelle comme le brainstorming ?
- oublier l’idée au moment ou il faut l’exprimer
- Etre distrait par les idées des autres
- Manque de temps accordé à chacun pour s’exprimer
{Paresse sociale} Que postule la typologie des tâches de Steiner ? Productivité du groupe =?
Quels sont les deux formes de processus défectueux ?
- Productivité du groupe = potentiel de productivité - perte à cause de processus défectueux(perte de coordination/perte de motivation)
Q: La perte mécanique ou perte de coordination dépend de …. et engendre ….
R: La perte mécanique ou perte de coordination dépend des propriétés de la tâches et engendre la chute de la performance collective
Q: La perte motivationelle dépend de …. et engendre ….
R: La perte motivationelle dépend de la motivation des membres et engendre la paresse sociale
Selon la typologie de tâche de Steiner qu’est- ce qu’une tâche divisible et une tâche unitaire ?
R: une tâche divisible peut être séparé en sous-tâche alors qu’une tâche unitaire non.
Selon la typologie de tâche de Steiner qu’est-ce qu’une tâche de maximisation et une tâche d’optimisation ?
R: une tâche de maximisation: le but est de faire son maximum sans but précis (courir par exemple). Une tâche d’optimisation: le but est de trouver une réponse correcte ou optimale (prendre LA bonne décision par exemple).
Selon la typologie de tâche de Steiner, quelles sont les 4 types de tâches unitaire ? selon la performance finale…
1) Additive: performance finale est la somme des contribution des membres (crier)
2) Disjonctive: Performance finale est basé sur la contribution du meilleur membre (prise de décision)
3) Conjonctive: Performance finale est basé sur la contribution du moins bon membre (courir ensemble)
4) Discrétionnaire: Performance finale dépend d’une complémentarité des rôles (groupe de musique)
Quels sont les 2 types de tâche unitaire qui donnent lieu à la paresse sociale ?
1 préférentiellement et l’autre possiblement
R: additive —> perf de tout le groupe (préférentiellement), disjonctive —> perf. du meilleur membre (possible)
Etude Ingham, Levinger&al. : les participant pensent travailler par groupe de 2 vs pensent travailler par groupe de 3 —> ils travaillent tous seul.
Quel impact sur la performance individuelle
Ceux qui pense travailler à 2 90% de perf. VS ceux qui pensent travailler à 3 84% de performance. Baisse de la performance si on pense qu’on est +. Perte de motivation ?
